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      人教版高中地理 必修 第一册 2-2【教学课件】《大气受热过程和大气运动》

      • 4.83 MB
      • 2025-03-24 09:59:33
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      地理大气受热过程和大气运动教学ppt课件

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      这是一份地理大气受热过程和大气运动教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了大气的受热过程,大气的保温作用,大气对地面的保温作用,大气热力环流,热力环流,大气的水平运动,问题探究,题后总结等内容,欢迎下载使用。
      1.能量来源:太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。
      大气对太阳辐射的削弱作用
      参与的大气成分:空气分子和微小尘埃
      参与的大气成分:水汽、云(最显著)和浮尘
      白天多云,厚厚的云层阻挡了到达地面的太阳辐射温度不会太高
      吸收波长小于0.175微米的紫外线
      臭氧大量吸收波长大于0.175微米的紫外线
      二氧化碳、水汽吸收红外线
      大气对太阳辐射中能量最强的 可见光吸收得很少,大部分可见光能够透过大气到地面
      2.太阳辐射在传播过程中,小部分被大气吸收或反射,大部分到达地球表面,地表升温,以长波辐射形式射向大气。
      3.直接热源:地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源。
      1.吸收作用:对流层中的水汽、二氧化碳等,吸收长波辐射的能力很强。地面辐射的长波辐射绝大部分(75%~95%)被对流层中的水汽、二氧化碳等吸收。2.大气逆辐射:大气吸收地面长波辐射后,也向外辐射长波辐射。大气辐射大部分射向地面,其方向与地面辐射方向相反,故称大气逆辐射。3.保温作用:大气逆辐射把热量传给地面,一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温作用。
      白天,在阳光垂直照射的地方温度高达127摄氏度;夜晚,温度可降低到零下183摄氏度。
      人造烟幕能增强空气中的二氧化碳、水汽和尘埃,增强大气逆辐射,减少夜晚地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用,所以可防御霜冻。
      (1)概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流。热力环流是大气运动的一种最简单的形式。
      (2)形成过程①A地接受热量多,空气膨胀上升,近地面空气密度减小,形成低气压;D处空气聚集,密度增大,形成高气压。②B、F接受热量少,空气收缩下沉,近地面空气密度增大,形成高气压;C、E处空气密度减小,形成低气压。③水平运动:在同一水平面上,空气由高气压区流向低气压区。
      形成原因:地面冷热不均,是大气运动最简单的形式
      a:假设地表性质均一,且温度一致
      b: A地受热,B、C地冷却,A、B两地等压面变化
      c: A地形成低压,B、C地形成高压,A、B、C三地形成热力环流
      城市热岛效应:是指城市中的气温明显高于外围郊区的现象。城市区是一个高温区,由于热岛中心区域近地面气温高,大气做上升运动,与周围地区形成气压差异,周围地区近地面大气是向中心区辐合的。白天和晚上是一样的,都是由郊区吹向城市 。
      山谷地区白天山坡比同高度的大气温度高,暖空气沿山坡上升,形成谷风,夜间山坡比同高度的大气温度低,冷空气沿山坡下沉,形成山风。
      滨海地区白天因陆地升温快,空气膨胀上升,陆地上近地面形成低压,风由海洋吹向陆地,即为海风;夜晚陆地降温快,空气收缩下沉,陆地上近地面形成高压,风由陆地吹向海洋,形成陆风。
      四、大气的水平运动——风1.水平气压梯度力:单位距离间的气压差,叫作气压梯度。促使大气由高压区流向低压区的力,叫作水平气压梯度力。2.风形成的原因在水平气压梯度力的作用下,大气从高压区向低压区作水平运动,就形成了风。水平气压梯度力是形成风的直接原因。3.形成过程
      近地面与高空的大气运动
      高空的风:与等压线平行由于地转偏向力总是与物体运动的方向垂直。当地转偏向力与水平气压梯度力相平衡时,物体保持原来的运动状态。
      近地面的风:斜穿等压线由于地面有摩擦力,摩擦力的方向与物体运动的方向相反。摩擦力既改变物体运动的方向,也改变物体运动的速度。
      影响风力大小的最直接因素是水平气压梯度力,水平气压梯度力越大,风力越大。
      近地面风力大小还要考虑摩擦力的大小,地面障碍物越多,阻挡作用越强,摩擦力越大,风力越小。
      地转偏向力不影响风力大小,只影响风向,北半球右偏,南半球左偏
      问题探究比较不同力作用下的风向示意图,共同探讨问题。
      结合材料探究:(1)高空的风和近地面的风在受力上有什么不同?最终风向有何差异?(2)水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力各有什么特征?(3)利用所学知识和下面的三个风向图,判断有关问题并说明判断依据。
      提示(1)高空的风受水平气压梯度力和地转偏向力共同影响,最终风向与等压线平行。近地面的风受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响,最终风向与等压线斜交。(2)①水平气压梯度力:始终垂直于等压线,由高压指向低压。②地转偏向力:始终与风向垂直,随着风速的增大而逐渐增大。③摩擦力:方向始终与风向相反。(3)根据风向与等压线的关系可判断近地面的风和高空的风;根据风向向左偏还是向右偏可判断南、北半球;风由高压区吹向低压区。
      (1)判断气压的大小:顺着风向,气压值越来越小。(2)判断南、北半球:向右偏→北半球;向左偏→南半球。(3)判断近地面和高空(高空忽略摩擦力):利用风向与等压线的关系。成一夹角(或斜交)→近地面;平行→高空。(4)判断高压和低压:观测者背风而立,北半球高压中心位于其右后方,南半球高压中心位于其左后方。

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      高中地理人教版 (2019)必修 第一册电子课本

      第二节 大气受热过程和大气运动

      版本: 人教版 (2019)

      年级: 必修 第一册

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