


浙江省金华市东阳市2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题(原卷版+解析版)
展开 这是一份浙江省金华市东阳市2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题(原卷版+解析版),共20页。试卷主要包含了精心选一选,用心填一填,细心答一答等内容,欢迎下载使用。
(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟;所有答案均写在答题纸上)
一、精心选一选(本题共30分,每小题3分)
1. 5相反数是( )
A. B. C. D.
2. 我国5G网络规模为全球最大,截止2024年6月,中国5G基站总数达到个,数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列各组整式中,不是同类项的是( )
A. 与B. 与
C. 与D. 与
4. 已知一个角的补角是这个角的3倍,则这个角的度数是( )
A. B. C. D.
5. 已知整式,则的值为( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
6. 下面图形中,射线是表示北偏东方向的是( )
A. B.
C. D.
7. 在数轴上与原点的距离小于3的点x应满足( )
A. B. C. D. 或
8. 如图,在日历表中框出的4个数之和为4的倍数的是( )
A. B.
C. D.
9. 某地原有沙漠地108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为( )
A. 54+x=80%×108B. 54+x=80%(108﹣x)
C 54﹣x=80%(108+x)D. 108﹣x=80%(54+x)
10. 如图,,为线段上一点,为线段的中点,为的中点,记长为,长为.当,的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )
A. B. C. D.
二、用心填一填(本题共18分,每小题3分)
11. 比小1的数是______.
12. 比较大小:______(用,或连结)
13. 用代数式表示:m的3倍与2的和__________.
14. 若与互为相反数,与互为倒数,则的值为______.
15. 如图,网格中每个小方格边长均为1,以数轴上表示数1的点为圆心,阴影正方形边长为半径画圆,交数轴于点和点,则点表示的数为______.
16. “格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”,如图1,计算,将乘数53计入上行,乘数43计入右行,然后以乘数53的每位数字乘以乘数43的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后沿斜行相加,得2279,图2用“格子乘法”表示两个两位数相乘,则的值为______.
三、细心答一答(本题共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 解方程:
(1);
(2).
19. 先化简再求值:,其中,.
20. 某商家向农户订购了20箱苹果,以每箱25千克为标准质量装箱,超过的千克数用正数表示,不足的千克数用负数表示,结果记录如下:
(1)在这20箱苹果中最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?
(2)与标准质量比较,20箱苹果总计超过或不足多少千克?
21. 如图,平面上有,,,四个点,请根据下列语句画出图形.
(1)连结,并延长线段至点,使点为中点.
(2)在直线上找一点,使点到,两点的距离之和最小.
22. 在教科书第二章《有理数及其运算》中,我们学习了有理数的五种运算,学会了研究运算的方法,现定义一种新运算:,定义的内容被遮盖住了,观察各式,并回答下列问题:
;
;
.
(1)请你补全定义内容:______(用含,的代数式表示)
(2)先计算和,再说明新定义的运算“”是否满足交换律,即是否成立.
(3)若,求的值.
23. 在某次研学活动中,小慧负责订购全班48位同学的营养午餐,每份营养午餐的单价为20元,现有如下两种订购方式:
(1)若小慧通过电话订购的方式购买这48份营养午餐,则需花费多少元?
(2)若小慧通过外卖APP购买这48份营养午餐,最少需花费多少元?
(3)小聪同学说,在同样条件下他能以更低的价格买到,你认为可能吗?如果可能,请制定购买方案,并算出费用(写出一个即可);若不可能,请说明理由.
24. 如图,为直线上一点,在的上方依次引射线,,,且.
(1)当时,是的平分线吗?试说明理由.
(2)若,.
①求度数.
②现射线绕着点以每秒的速度逆时针方向旋转到,再原速返回到时停止,同时绕着以相同的速度顺时针方向旋转到与重合,再原速返回到与重合时停止,在此运动过程中,当为固定值时,求时间的范围.
2024年下学期期末试卷七年级(上)
数学试题卷
(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟;所有答案均写在答题纸上)
一、精心选一选(本题共30分,每小题3分)
1. 5的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据相反数的定义解答.
【详解】解:只有符号不同的两个数称为互为相反数,
则5的相反数为-5,
故选D.
【点睛】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.
2. 我国5G网络规模为全球最大,截止2024年6月,中国5G基站总数达到个,数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
【详解】解:.
故选:C.
3. 下列各组整式中,不是同类项的是( )
A. 与B. 与
C. 与D. 与
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了同类项.根据同类项的定义(所有字母相同,相同字母字母的指数也相同的单项式是同类项)解决此题.
【详解】解:A、与是同类项,那么本选项不符合题意.
B、与都常数,是同类项,那么本选项不符合题意.
C、与是同类项,那么本选项不符合题意.
D、与字母相同,相同字母的指数不相同,与不是同类项,那么本选项符合题意.
故选:D.
4. 已知一个角的补角是这个角的3倍,则这个角的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了补角的定义,以及一元一次方程的应用,解题的关键在于根据补角的定义建立方程.设这个角的度数是,则这个角的补角为,再根据补角的定义建立方程求解,即可解题.
【详解】解:设这个角的度数是,则这个角的补角为,
有,
解得.
故选:B.
5. 已知整式,则的值为( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了求代数式的值,整体代入是解题的关键.由得到,把原式变形后整体代入即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴
故选:A
6. 下面图形中,射线是表示北偏东方向的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了方位角,熟练掌握方位角的意义是解题的关键.根据方位角的定义进行解答即可.
【详解】解:射线是表示北偏东方向的是:
故选:C
7. 在数轴上与原点的距离小于3的点x应满足( )
A. B. C. D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】数轴上任意一点表示的数的绝对值都表示这点到原点的距离,原点左边点表示负数,右边的点表示正数,据此解题即可.
【详解】解:由题意得,
即
故选:A
【点睛】本题考查了绝对值的意义,正确理解绝对值的意义是解题关键.
8. 如图,在日历表中框出的4个数之和为4的倍数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了整式的加法的应用,准确计算是解题的关键.设其中最小的一个数是,分别求出每个选项4个数之和即可得到答案.
【详解】解:设其中最小的一个数是,
A、4个数之和为,不是4的倍数,不符合要求;
B、4个数之和为,不是4的倍数,不符合要求;
C、4个数之和为,是4的倍数,符合要求;
D、4个数之和为,不是4的倍数,不符合要求;
故选:C.
9. 某地原有沙漠地108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为( )
A. 54+x=80%×108B. 54+x=80%(108﹣x)
C. 54﹣x=80%(108+x)D. 108﹣x=80%(54+x)
【答案】B
【解析】
【详解】把x公顷沙漠改造为绿洲后,绿洲面积变为(54+x)公顷,沙漠面积变为(108–x)公顷,根据“绿洲面积占沙漠面积的80%”,可得方程:54+x=80%(108–x),故选B.
【解题必备】
一次方程(组)属于中考的高频考点,考查方式多样,但难度均偏易,属于易得分试题.
10. 如图,,为线段上一点,为线段的中点,为的中点,记长为,长为.当,的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了线段中点的相关计算,弄清楚线段之间的关系是解题的关键.根据中点的定义得到,即可得到答案.
【详解】解:∵为线段的中点,为的中点,
∴,
即,
∴,
即的值是定值,
故选:D
二、用心填一填(本题共18分,每小题3分)
11. 比小1的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了有理数的减法,读懂题意是解题的关键.根据比小1列式计算即可.
【详解】解:∵,
∴比小1的数是,
故答案为:
12. 比较大小:______(用,或连结)
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了角度的换算和比较大小,熟练掌握角度的换算是解题得关键.求出,即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:
13. 用代数式表示:m的3倍与2的和__________.
【答案】##
【解析】
【分析】用代数式表示“m的3倍+2”即可.
【详解】解:m的3倍与2的和用代数式表示为:
故答案为:
【点睛】本题考查列代数式.正确理解题意是解题关键.
14. 若与互为相反数,与互为倒数,则的值为______.
【答案】2026
【解析】
【分析】此题考查了相反数,倒数,代数式求值,利用相反数,倒数的定义求出,的值,代入原式计算即可得到结果.熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
【详解】解:和互为相反数,和互为倒数,
,,
.
故答案为:2026.
15. 如图,网格中每个小方格的边长均为1,以数轴上表示数1的点为圆心,阴影正方形边长为半径画圆,交数轴于点和点,则点表示的数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴和勾股定理.先根据勾股定理求出圆弧半径,再求出点到表示数1的点的距离,然后结合点在数轴上的位置即可得出答案.
【详解】解:∵正方形网格中每个小正方形的边长为1,
∴阴影正方形的边长即圆弧半径为,
∴点到表示数1的点的距离是,
∴点表示的数是,
故答案为:.
16. “格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”,如图1,计算,将乘数53计入上行,乘数43计入右行,然后以乘数53的每位数字乘以乘数43的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后沿斜行相加,得2279,图2用“格子乘法”表示两个两位数相乘,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查对“格子乘法”的理解,以及一元一次方程的实际运用,解题的关键在于正确理解“格子乘法”法则.根据“格子乘法”法则分两种情况若为一位数,若为两位数,结合方程思想讨论求解,即可解题.
【详解】解:根据“格子乘法”法则可知,
若为一位数,则,解得(不合题意,舍去),
若为两位数,则
则有,
解得,
故答案为:.
三、细心答一答(本题共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减混合运算,开平方运算,实数的混合运算,解题的关键在于熟练掌握相关运算法则.
(1)根据有理数的加减混合运算计算求解,即可解题;
(2)先化除为乘,以及开平方运算,再根据实数混合运算进行求解,即可解题.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
(1)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可;
(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
19. 先化简再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】先去括号,再合并同类项,最后代入求值.
【详解】解:原式,
当,时,原式.
【点睛】本题考查整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.
20. 某商家向农户订购了20箱苹果,以每箱25千克为标准质量装箱,超过的千克数用正数表示,不足的千克数用负数表示,结果记录如下:
(1)在这20箱苹果中最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?
(2)与标准质量比较,20箱苹果总计超过或不足多少千克?
【答案】(1)千克;
(2)超过千克.
【解析】
【分析】本题考查正负数的应用、有理数的四则混合运算的实际应用,理解题意,正确列出算式是解答的关键.
(1)用最大的2.1减去最小的即可求解;
(2)将表格中的20个数据相加,和为正,表示总计超过标准质量,和为负,则表示总计不足标准质量.
【小问1详解】
解:根据表格数据,(千克),
最重的一箱比最轻的一箱重千克;
【小问2详解】
解:由表格数据,得
(千克),
∴与标准质量比较,20箱苹果总计超过千克.
21. 如图,平面上有,,,四个点,请根据下列语句画出图形.
(1)连结,并延长线段至点,使点为中点.
(2)在直线上找一点,使点到,两点的距离之和最小.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查了作图—作直线、线段、两点之间,线段最短.
(1)依题意,,所以以点B为圆心,与射线画弧的交点,即为点E;
(2)根据两点之间,线段最短,连接与直线的交点,即为点P,即可作答.
【小问1详解】
解:如图,即为所求,
【小问2详解】
如图,即为所求,
.
22. 在教科书第二章《有理数及其运算》中,我们学习了有理数的五种运算,学会了研究运算的方法,现定义一种新运算:,定义的内容被遮盖住了,观察各式,并回答下列问题:
;
;
.
(1)请你补全定义内容:______(用含,的代数式表示)
(2)先计算和,再说明新定义的运算“”是否满足交换律,即是否成立.
(3)若,求的值.
【答案】(1)
(2),,见解析
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,解一元一次方程,求代数式的值,解题的关键是掌握新定义的运算法则;
(1)根据给出的式子总结规律:,即可得到答案;
(2)根据(1)中总结的规律进行计算和验证;
(3)利用(1)中的规律列方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:由题意可得,,
故答案为:
【小问2详解】
,
∴,
∵, ,
∴,
∴新定义的运算“”满足交换律,即成立.
【小问3详解】
∵
∴,
解得
23. 在某次研学活动中,小慧负责订购全班48位同学的营养午餐,每份营养午餐的单价为20元,现有如下两种订购方式:
(1)若小慧通过电话订购的方式购买这48份营养午餐,则需花费多少元?
(2)若小慧通过外卖APP购买这48份营养午餐,最少需花费多少元?
(3)小聪同学说,在同样条件下他能以更低的价格买到,你认为可能吗?如果可能,请制定购买方案,并算出费用(写出一个即可);若不可能,请说明理由.
【答案】(1)元;
(2)元;
(3)可能,方案见解析,费用为元
【解析】
【分析】此题考查了有理数混合运算的应用,理解题意并正确列式计算是关键.
(1)按照电话订购的方式计算即可;
(2)按照外卖APP购买方式付款即可;
(3)制定方案,计算费用即可.
【小问1详解】
解:(元),
答:小慧通过电话订购的方式购买这48份营养午餐,需花费元;
【小问2详解】
(元),
答:小慧通过外卖APP购买这48份营养午餐,最少需花费元;
【小问3详解】
可能,
方案:通过外卖APP购买两单,一个三份,一个一份,再通过电话订购40份,需要花费
(元),
24. 如图,为直线上一点,在的上方依次引射线,,,且.
(1)当时,是的平分线吗?试说明理由.
(2)若,.
①求的度数.
②现射线绕着点以每秒的速度逆时针方向旋转到,再原速返回到时停止,同时绕着以相同的速度顺时针方向旋转到与重合,再原速返回到与重合时停止,在此运动过程中,当为固定值时,求时间的范围.
【答案】(1)是的平分线,理由见解析
(2)①;②或或.
【解析】
【分析】此题考查了角平分线的相关计算、角的和差、余角的性质等知识,分类讨论是解题的关键.
(1)根据题意得到,,由等角的余角相等即可得到答案;
(2)①先求出,得到,利用平角即可得到答案;②分情况讨论即可得到答案.
【小问1详解】
解:是的平分线,理由如下:
∵为直线上一点,且.
∴,,
∵,
∴,
∴是的平分线;
【小问2详解】
①∵,,
∴,
∴,
∴,
答:的度数为.
②∵,
∴当时,在的内部,是固定值,
当时,如图,沿着逆时针方向旋转,未与重合,绕着点顺时针方向旋转,,,
∴
当时,与重合,,,
当时,绕点逆时针旋转,绕着点逆时针方向旋转,两者旋转速度相同,
∴的大小不变,
∴的固定值为,
当时,绕着点顺时针方向旋转,绕点逆时针旋转,,
当时,与重合,
当时, 在内部,固定值为,
综上所述,当为固定值时,或或.
与标准质量的差值(单位:千克)
21
0
1
1.2
2
箱数
1
2
4
5
3
4
1
订购方式
优惠活动
配送费
方式一:
电话订购
每购买10份,免费赠送1份
免费
方式二:
外卖APP下单
1.9.2折优惠
2.红包立减折扣,一个订单只允许使用一个红包.
注:优惠可叠加使用
订单总价满20元起送,每单配送费2元
与标准质量的差值(单位:千克)
2.1
0
1
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箱数
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方式一:
电话订购
每购买10份,免费赠送1份
免费
方式二:
外卖APP下单
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注:优惠可叠加使用
订单总价满20元起送,每单配送费2元
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