政治 (道德与法治)必修4 生活与哲学用发展的观点看问题课文配套课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)必修4 生活与哲学用发展的观点看问题课文配套课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了课堂思考，课后作业等内容，欢迎下载使用。
【情景探究一】看图思考
①如果您是公交公司老板，请您做出购买选择并说明理由②说一说二者的关系③请您预测一下纯电动公交车的未来并说明理由④燃油车将很快退出公交市场吗？为什么？
选择纯电动公交车的理由：节能、环保、安全、税收优惠、政府支持，相对于燃油公交车来说纯电动公交车具有无可比拟的优越性，是公交领域的新事物。
事物发展的方向 是前进的、上升的
我们坚信：纯电动公交车有光明的发展前景。
对未来充满信心， 支持新事物成长。
选择燃油公交车的理由:技术比较成熟，维修比较方便，相比较而言，纯电动公交车人们对它不太了解，维修不方便，配套设施不完善等。
事物发展的道路是曲折的、迂回的.
可见：纯电动公交车发展的道路还很漫长。
做好准备，克服前进 道路上的困难。
一、前途是光明的，道路是曲折的 方向：是前进的、上升的（为什么？ ） （原因：克服了、汲取了、增添了） 方法论：对未来充信心，支持新事物成长。1.事物的发展 道路：是曲折的、迂回的（为什么？ ） （原因：新事物自身、旧事物、人民群众） 方法论：做好准备，克服前进道路上的困难2.新事物和旧事物的含义及判断标准 ⑴含义 ⑵判断标准：①不以名称、形式、出现时间的先后、一 时力量的大小和发展程度的高低等来衡量 ②根本标准：是否符合事物发展的必然趋势
思考：有哪些名言警句体现了前进性和曲折性相统一的哲学道理？
1.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村3.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香4.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来5.自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男6.长江后浪推前浪，一代新人换旧人7.多难兴邦8.不经历风雨，怎能见彩虹9.阳光总在风雨后（事物的发展是前进性和曲折性的统一）
【情景探究二】一头驴子不小心掉到一口枯井里，它哀哀地叫着，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，大家确实想不出好的办法搭救驴子，反而认定，驴子已经老了，死不足惜，况且这口枯井迟早也是要填上的。于是，人们拿起铲子，开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中，驴子 出乎意料地安静了。人们发现，此后每一铲泥土打在它身上的时候，驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落背上的泥土，踩在脚下，把自己垫高一点。人们不断地把土往枯井里铲，驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土，使自己再升高一些。就这样，驴子在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒地走出枯井。【情景探究三】看谁写得多：用“一”和“日”组汉字结合课本说一说：以上两则材料中的量变与质变
二、做好量变的准备，促进事物的质变 1.事物发展的两种状态 ⑴、量变： ①含义：数量的增减、场所的变更 ②特点：渐进的不显著的变化 ③结果：一事物还是该事物 ⑵、质变： ①含义：事物根本性质的变化 ②特点：根本的显著的变化 ③结果：一事物变成他事物 想一想：明确了量变与质变的区别，想一想生活中的量变与质变有哪些？
想一想：以下哪些是量变，哪些是质变？1.在10—30度之间水的变化2.水变为冰3.朋友变成敌人4.人的年龄的增长5.满头黑发变成秃头6.小树一天天长大7.胎儿一天天长大8.胎儿出生
【情景探究四】 :【中国载人航天计划】
第一步(神1~神5)是发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。 （“神5”是在无人飞船“神1~神4”的基础上研制的我国第1艘载人飞船,单人单天航行，是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。）第二步（神6~神11）是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间站的交会对接。在突破这些技术的基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程系统（“神11”掌握空间交会对接等多项技术，多人多天航行）第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验。
阅读上述材料，思考并回答： ①“神5”载人飞行与前4次无人飞行的关系②“神5”的成功发射与后续神州系列飞船之间的关系③“神11”成功实现了空间交会对接、多人多天飞行等技术，是否意味着我国航天事业到此画上了圆满的句号？
2、量变与质变的辩证关系
①量变是质变的必要准备， 质变是量变的必然结果。
②只有质变才能促进事物发展， 质变为新的量变开辟道路。
做好量的积累，为实现质变创造条件。反对激变论。
善于抓住时机，促成质变、实现发展。反对庸俗进化论。
③事物的发展过程：由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
（体现量变重要性的名言警句有哪些？）
（体现质变重要性的名言警句有哪些?）
（1）二者相互区别（含义、特点、结果）（2）二者相互联系
【情景探究五】吹气球 想一想：吹气球的两种结果给我们什么哲学启示？ 说一说：生活中类似的事例
辨析：1.量变必然引起质2.质变就是发展。
课堂演练：1.“不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是（ ） A.意识对事物发展有促进作用 B.新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一 D.充分发挥主观能动性，社会主义建设才能取得成功2.在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是（ ） A.庖丁解牛，游刃有余 B.绳锯木断，水滴石穿 C.一叶障目，不见森林 C.失之东隅，收之桑榆3.下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲理的是（ ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②近水楼台先得月，向阳花木易为春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 A.①② B.①③ C.①④ D.②③
课堂小结：用发展的观点看问题一、前途是光明的，道路是曲折的 方向：是前进的、上升的 方法论：对未来充信心， 支持新事物成长。1.事物的发展 道路：是曲折的、迂回的 方法论：做好准备，克服前进道路上的困难。2.新事物和旧事物的含义、关系及判断标准二、做好量变的准备，促成事物的质变。 量变（含义、特点、结果）1.事物发展的两种状态 质变（含义、特点、结果）2.量变和质变的关系：（1）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。方法论：做好量的积累，为实现质变创造条件。（2）只有质变才能促进事物发展，质变为新的量变开辟道路。方法论：善于抓住时机，促成质变、实现发展。
阳光总在风雨后——希望同学们能笑对人生。
运用今天所学的知识，学会用发展的观点看自己的人生。写一则激励自我发展的格言。