山东省潍坊市安丘城区2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题（含答案）

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一、积累与运用
1.答案：D。A项“鞠（ju）躬尽萃”错误，应为“鞠躬尽瘁”；B项“校（ia）对”错误，应读“jià”，“焕然”错误，应为“涣然”；C项“烦燥”错误，应为“烦躁”，“鲜（xian）为人知”错误，应读“xiǎn”。
2.答案：A。【甲】处列举完杰出人物后，用省略号表示还有其他类似人物；【乙】处“马革裹尸又何妨”是反问语气，但整个句子还未结束，用逗号；【丙】处“情怀”和“心境”是并列词语，用顿号；【丁】处“陶冶性情”和“净化心灵”是并列短语，用逗号。
3.答案：B。A项“鹤立鸡群”形容一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，不能形容高楼；C项“锋芒毕露”比喻锐气和才干全都显露出来，不能形容杂草生长；D项“群蚁排衙”指整齐地排列着，不能形容旅游好去处多。
4.答案：D。A项“在”是介词；B项“绝对”是副词；C项“只”是副词；D项“理想”是形容词。
5.答案：D。A项缺少主语，可删去“在”和“中”；B项语序不当，应改为“国家博物馆最近展出了新出土的一大批两千年前西汉时期的海上丝路文物”；C项有歧义，“近两年一直没赢过的飞虎队”可理解为飞虎队近两年一直没赢过比赛，也可理解为海燕队近两年一直没赢过飞虎队。
6.答案：C。②句总起，引出“孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神”；④句先说“甘当孺子牛”；③句接着说“甘为拓荒牛”；①句最后说“甘做老黄牛”，顺序为②④③①。
7.答案：D。《红烛》《死水》《唐诗杂论》的作者是闻一多，不是臧克家。
8.
答案：对镜帖花黄；万里赴戎机
答案：惟解漫天作雪飞；韩愈
答案：卿今者才略，非复吴下阿蒙
答案：编年体通史《资治通鉴》
答案：独坐幽篁里
答案：何人不起故园情
答案：马上相逢无纸笔
二、阅读理解
9.答案：D。这首诗是叙事抒情，并非寓情于景。
10.答案：“临发又开封”这一寻常细节。诗人因担心匆匆写就的家书未能将自己的思乡之情和对家人的千言万语完全表达出来，在送信人即将出发时又拆开信封查看，真切地表达了诗人对家乡亲人的深切思念之情。
11.
答案：①粗略地阅读
答案：②于是，就
答案：③有人
答案：④预先
12.答案：C。例句中“之”是代词，指代吕蒙。A项“之”是结构助词，可译为“的”；B项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；C项“之”是代词，指代胳膊；D项“之”用于主谓之间，取消句子独立性。
13.
答案：①只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
答案：②吕将军的功名一天比一天显著，不可以用旧眼光来看待他。
14.答案：甲文侧重通过孙权劝学和鲁肃与吕蒙论议，侧面表现吕蒙学习后的巨大进步；乙文侧重通过吕蒙与鲁肃的对话，正面表现吕蒙的谋略过人。启示：学习能让人进步，我们要重视学习，不断提升自己；不能以一成不变的眼光看待他人，要善于发现别人的进步。
15.答案：D。文章表达的是对蓝蝴蝶花美丽、不俗不媚、安于平凡的喜爱与赞赏之情，并非“惋惜”之情。
16.答案：①花瓣娇小，花开得多；②花容如蝴蝶仙子，四片花瓣成对绽开，像翩翩起舞的蓝蝴蝶；③有幽幽香气；④叶子对生，花瓣平展两侧对称盛开，雄蕊细长如蝴蝶触角。
17.答案：运用对比的写作手法。将蓝蝴蝶花与三角梅、曼陀罗、合欢、月季进行对比，突出蓝蝴蝶花虽不耀眼夺目、高高在上、寓意高雅、千娇百媚，但自有其独特的美，表现出蓝蝴蝶花不俗不媚、安于平凡的特点。
18.答案：内容上：表达了作者对蓝蝴蝶花的喜爱与赞美之情，以及蓝蝴蝶花给自己留下的深刻印象；结构上：总结全文，照应开头，使文章结构完整。
19.答案：D。不给仆人饭吃的是杨太太，诈骗祥子的是孙侦探，虎妞是刘四的女儿，性格大胆泼辣。
20.答案：C。祥子三起三落的经历依次为：攒三年钱买车，被大兵抢走；捡骆驼买车，被孙侦探敲诈；用虎妞的钱买车，为安葬虎妞卖车。
四、作文
21.略，按照题目要求，围绕“最美的眼神”，通过具体事例，抓住细节，写出真情实感和人物精神即可。