高中政治 (道德与法治)人教版 (新课标)必修3 文化生活文化在交流中传播课堂教学课件ppt

这是一份高中政治 (道德与法治)人教版 (新课标)必修3 文化生活文化在交流中传播课堂教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了生活中的文化传播，直接方式，含义2途径，烽火狼烟，驿寄梅花，鸿雁传书，晨钟暮鼓，传媒的含义，传媒的发展阶段，大众传媒的含义等内容，欢迎下载使用。
文化交流：做传播 中华文化的使者
大众传媒：现代 文化传播的手段
用书本P34导课，然后引导学生自学写本课提纲。
除此以外，你还能列举出哪些文化传播的方式和途径?
4）互办文化年、旅游 、亲朋聚会、上网等
1、文化传播方式和途径
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
1）商业贸易2）人口迁徙3）教育4）亲朋聚会，外出旅游，上网、看电视、听广播，看报纸，各种经济政治文化活动，各国互办文化年等。
文化传播需要一定的媒介！
4）大众传媒的产生标志
6）大众传媒的重要作用
请同学们阅读36-37页自学，归纳出以下要点：
3、大众传媒：现代文化传播的手段
传播的媒介，简称传媒。
　　现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
　　　大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
辩一辩： 大众传媒以其显著的优点已成为文化传播的主要手段，它必将取代其它传媒手段。
（三）、文化交流：做传播中华文化的使者
学生活动： 结合P37页的探究活动，
列举：历史上中外文化的交流使者
4、文化交流：做传播中华文化的使者
1、文化交流促进世界文化的发展2、做促进中外文化交流的友好使者
3.对待文化传播的正确态度:
既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。
（2003、10—2005、7）
《从奥林匹亚到万里长城》
同学们，世界文化多姿多彩，各具特色的文化相互交融，促进世界共同发展，我们既要做文化传播的友好使者，更要做文化传播的文明使者！
大众传媒：现代文化传播的手段
文化交流：做传播中华文化的使者
1、大众传媒产生的标志是( )A、活字印刷术的发明   B、印刷媒体的推广应用  C、广播的出现  D、网络技术的推广2、依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是( )A、大众传媒具有反馈及时的特点       B、大众传媒传播的信息都是真实的C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能
（1）古代商人通过丝绸之路把中国的四大发明传送到亚洲、欧洲、非洲的一些国家。（2）从明代开始，我国大量的华侨到东南亚一带定居，带去了先进的生产技术和文化知识，促进了南洋经济和文化的发展。（3）2005年，耶鲁在复旦开设耶鲁海外中心，派学生前来复旦听课或实习。（4）每年元旦，中央电视台都现场转播维也纳新年音乐会。……
请指出上述文化传播的途径和方式，以及所借助的传媒。
丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。 丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历史遗迹和稀世文物。
我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙,请你根据所学过的历史知识,指出它们对文化变迁产生的影响.
“民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。
孔子的学说传到西方，是从400多年前意大利传教士把记录孔子言行的《论语》一书译成拉丁文带到欧洲开始的。而今，孔子学说已走向了五大洲，各国80多所孔子学院的建立，正是孔子“四海之内皆兄弟”、“和而不同”以及“君子以文会友，以友辅仁”思想的现实实践。 孔子学院是在借鉴国外有关机构推广本民族语言经验的基础上，在海外设立的以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构。它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。
1405年，郑和率船队通使西洋，后又访遍30多个国家。带出中国的各种名产，又带回东南亚地区的各种产品。
1271年起，17岁的马可·波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著 《马可·波罗游记》，详细介绍中国。
意大利传教士——利马窦作《坤舆万国全图》、出版《四书》的拉丁文译本，将孔子思想传入意大利。