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      2024-2025学年浙江省金华市东阳市七年级(下)期末数学试卷(含解析)

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      2024-2025学年浙江省金华市东阳市七年级(下)期末数学试卷(含解析)

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      这是一份2024-2025学年浙江省金华市东阳市七年级(下)期末数学试卷(含解析),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.若四个实数a,b,c,d满足1a−2022=1b+2023=1c−2024=1d+2025,则a,b,c,d的大小关系是( )
      A. a>c>b>dB. b>d>a>cC. c>a>b>dD. d>b>a>c
      2.若关于x,y方程组ax−y=24x+by=1有无数组解,则a与b的值分别是( )
      A. a=4,b=−1B. a=4,b=1C. a=2,b=1D. a=8,b=−12
      3.如图,将一张长方形纸片按图1所示的方式分成四块后,恰好能拼成图2所示的长方形.若S①S③=14,则ab的值为( )
      A. 34B. 35C. 12D. 47
      4.已知m,n为正整数,且满足mn+m+n=20,则mn的值为( )
      A. 8B. 9C. 10D. 12
      5.如图,直线a/​/b,当x,y的值变化时,下列各式的数值不变的是( )
      A. x−yB. x+yC. 2x−yD. x+2y
      二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
      6.已知m=n+3,则m2−n2−6n的值是 .
      7.计算20252+120242+20262的值为 .
      8.如图,已知AD/​/BC,点E在AD上,BF平分∠ABE,BD平分∠EBC.若∠A=∠AFB=∠ABD,则∠D的度数为 .
      9.若分式方程xx−1=6−mx1−x的解为正整数,则整数m的值为 .
      三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      10.(本小题8分)
      已知a、b为有理数且a+b、a−b、ab、ab中恰有三个数相等,求(2a)b的值.
      11.(本小题8分)
      已知关于x,y的二元一次方程a−3x+2a−5y+a−1=0.
      (1)当a每取一个值时就有一个方程,这些方程有一个公共解,试求这个公共解.
      (2)试说明:无论a取何值,该公共解都是原二元一次方程的解.
      12.(本小题8分)
      定义:形如x+abx=a+bab≠0,两个解分别为x1=a,x2=b的方程称为“十字分式方程”.如x+2x=3,其中a=2,b=1.
      (1)试判断x+6x=−5,是不是十字分式方程?若是,求该方程的解.
      (2)若十字分式方程x−1x=3的解为x1=a,x2=b,求下列代数式的值:
      ①a2+3b;
      ②ba+ab.
      13.(本小题8分)
      已知多项式x3+ax2+bx+c能够被x2+4x−5整除.
      (1)求9a−b+c的值.
      (2)若a,b,c为整数,且c>a>1,试求b的值.
      14.(本小题8分)
      如图,AD//BC,点E在CD上,AE平分∠DAC,连接BE.已知∠CAB=∠ABC.
      (1)求∠EAB的度数.
      (2)∠ACD的角平分线分别与BA的延长线,AD,AE相交于点F,G,H.求∠F∠D的值.
      15.(本小题8分)
      小明在长为180m的跑道上训练机器人,机器人匀速行走1分钟后,提速度到原速的1.5倍后继续匀速行走,结果比原计划提前40秒到达终点.
      (1)求该机器人走完全程所花的时间.
      (2)若A机器人一半路程以a米/分的速度行驶,另一半路程以b米/分的速度行驶;B机器人用一半时间以a米/分的速度行驶,另一半时间以b米/分的速度行驶.试比较A,B两机器人行走的时间大小,并说明理由.
      答案解析
      1.【答案】C
      【解析】本题主要考查了用字母表示数,比较数的大小,熟练掌握相关知识点是解题关键.
      设1a−2022=1b+2023=1c−2024=1d+2025=k,得a,b,c,d的表达式,通过比较常数项与k的关系即可确定大小.
      【详解】解:设1a−2022=1b+2023=1c−2024=1d+2025=k,
      ∴a=1k+2022,b=1k+−2023,c=1k+2024,d=1k+−2025,
      ∵2024>2022>−2023>−2025,
      ∴c>a>b>d.
      故选:C.
      2.【答案】D
      【解析】本题考查了二元一次方程组的解,关键是要理解方程组有无数组解的含义.由关于x,y的方程组ax−y=2①4x+by=1②有无数组解,②×2−①求出关于a,b的等式,再根据题意判断即可.
      【详解】解∶ax−y=2①4x+by=1②
      ②×2−①,得8−ax+1+2by=0,
      ∵方程组有无数组解,
      ∴8−a=0,1+2b=0,
      ∴a=8,b=−12,
      故选∶D.
      3.【答案】B
      【解析】本题主要考查了分式的约分和求分式的值,设①的另一边为x,根据图2可得b−a=x,则可推出xa+ba+ba+b=14,据此求出a、b即可得到答案.
      【详解】解:由图2可知:图①与图②是一样的图形,图③与图④是一样的图形,图③和图④组成的是边长为a+b的正方形,
      如图,设①的另一边为x,则b−a=x,
      ∵S①S③=14,
      ∴12xa+b12a+ba+b=14,
      ∴a+b=4x,
      ∴a=32x,b=52x,
      ∴ab=35,
      故选:B.
      4.【答案】D
      【解析】本题考查了因式分解的应用,利用因式分解将方程变形为m+1n+1=21,利用因数分解求解符合条件的正整数m和n,再计算mn的值即可,利用因式分解正确变形是解题的关键.
      【详解】解:∵mn+m+n=20,
      ∴mn+m+n+1=21,
      左边因式分解得,m+1n+1=21,
      ∵m和n为正整数,
      ∴m+1和n+1均为大于1的正整数,
      ∵21大于1的正整数因数分解为3×7或7×3,
      ∴对应两种情况:
      ①当m+1=3时,m=2,此时n+1=7,得n=6,
      ∴mn=2×6=12;
      ②当m+1=7时,m=6,此时n+1=3,得n=2,
      ∴mn=6×2=12;
      综上,mn的值为12,
      故选:D.
      5.【答案】A
      【解析】本题主要考查了平行线的性质与判定,分别过B、C、D、E作直线a的平行线BM,CN,DO,EP,则a//BM//CN//EP//b,由平行线的性质可得20 ∘+∠BCN=x,∠DEP=y−25 ∘,∠DCN=50 ∘−∠DEP,∠CBM=60 ∘−∠DCN,可推出x−y=5 ∘,据此可得答案.
      【详解】解:如图,分别过B、C、D、E作直线a的平行线BM,CN,DO,EP,
      ∵a//b,
      ∴a//BM//CN//EP//b
      ∴∠ABM=∠BAG=20 ∘,∠CBM=∠BCN,
      ∴∠ABC=∠ABM+∠CBM=20 ∘+∠BCN=x,
      同理,y=25 ∘+∠DEP,∠DEP+∠DCN=50 ∘,∠DCN+∠CBM=60 ∘,
      ∴∠DEP=y−25 ∘,∠DCN=50 ∘−∠DEP,∠CBM=60 ∘−∠DCN,
      ∴∠CBM=60 ∘−50 ∘−∠DEP=60 ∘−50 ∘−y+25 ∘=y−15 ∘,
      ∴20 ∘+∠BCN=20 ∘+y−15 ∘=x,
      ∴x−y=5 ∘,
      ∴当x,y的值变化时,x−y的数值不变.
      故选:A.
      6.【答案】9
      【解析】本题考查整式的化简求值和完全平方公式,解题的关键将m=n+3代入式子进行化简计算.
      将m=n+3代入m2中,利用完全平方公式展开,再进行化简计算.
      【详解】∵m=n+3,
      ∴m2−n2−6n=n+32−n2−6n=n2+6n+9−n2−6n=9.
      故答案为:9.
      7.【答案】12
      /0.5
      【解析】本题考查有理数的混合运算、完全平方公式的应用,先将20242=2025−12,20262=2025+12,然后利用完全平方公式简便运算即可.
      【详解】解:原式=20252+12025−12+2025+12
      =20252+120252−2×2025+1+20252+2×2025+1
      =20252+120252+1+20252+1
      =20252+1220252+1
      =12.
      故答案为:12.
      8.【答案】180 ∘7
      【解析】本题考查角平分线的定义、平行线的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握三角形的内角和定理及其方程的思想求解是解答的关键.
      设∠A=∠AFB=∠ABD=x ∘,根据三角形的内角和定理可得∠ABF=180 ∘−2x ∘,
      利用角平分线的定义和平行线的性质推导出∠D=5x ∘−360 ∘,再根据的内角和定理得到∠D=180 ∘−2x ∘,进而列方程求得x值即可解答.
      【详解】解:设∠A=∠AFB=∠ABD=x ∘,
      ∴∠ABF=180 ∘−2x ∘,
      ∵BF平分∠ABE,
      ∴∠EBF=∠ABF=180 ∘−2x ∘,
      ∴∠DBE=∠ABD−∠EBF−∠ABF=x ∘−2180 ∘−2x ∘=5x ∘−360∘,
      ∵AD//BC,BD平分∠EBC.
      ∴∠D=∠DBC=∠DBE=5x ∘−360 ∘,
      在▵ABD中,∠D=180 ∘−∠A−∠ABD=180 ∘−2x ∘,
      ∴5x ∘−360 ∘=180 ∘−2x ∘,
      解得x=5407,
      ∴∠D=180 ∘−2x ∘=180 ∘7.
      故答案为:180 ∘7.
      9.【答案】−4,−3,−2
      【解析】本题考查解分式方程及分式方程的解,先将分式化为整式,然后解方程得到用m表示的分式方程的解,然后根据解为正整数讨论可得到m的值,注意分式的分母不能为0.
      【详解】解:xx−1=6−mx1−x,x−1≠0,
      去分母,得x=6x−1+mx,
      去括号,得x=6x−6+mx,
      移项、合并同类项,得m+5x=6,
      解得x=6m+5,
      ∵分式方程xx−1=6−mx1−x的解为正整数,
      ∴6m+5为正整数,
      ∴m+5可为1,2,3,6,
      ∴整数m的值为−4,−3,−2,1,
      ∵x−1≠0,即x≠1,
      ∴6m+5≠1,
      即m≠1,
      ∴整数m的值为−4,−3,−2,
      故答案为:−4,−3,−2.
      10.【答案】解:∵b≠0,
      ∴a+b≠a−b,
      于是,a+b=ab=ab或a−b=ab=ab,
      解得a=0或b=±1,
      若a=0,则必须b=0,矛盾,
      若b=1,则ab,ab,a+b,a−b中不可能有三个数相等,
      当b=−1时,有ab=ab=a+b或ab=ab=a−b,
      对应的a值分别为12或−12,
      ∴(2a)b=(±1)−1=±1.

      【解析】本题主要考查了有理数的理解,有理数的运算,代数式求值,
      先根据题意可得a+b=ab=ab或a−b=ab=ab,即可求出a=0或b=±1,再分三种情况讨论得出答案,然后求出代数式的值即可.
      11.【答案】【小题1】
      解:方程a−3x+2a−5y+a−1=0
      整理得:x+2y+1a−3x−5y−1=0,
      由条件可得x+2y+1=0−3x−5y−1=0,
      解得x=3y=−2,
      ∴这个公共解为x=3y=−2;
      【小题2】
      解:把a−3x+2a−5y+a−1=0化为下面的形式;x+2y+1a=3x+5y+1,
      x+2y+1=03x+5y+1=0,
      解得x=3y=−2
      ∴无论a取何值,这个公共解都是原二元一次方程的解.

      【解析】1.
      本题考查二元一次方程的解、解二元一次方程组,理解题意是解答的关键.
      将原方程整理为x+2y+1a−3x−5y−1=0,根据题意得到x+2y+1=0−3x−5y−1=0,进而解方程可得公共解;
      2.
      根据题意,列出方程组,解方程组证明即可.
      12.【答案】【小题1】
      解:解分式方程x+6x=−5,
      去分母,得x2+5x+6=0,
      ∴x+2x+3=0
      ∴x+2=0或x+3=0,
      ∴x1=−2,x2=−3
      经检验,x1=−2、x2=−3都是方程的解.
      ∴原分式方程的解为:x1=−2,x2=−3.
      ∵−2−3=−5,−2×−3=6,
      ∴方程x+6x=−5是十字分式方程.
      【小题2】
      解:∵x−1x=3是十字分式方程,其解为x1=a,x2=b,
      ∴a−1a=3,a+b=3,ab=−1.
      ①∵a−1a=3,a+b=3,
      ∴a2=3a+1
      ∴a2+3b=3a+3b+1
      =3a+b+1
      =3×3+1
      =10;
      ②ba+ab
      =b2+a2ab
      =a+b2−2abab
      =a+b2ab−2
      =9−1−2
      =−11.

      【解析】1.
      本题考查解分式方程、代数式求值,理解“十字分式方程”的定义是解答的关键.
      验证x=−2,x=−3是方程x+6x=−5的解,再根据“十字分式方程”的定义可得结论;
      2.
      由“十字分式方程”的定义得到a−1a=3,a+b=3,ab=−1.
      ①化为a2+3b=3a+3b+1=3a+b+1,再代值求解即可;
      ②化为ba+ab=a+b2ab−2,再代值求解即可.
      13.【答案】【小题1】
      解:多项式x3+ax2+bx+c能被x2+4x−5整除,
      ∴设商式为x+d,其中d为常数,
      则x3+ax2+bx+c=x2+4x−5x+d,
      展开得:x2+4x−5x+d
      =x3+dx2+4x2+4dx−5x−5d
      =x3+d+4x2+4d−5x−5d
      =x3+ax2+bx+c,
      ∴a=d+4,b=4d−5,c=−5d,
      则9a−b+c=9d+4−4d−5+−5d;
      =9d+36−4d+5−5d
      =41;
      【小题2】
      解:由(1)知系数关系:a=d+4,b=4d−5,c=−5d,
      ∵a,b,c为整数,
      ∴d必须为整数,
      ∵c>a>1,
      ∴−5d>d+4>1,
      解不等式得:−31成立;
      当d=−1时,
      a=−1+4=3,b=4×−1−5=−9,c=−5×−1=5,且c>a>1成立;
      故当c>a>1时,b为−13或−9.

      【解析】1.
      本题考查整式的乘法、因式分解、解一元一次不等式,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则是解答的关键.
      根据题意,设商式为x+d,其中d为常数,则x3+ax2+bx+c=x2+4x−5x+d,展开后,由对应系数相等求解即可;
      2.
      先根据题意,结合不等式的性质得到−30,
      ∴TA−TB>0,则TA>TB,即A机器人行走的时间多.

      【解析】1.
      本题考查分式方程的应用、分式的加减运算的应用、列代数式,理解题意,正确列出方程和代数式是解答的关键.
      设原行走的速度为xm/分,根据“结果比原计划提前40秒到达终点”列分式方程求解即可;
      2.
      先根据题意求得两个机器人所需时间,然后作差,利用分式加减法计算后比较大小,进而可得结论.

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