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      江苏省南通市海门区海南中学2024-2025学年九年级下学期3月月考化学试题(原卷版+解析版)

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      江苏省南通市海门区海南中学2024-2025学年九年级下学期3月月考化学试题(原卷版+解析版)

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      这是一份江苏省南通市海门区海南中学2024-2025学年九年级下学期3月月考化学试题(原卷版+解析版),共7页。试卷主要包含了作弊者,本卷按0分处理,87gD, 下列排序错误的是等内容,欢迎下载使用。
      化学·试题卷
      考生在答题前请认真阅读本注意事项:
      1.本试卷共6页,满分为60分,考试时间为60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置。
      3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效。
      4.作弊者,本卷按0分处理。
      可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Al27 S32 K39 Cl-35.5 Ca40 Fe56 Cu64 Zn65
      (请考生将自己信息如实填写在上面,不写、漏写、错写为无效试卷)
      第Ⅰ卷【选择题】
      一、单项选择题本大题共有10小题,每小题2分,共20分
      1. 为了使合肥这座森林城变得天更蓝、水更清,下列做法应该禁止的是
      A. 工业废水直接排入河流B. 加强对烟花爆竹燃放管理
      C. 生产生活垃圾分类放置D. 鼓励对旧金属回收再利用
      2. 下列化学用语书写正确的是
      A. 4个N原子:2N2B. 钠离子:Na1+
      C. 硫酸铝:Al2(SO4)3D. 钠原子的结构示意图:
      3. “吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是
      A. 每天都应摄入一定量的蛋白质B. 油脂会使人发胖,故禁食油脂
      C. 糖类是人体能量的重要来源D. 过多摄入微量元素不利于健康
      4. 钛元素在化合物中一般显+4价,它在元素周期表中部分信息如图所示,下列有关钛元素的说法不正确的是

      A. 原子序数为22B. 属于金属元素
      C. 相对原子质量为47.87gD. 与氯元素组成的化合物的化学式为TiCl4
      5. 草酸(H2C2O4)是一种有机酸,其水溶液显酸性。下列有关草酸的叙述,正确的是( )
      A. 草酸中氢元素和氧元素的质量比为1:32
      B. 每个草酸分子中含有1个氢分子
      C. 草酸中碳元素的化合价为+4价
      D. 向草酸溶液中滴加酚酞试液,溶液变成红色
      6. 下列排序错误的是
      A. 含碳量:生铁>钢B. 溶解性:CO2>H2
      C. 加水后温度:稀硫酸>浓硫酸D. 硬度:黄铜>纯铜
      7. 下列实验操作中不正确的是
      A. 加热液体
      B. 稀释浓硫酸
      C. 蒸发食盐水
      D. 检查装置气密性
      8. 下列图像能正确反映对应的变化关系的是
      A. 图①表示一定质量的碳酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳
      B. 图②表示持续将一定质量的不饱和硝酸钾溶液进行恒温蒸发
      C. 图③表示向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2|的混合溶液中加入铁粉
      D. 图④表示分别向等质量的镁粉和铝粉中加入溶质质量分数相同的稀硫酸
      9. 硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
      A. 用搅拌或加热的方法能增大氯化钠在水中的溶解度
      B. 40℃时,100g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9g
      C. t℃时,硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液溶质质量相等
      D. 将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃,不一定有硝酸钾晶体析出
      10. 利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸在下图所示实验装置中制备CO,并验证CO有关性质。
      已知:。下列说法不正确的是
      A. 装置丙的作用是防止倒吸
      B. 装置丁既可检验CO2,又可收集CO
      C. 实验时,先点燃乙处酒精喷灯,再滴加HCOOH
      D. 随着反应进行,浓硫酸浓度降低,产生CO气体速率减小
      第Ⅱ卷【非选择题】共40分
      11. 小苏打牙膏的主要功能组分有:食品级小苏打、生物活性材料(羧甲基壳聚糖、羟基磷灰石)、单氟磷酸钠、柠檬酸锌、水合硅石等。请用化学用语填空。
      (1)写出柠檬酸锌中锌元素符号______。
      (2)画出小苏打中的阳离子结构示意图______。
      (3)单氟磷酸钠在口腔唾液的作用下产生氟离子,从而对牙齿起防龋作用。氟离子的符号为______。
      (4)儿童误食了小苏打牙膏也不必惊慌,因为小苏打与胃酸会发生反应,其反应的化学方程式是______。
      12. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。工业上用甲和乙生成丙,物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。甲、乙、丙微观示意图见下表。
      (1)甲、乙、丙三种物质都是由___________构成的(填“分子”“原子”或“离子”)。
      (2)甲、乙、丙中属于化合物的是___________(填序号)。
      (3)以上示意图说明在化学反应前后___________的种类不变。
      (4)写出由甲和乙在高温、高压和催化剂条件下生成丙的化学反应方程式:___________。
      13. 潍坊市继续实施农村集中供水工程,集中供水覆盖人口已达90%以上。自来水厂常用氯气消毒杀菌,用明矾、氯化铁等絮凝剂净化水。以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的工艺流程如下:

      回答下列问题:
      (1)流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣(主要成分氯化铁),写出反应的方程式_________________________________________________________。
      (2)二氧化硫能形成酸雨,危害环境常用下列方法除去:
      方法1.将含二氧化硫的废气通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的pH__________7(填写“大于”、“小于”或“等于”)。
      方法2.将含二氧化硫的废气通入石灰石的悬浊液中,在空气作用下生成硫酸钙和二氧化碳,从而除去二氧化硫,写出反应的方程式_____________________________________。
      (3)自来水常用电解饱和食盐水制备消毒剂Cl2,反应的方程式为
      2NaCl+2H2O2NaOH+ Cl2↑+ H2↑。现需要71t氯气用于自来水消毒,理论上需要含杂质10%的粗盐多少吨?同时生成烧碱多少吨?
      14. 钙元素是人体中重要的微量元素,钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质,请你一起参与。
      (1)人体中缺少钙元素易得_______________病。
      (2)氧化钙溶于水制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是_______________(填“吸热”或“放热”),氧化钙常用作_______________剂。
      (3)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出,一段时间后变成澄清的溶液。
      【提出问题】①生成的气体是什么?
      ②澄清溶液中溶质的成分是什么?
      【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体,CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。
      ②CaCl2溶液显中性。
      【猜想气体】小张认为气体为CO,小明立刻否定。你认为他的理由是________________。请你写出CaH2与水反应的化学方程式__________。
      【猜想溶质】猜想一:只有CaCl2;
      猜想二:有_______________(填化学式);
      猜想三:有CaCl2和Ca(OH)2。
      【实验探究】为了验证猜想二,他们分别进行了下列三组实验:
      实验①:取少量溶液置于试管中,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成____________色,则猜想二正确。
      实验②:取少量溶液置于试管中,加入______________________________,观察到有气泡冒出,则猜想二正确。
      实验③:取少量溶液置于试管中,加入CuO粉末,观察到____________,则猜想二正确
      【得出结论】通过上述三组实验的探究,两位同学一致确定猜想二正确。
      【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外,还需要考虑_________。
      15. 李最棒同学取49gKClO3固体用于制取O2。经查阅资料,KClO3加热剩余固体中KClO3的质量时先发生反应①:,升高温度继续发生反应②:。试计算:
      (1)KClO3中氯元素的化合价为______。
      (2)当反应①中生成O2的质量为3.2g时(假设反应②尚未进行),剩余固体中KClO3的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
      (3)反应②结束后,剩余固体质量为29.8g,则生成O2的总质量为______g。
      物质



      —氮原子
      —氢原子
      微观示意图

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