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      第16课模块功能先划分 课件 2024—2025学年人教版(2024)初中信息技术八年级全一册

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      初中信息技术人教版(2024)八年级全一册第16课 模块功能先划分试讲课ppt课件

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      这是一份初中信息技术人教版(2024)八年级全一册第16课 模块功能先划分试讲课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了讲授新课,导入新课,刷卡开锁功能分析等内容,欢迎下载使用。
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      了解物联系统的基本工作流程,能确定简易物联系统的功能需求。能够根据实际需要划分简易物联系统的功能模块。
      物联网给人们带来了智能化的体验,已成为人们生活中不可或缺的一部分。生活中的物联系统是由多个功能模块组成的。
      1. 物联系统的一般工作环节有哪些?2. 物联系统的功能模块如何划分?
      了解物联系统的工作环节
      物联系统会根据任务目标,采集周围环境数据,对数据进行传输、存储、分析处理,再设计算法,通过执行器对现实世界采取行动,物联系统的工作环节如图16.1所示。不同的物联系统在功能、软硬件组成上各有不同,但工作环节类似。
      学 习 活 动1
      选择生活中常见的一两个物联系统,分析系统的工作环节。
      确定物联系统的功能需求
      搭建物联系统前,首先需要明确系统建设的目标,期望利用该系统来达到什么目的或解决什么问题,进而得出物联系统需要实现的功能。例如,学校种植了一些绿色植物,为了解校园不同区域的实时环境状况,决定搭建一个物联花盆系统。
      2. 对功能需求进行可行性评估,形成物联系统各环节的实现方案。(1)采集数据。根据项目任务确定需要采集的环境数据,再根据具体使用场景和要求选择合适的传感器。例如,要实时获取空气温度、土壤湿度、光照强度等环境数据,可以利用温湿度传感器、土壤湿度传感器和光敏传感器实现;要获取天气预报数据,可通过API获得当地天气预报数据。
      (2)传输与存储数据。通过网络将数据传输并存储在物联网服务平台。(3)分析处理数据。可从物联网服务平台获取历史数据,并对数据进行简单分析处理,得到简单的数据统计结果和可视化图表,动态显示温度、土壤湿度、光照强度等数据。
      (4)反馈与控制。可根据土壤湿度、天气预报等数据设计算法,实现自动灌溉。例如,土壤湿度大的时候不灌溉,土壤湿度小且预报第二天下雨的时候不灌溉,在光照强度大的时候适当提高土壤湿度设定值等。
      学 习 活 动2
      围绕生活中某一实际问题,设计一个物联系统,完成功能需求分析。
      数据可视化是数据分析处理的重要内容。例如,物联手环将步数、跑步距离、游泳圈数等运动数据以进度条、柱状图或折线图等形式展示,激励用户达成运动目标。
      这种直观的展示不仅提高了用户体验,还有助于更好地理解和管理日常生活中的各种数据。总的来说,数据可视化使复杂信息更易于理解和使用,从而提高了物联系统的实用性和用户友好性。
      划分物联系统的功能模块
      为了降低难度,需要把物联系统分解为多个功能模块,并明确每个功能模块负责的任务以及模块之间的关系。物联花盆系统可以分为环境感知模块、网络通信模块、服务平台模块和执行模块。
      1. 环境感知模块。由传感器和主控板组成,传感器负责采集环境数据,主控板负责接收传感器的数据,并将这些数据通过网络通信模块发送到服务平台模块。 2. 网络通信模块。负责实现数据通信。在本项目中,将主控板获取的传感器数据发送到服务平台模块,将服务平台模块和从互联网获取的天气预报数据传输给主控板。
      3. 服务平台模块。主要负责数据的汇总、处理。在本项目中,负责存储环境数据,将环境数据可视化,以及实现手动控制灌溉。 4. 执行模块。执行模块包括主控板和执行器。执行器的主要作用是根据主控板发出的指令产生相应的动作(如LED灯亮或灭、电机启动或关闭等),从而实现物联系统对现实世界的反馈。
      不同的物联系统,其网络通信的实现方式也有所不同。对于共享单车等地域分布较广的物联系统,可以借助移动通信网络实现数据互联;对于物联家居等区域较小的系统,可以借助蓝牙等近距离无线通信技术实现数据传输;而对于火灾自动报警系统,为了保证数据传输的可靠性,其网络通信大多采用有线传输的方式。
      1. 高铁上安装了烟雾报警系统,任何区域有烟雾,列车长和司机都可以第一时间收到报警信息。结合物联系统的工作环节,说一说高铁烟雾报警系统的每个工作环节可能使用了哪些硬件?2. 如今,城市的公交系统越来越智能化。人们通过智能终端可以实时查询公交车的位置。尝试分析物联公交系统的功能模块。

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      初中信息技术人教版(2024)八年级全一册电子课本新教材

      第16课 模块功能先划分

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级全一册

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