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      2023-2024学年广东省佛山市南海区桂城街道八年级(下)核心素养数学试卷 (含解析)

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      2023-2024学年广东省佛山市南海区桂城街道八年级(下)核心素养数学试卷 (含解析)

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      这是一份2023-2024学年广东省佛山市南海区桂城街道八年级(下)核心素养数学试卷 (含解析),共28页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.(3分)中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“清明”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中既是中心对称又是轴对称图形的是
      A.B.C.D.
      2.(3分)下列各分式中,最简分式是
      A.B.
      C.D.
      3.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为
      A.
      B.
      C.
      D.
      4.(3分)等腰三角形的一个内角是,则这个三角形的底角的大小是
      A.或B.或C.或D.或
      5.(3分)如图为小丽和小欧依序进入电梯时,电梯因超重而警示音响起的过程,且过程中没有其他人进出.
      已知当电梯乘载的重量超过300公斤时警示音响起,且小丽,小欧的重量分别为40公斤,60公斤.若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的重量为公斤,则满足题意的不等式是
      A.B.C.D.
      6.(3分)已知矩形的周长是10,长是宽的函数,则下列图象中,能正确反映与之间的函数关系的图象是
      A.B.
      C.D.
      7.(3分)若分式方程有增根,则的值为
      A.1B.C.2D.
      8.(3分)两块全等的含角的直角三角板,将它们拼成形状不同的平行四边形,则最多可以拼成
      A.1种B.2种C.3种D.4种
      9.(3分)若关于的不等式的非负整数解仅有2个,则的取值范围是
      A.B.C.D.
      10.(3分)关于一次函数,,下列说法:①函数与的图象关于轴对称;②当时,;③若函数的图象过点,则函数的图象必过一、三象限.其中正确的个数是
      A.0B.1C.2D.3
      二、填空题(共6题,每小题3分,共18分)
      11.(3分)如果分式的值等于0,那么的值是 .
      12.(3分)分解因式: .
      13.(3分)如图,在平行四边形中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,适当的长为半径画弧,交于点,交于点;②分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点,连接并延长交线段于点,由作图的结果可得△的周长为 .
      14.(3分)已知等腰三角形底边为8,一腰上的中线分此三角形的周长成两部分,其差为2,则腰长为 .
      15.(3分)若关于,的方程组的解是正整数,则整数的值是 .
      16.(3分)如图,是等边三角形,,点是边延长线上的任意一点,其中,,垂足分别是、,则 .
      三、解答题(一):(本大题3题,每小题7分,共21分)
      17.(7分)先化简,再求值:,其中.
      18.(7分)如图,已知点、、、在一条直线上,、相交于,,,.
      (1)求证:;
      (2)如果把沿折翻折使点落在点,连接和. 求证:四边形是平行四边形.
      19.(7分)某中学开展信息技术与教学深度融合的“精准化教学”,为满足教学需求,后勤处计划购买,两种型号的教学展台,已知型展台价格比型展台价格每台贵300元,用 60000元购买型展台的数量与用48000购买型展台的数量相同.
      (1)问,型展台单价分别是多少元?
      (2)该中学计划购买两种展台共30台,要求型展台数量不少于型展台数量的,请设计一种购买方案,使得花费最少,并计算最少花费为多少元.
      四、解答题(二):(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
      20.(9分)网格是研究几何图形的一种工具,也是培养几何直观的一种方式.以下各图均是由边长为1的小正方形组成的网格,△的顶点均在格点上.只利用无刻度的直尺和网格画图,保留痕迹,不写作法.
      (1)在图(1)中,作出△其中一条的中位线;
      (2)在图(2)中,作出△内部一点,使得点到△三个顶点距离相等.
      21.(9分)【问题背景】“刻漏”是我国古代的一种利用水流计时的工具.综合实践小组准备用甲、乙两个透明的竖直放置的容器和一根带节流阀(控制水的流速大小)的软管制作简易计时装置.
      【实验操作】综合实践小组设计了如下的实验:先在甲容器里加满水,此时水面高度为,开始放水后每隔观察一次甲容器中的水面高度,获得的数据大致如表所示:
      任务1:分别计算表中每隔水面高度观察值的变化量,你能得出什么结论.
      【建立模型】小组讨论发现:“,”是初始状态下的准确数据,接着水面高度随着流水时间而变化.任务2:请利用表格中的数据求水面高度与流水时间的函数解析式;
      【模型应用】综合实践小组利用建立的模型,预测了后续的水面高度.
      任务3:当流水时间为时,求水面高度的值.
      【设计刻度】综合实践小组决定在甲容器外壁设计刻度,通过刻度直接读取时间.
      任务4:请你简要写出时间刻度的设计方案.
      22.(9分)如图,平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点.
      (1)求直线的表达式和点的坐标;
      (2)直线垂直平分交于点,交轴于点,点是直线上一动点,且在点的上方,设点的纵坐标为.
      ①用含的代数式表示的面积;
      ②当时,求点的坐标;
      ③在②的条件下,以为斜边在第一象限作等腰直角,求点的坐标.
      五、解答题(三):(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
      23.(12分)【阅读材料】“作差法”是常见的比较代数式大小的一种方法,即要比较代数式、的大小,只要作出它们的差,若,则;若,则;若,则.
      【解决问题】
      (1)利用作差法比较与1的大小;
      (2)比较与大小;
      (3)已知,,为实数,满足,,比较与的大小.
      24.(12分)如图,四边形满足,对角线平分.
      (1)证明:;
      (2)若,,求的值;
      (3)若,以为圆心、为半径画弧,交延长线于点,连接、,试探究,,三者之间满足的等量关系,并证明你的结论.
      参考答案
      一、选择题(共10题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项)
      1.(3分)中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“清明”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中既是中心对称又是轴对称图形的是
      A.B.C.D.
      解:.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;
      .不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
      .不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
      .不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
      故选:.
      2.(3分)下列各分式中,最简分式是
      A.B.
      C.D.
      解:.原式,所以选项不符合题意;
      .为最简分式,所以选项符合题意;
      .原式,所以选项不符合题意;
      .原式,所以选项不符合题意.
      故选:.
      3.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为
      A.
      B.
      C.
      D.
      解:,由①得,;由②得,,
      故此不等式组的解集为:,
      在数轴上表示为:
      故选:.
      4.(3分)等腰三角形的一个内角是,则这个三角形的底角的大小是
      A.或B.或C.或D.或
      解:当的角是底角时,三角形的底角就是;当的角是顶角时,两底角相等,根据三角形的内角和定理易得底角是65度.
      故选:.
      5.(3分)如图为小丽和小欧依序进入电梯时,电梯因超重而警示音响起的过程,且过程中没有其他人进出.
      已知当电梯乘载的重量超过300公斤时警示音响起,且小丽,小欧的重量分别为40公斤,60公斤.若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的重量为公斤,则满足题意的不等式是
      A.B.C.D.
      解:由题意可得:,
      解得:,
      故选:.
      6.(3分)已知矩形的周长是10,长是宽的函数,则下列图象中,能正确反映与之间的函数关系的图象是
      A.B.
      C.D.
      解:长宽,
      当,(长方形的长不能为0,不符合题意),
      当,(长方形的宽不能为0,不符合题意),
      和的点是空心点,
      故选:.
      7.(3分)若分式方程有增根,则的值为
      A.1B.C.2D.
      解:因为,
      去分母得:,
      解得:,
      因为分式方程有增根,
      所以,即:是方程增根,
      所以.
      故选:.
      8.(3分)两块全等的含角的直角三角板,将它们拼成形状不同的平行四边形,则最多可以拼成
      A.1种B.2种C.3种D.4种
      解:如图所示:
      最多可以拼成3个,
      故选:.
      9.(3分)若关于的不等式的非负整数解仅有2个,则的取值范围是
      A.B.C.D.
      解:解不等式得,
      因为此不等式组的非负整数解仅有2个,
      所以,
      故选:.
      10.(3分)关于一次函数,,下列说法:①函数与的图象关于轴对称;②当时,;③若函数的图象过点,则函数的图象必过一、三象限.其中正确的个数是
      A.0B.1C.2D.3
      解:于一次函数,的图象如图所示,
      由图象可得,两函数的图象关于轴对称,故①正确;
      由图象可知,当时,,故②正确;
      函数的图象过点,

      ,即,
      函数,
      函数的图象必过一、三象限,故③正确,
      综上所述:正确的个数有3个.
      故选:.
      二、填空题(共6题,每小题3分,共18分)
      11.(3分)如果分式的值等于0,那么的值是 .
      解:由题意得,,,
      解得,,
      故答案为:.
      12.(3分)分解因式: .
      解:原式

      故答案为:.
      13.(3分)如图,在平行四边形中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,适当的长为半径画弧,交于点,交于点;②分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点,连接并延长交线段于点,由作图的结果可得△的周长为 .
      解:四边形是平行四边形,
      ,,

      根据作图可得,平分,


      如图所示,过点作交于点,



      △的周长为.
      故答案为:.
      14.(3分)已知等腰三角形底边为8,一腰上的中线分此三角形的周长成两部分,其差为2,则腰长为 6或10 .
      解:如图,设等腰三角形的腰长是.
      当与的差是2时,即,
      解得:,
      10,10,8能够组成三角形,符合题意;
      当与的差是2时,即,
      解得:,
      6,6,8能够组成三角形,符合题意.
      综上所述,腰长是6或10.
      故答案为6或10.
      15.(3分)若关于,的方程组的解是正整数,则整数的值是 2或 .
      解:,
      ①②得:,
      解得:,
      把代入①得:

      解得:,
      方程组的解为正整数,
      与都要能被3整除,
      或,
      故答案为:2或.
      16.(3分)如图,是等边三角形,,点是边延长线上的任意一点,其中,,垂足分别是、,则 .
      解:过作于,连接,
      ,,垂足分别是、,
      △的面积,△的面积,△的面积,
      △的面积△的面积△的面积,

      △是等边三角形,
      ,,




      故答案为:.
      三、解答题(一):(本大题3题,每小题7分,共21分)
      17.(7分)先化简,再求值:,其中.
      解:原式

      当时,原式.
      18.(7分)如图,已知点、、、在一条直线上,、相交于,,,.
      (1)求证:;
      (2)如果把沿折翻折使点落在点,连接和. 求证:四边形是平行四边形.
      【解答】证明:(1)如图1,


      在和中,


      (2)如图2,
      ,,


      ,,

      四边形是平行四边形.
      19.(7分)某中学开展信息技术与教学深度融合的“精准化教学”,为满足教学需求,后勤处计划购买,两种型号的教学展台,已知型展台价格比型展台价格每台贵300元,用 60000元购买型展台的数量与用48000购买型展台的数量相同.
      (1)问,型展台单价分别是多少元?
      (2)该中学计划购买两种展台共30台,要求型展台数量不少于型展台数量的,请设计一种购买方案,使得花费最少,并计算最少花费为多少元.
      解:(1)设型展台的单价为元,则型展台的单价为元.
      根据题意,得,
      解得,
      经检验,是原分式方程的解,

      答:型展台的单价为1500元,型展台的单价为1200元;
      (2)设购买型展台台,则购买型展台台,总花费为元,
      依题意.得,
      随的增大而增大,
      要求型展台数量不少于型展台数量的,

      解得,
      当时,的值最小,最小值为39000元,此时(台,
      答:购买型展台10台,型展台20台,花费最少,最少花费为39000元.
      四、解答题(二):(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
      20.(9分)网格是研究几何图形的一种工具,也是培养几何直观的一种方式.以下各图均是由边长为1的小正方形组成的网格,△的顶点均在格点上.只利用无刻度的直尺和网格画图,保留痕迹,不写作法.
      (1)在图(1)中,作出△其中一条的中位线;
      (2)在图(2)中,作出△内部一点,使得点到△三个顶点距离相等.
      解:(1)如图1中,线段即为所求(答案不唯一);
      (2)如图,点即为所求.
      21.(9分)【问题背景】“刻漏”是我国古代的一种利用水流计时的工具.综合实践小组准备用甲、乙两个透明的竖直放置的容器和一根带节流阀(控制水的流速大小)的软管制作简易计时装置.
      【实验操作】综合实践小组设计了如下的实验:先在甲容器里加满水,此时水面高度为,开始放水后每隔观察一次甲容器中的水面高度,获得的数据大致如表所示:
      任务1:分别计算表中每隔水面高度观察值的变化量,你能得出什么结论.
      【建立模型】小组讨论发现:“,”是初始状态下的准确数据,接着水面高度随着流水时间而变化.任务2:请利用表格中的数据求水面高度与流水时间的函数解析式;
      【模型应用】综合实践小组利用建立的模型,预测了后续的水面高度.
      任务3:当流水时间为时,求水面高度的值.
      【设计刻度】综合实践小组决定在甲容器外壁设计刻度,通过刻度直接读取时间.
      任务4:请你简要写出时间刻度的设计方案.
      解:任务1:根据表格中的数据可知:每隔水面高度观察值的变化量为:
      ,,,,
      结论:水面高度观察值的变化量为定值;
      任务2:设水面高度与流水时间的函数解析式为,
      时,,时,;

      解得:,
      水面高度与流水时间的函数解析式为;
      任务3:把代入得:

      答:当流水时间为时,求水面高度为;
      任务4:在容器外壁每隔标记一次刻度,这样水面每降低一个刻度,就代表时间经过了.
      22.(9分)如图,平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点.
      (1)求直线的表达式和点的坐标;
      (2)直线垂直平分交于点,交轴于点,点是直线上一动点,且在点的上方,设点的纵坐标为.
      ①用含的代数式表示的面积;
      ②当时,求点的坐标;
      ③在②的条件下,以为斜边在第一象限作等腰直角,求点的坐标.
      解:(1)把代入得
      直线的函数表达式为:.
      令得:,解得:
      点的坐标为.
      (2)①垂直平分,

      将代入得:.
      点的坐标为.
      点的坐标为,



      ②,
      ,解得:.
      点的坐标为.
      ③如图1所示:过点作,垂足为,再过点作于点.
      设点.
      为等腰直角三角形,为斜边,
      ,.
      ,,
      ,.

      在和中,


      ,.
      ,解得.
      点的坐标为.
      如图2所示:过点作,垂足为,再过点作于点.
      设点.
      为等腰直角三角形,为斜边,
      ,.
      ,,
      ,.

      在和中,


      ,.
      ,解得.
      点的坐标为(舍去).
      综上所述点的坐标为.
      五、解答题(三):(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
      23.(12分)【阅读材料】“作差法”是常见的比较代数式大小的一种方法,即要比较代数式、的大小,只要作出它们的差,若,则;若,则;若,则.
      【解决问题】
      (1)利用作差法比较与1的大小;
      (2)比较与大小;
      (3)已知,,为实数,满足,,比较与的大小.
      解:(1)由题意得,.





      (2)由题意得,

      ①当时,

      又对于任意的都有,



      ②当时,




      ③当时,

      又对于任意的都有,



      综上,当时,;当时,;当时,.
      (3)由题意,①,②,
      ①②得,.

      对于任意的都有,


      24.(12分)如图,四边形满足,对角线平分.
      (1)证明:;
      (2)若,,求的值;
      (3)若,以为圆心、为半径画弧,交延长线于点,连接、,试探究,,三者之间满足的等量关系,并证明你的结论.
      【解答】(1)证明:如图1,过点作,交的延长线于点;作,垂足为;
      平分,,,

      又,;

      在△与△中,

      △△,

      (2)解:过点作,交的延长线于点,作,垂足为;
      由(1)知,,
      在△和△中,

      △△,

      同理△△,

      设,则,,

      解得:,
      ,,
      ,,

      (3)解:结论:,理由如下:
      如图,延长交于点,连接,过点作于点,于点,过点作于点,过点作于点,

      是的直径,即与共线,
      平分,



      平分,,,

      ,,
      ,即,
      在△和△中,

      △△,
      ,,







      △△,
      ,,
      设,,
      则,,,,
      在△中,,

      流水时间
      0
      10
      20
      30
      40
      水面高度(观察值)
      30
      29
      28
      27
      26
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      A
      B
      D
      A
      C
      D
      B
      C
      D
      D
      流水时间
      0
      10
      20
      30
      40
      水面高度(观察值)
      30
      29
      28
      27
      26

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