山东省潍坊安丘市2020-2021学年七年级下学期末考试语文试题

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2020—2021学年第二学期期末学业质量监测七年级语文参考答案及评分标准第一部分  积累与运用（30分）一、12分（每小题2分）1.D (A项舷窗（xián），B项忧心忡忡（chōng），C项俯瞰（kàn）。)2.C（“语无轮次”应为“语无伦次”。） 3.D（D项“苏州园林”是偏正短语，其余是主谓短语。A项均为偏正短语，B项均为并列短语，C项均为动宾短语。）4.B（A项“微不足道”与“不值一提”重复，C项使用对象不当，D项褒贬失当。）5.A（B项语序不当，C项缺少主语，D项语意重复。）6.A（《资治通鉴》是编年体。）二、12分7．（8分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）箫鼓追随春社近    拄杖无时夜叩门（3）念天地之悠悠    独怆然而涕下   （4）可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神 （5）赚得行人错喜欢    政入万山围子里（任选四题作答，全答则按前四题判分。每空1分，句中有错字、别字、漏字、多字现象均不得分。）8．（4分）（1）（2分）心情兴奋、激动、自豪（1分），因为他是第一个到达南极的人。（1分）（2）（2分）援助那些被压迫的民族，支持他们为争取独立而进行正义的斗争（或支持他们反对殖民主义）。三、（6分）9.（2分）全球（世界各地）“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降。（每点1分）10.（4分）（1）（2分）示例：课堂交流时，邀汉字激情舞蹈。（拟人手法1分，句式1分。）（2）（2分）示例一：乙段运用了比喻手法，用“根”和“血液”分别比喻汉字，生动形象地表现了汉字的重要性。示例二：乙段运用了借代手法。用“鼠标”和 “笔杆”分别代指电脑和书写，具体、形象。 （手法和效果各1分）
第二部分    阅读（40分）四、（16分）（一）（4分）11.（1）（2分）清   颜色（每空1分）（2）（2分）反衬（1分）了作者对早春清新之景的喜爱之情（1分）。（二）（12分）12.（2分）欲 得 良 狗 /则 家 贫 无 以 市 之/人 曰/ 君 宜 致 力 于 耕 作。（划错一处扣1分，扣完为止）13.（4分）（1）爱好、喜欢  （2）回答、说  （3）努力  （4）买、购买（每空1分）14.（2分）A（A项均为连词，表转折关系，但是、却。B项：动词，是/连词，于是、就。C项：介词，因为/介词，被。D项：结构助词，的/助词，宾语前置的标志。）15.（4分）（1）在家（到家）愧对自己的家人，在外愧对自己的知心好友。（2分）（2）不只是（仅是）打猎这样，许多事情也都是这样。（2分）五、（24分）（一）（12分）16．（2分）⑴神往    ⑵惊讶 （每空1分）17．（3分）写“梅花雪水”表现“我”对“牡丹花水”的神往（1分），并为下文写“牡丹花水”作铺垫（1分），突出“我”见到“牡丹花水”竟是寻常开水时的惊讶（1分）。18．（3分）起过渡(承上启下)作用（1分）。承接上文对牡丹花水的叙述、描写（1分），开启下文对“我”心理活动的描写。（1分）。19．（4分）①“牡丹花水”这一名字，反映了严重缺水的大西北百姓生活的艰苦，因此，它是一个让人“心疼”的名字（2分）。②“牡丹花水”这一名字，又反映了大西北百姓对美好生活的祈愿，对自然赋予的感恩，因此，它又是一个让人“心暖”的名字。（2分）（二）（12分）20.（4分）内容上，强调继父在我们心目中的地位，表达对继父的爱戴、怀念之情（2分）。结构上，开头引出下文对继父的怀念；结尾呼应开头，点明主旨。（2分） 21.（4分）①“柔柔软软”写出了继父瞅着“我”时的满足与幸福的心理。②“抹眼泪”写出了母亲感动、感激和内疚的心理。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 
22.（4分）①勤劳、节俭、热心（乐于助人），②关爱孩子、对家庭有责任心，③宽宏大量、忍辱负重。（答出一点得2分，两点3分，三点4分。意思对即可。）
第三部分    写作（50分）六、作文（50分）23.参考2020年潍坊市中考作文阅卷标准。项目等级 内容(25)表达(20)文面(5)一立意深刻，中心明确材料典型，内容充实(25-21)结构严谨，条理分明生动准确，真实感人(20-16)5二立意恰当，中心较明确选材得当，内容具体(20-16)结构完整，条理较分明通顺流畅，感情真实(15-11)4三立意基本恰当，中心基本明确,材料一般，内容欠具体(15-11)结构较完整，条理欠清晰有个别语病，缺乏感情(10-6)3四立意欠恰当，中心欠明确材料不当，空洞无物(10-6)结构有残缺，条理较乱语病较多，没真情实感(5-3)2五严重偏离题意套抄范文，不切实际(5-0)结构混乱病句很多，词不达意(2-0)1说明：1.不足100字，不超过10分；不足200字，10-15字；不足300字，16-20分；不足400字，不超过30分；不足500字，不超过40分；不足600字但超过500字，每缺50字从得分扣1分。2.无标题或不按要求拟题扣2分。3.每错一字，扣1分，重复者不计，最高扣3分。4.全篇抄袭，10分以下；抄袭一半，20分以下。附：文言文参考译文齐国有个爱好打猎的人，花费了很长时间也没有猎到野兽。在家（到家）愧对自己的家人，在外愧对自己的知心好友。他认为打不到猎物的原因,是狗不好。他想得到一条好狗，但是家里贫穷没有办法购买。别人对他说：“你应该努力耕田劳作。”猎人说：“为什么？”别人不回答。猎人自己思考，恐怕是让我努力耕田劳作有了收获后就可以买到好狗了吧？于是他就回家努力耕田。努力耕田后家里就富了，家里富了就有钱来买好狗，于是他打猎的收获，常常超过别人。不只是（仅是）打猎这样，许多事情也都是这样。