重庆市大足区中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题（原卷版+解析版）

这是一份重庆市大足区中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题（原卷版+解析版），共27页。试卷主要包含了考试结束后，将答题卷交回等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．考试结束后，将答题卷交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、单项选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）
1. 2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是
A. 挖莲藕B. 莲藕压成泥C. 刻刀塑肉身D. 三昧真火塑肉身
2. 春节期间下列行为合理的是
A. 随处燃放烟花爆竹B. 出行乘坐公共交通
C. 农村一条龙宴席使用一次性碗筷D. “礼品循环”出现过期食品
3. 春节期间电影院和商场人满为患，人群出现胸闷气短的现象，这种情况下空气中氧气的浓度可能是
A. 1%B. 19%C. 21%D. 25%
4. 2025蛇年央视春晚在零点时分聚焦大足时刻，齐放孔明灯，全国人民一起许下新年愿望，关于孔明灯原理分析不正确的是
A. 孔明灯不宜完全密封，因为燃烧需要氧气
B. 孔明灯在高空自然熄灭可能是可燃物消耗殆尽
C. 孔明灯在高空自然熄灭可能是温度较低，降低了燃料的着火点
D. 燃料燃烧产生热量使灯罩内空气受热膨胀密度减少，浮力增大从而升空
5. 以下实验基本操作中正确的是
A. 滴加液体B. 倾倒液体
C. 过滤浊液D. 量取液体
6. 水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A. 自来水净化时加入明矾除去可溶性杂质B. 海水经活性炭吸附后变为淡水
C. 将水煮沸以降低水的硬度D. 电解水时加入硫酸钠做催化剂
7. 化学符号是独特的化学语言，有关下列几种化学符号说法正确的是
①2CO2 ②K2CO3 ③N ④ ⑤
A. 能表示一种物质的是①②
B. ③表示一个氮分子
C. ⑤表示的是一种离子
D. ④表示每个碳酸根离子带2个单位负电荷
8. 下列与化学有关的知识完全正确的一组是
A. AB. BC. CD. D
9. 下列化学方程式书写正确的是
A. 氢气在一定浓度的氧气中能燃烧：H2+O2H2O
B. 铝制品有较好抗腐蚀性的原因是：4Al+3O2=2Al2O3
C. 将打磨过的铝丝放到硫酸溶液中：Al+H2SO4═AlSO4+H2↑
D. 铁置换出硫酸镁中的镁：Fe+MgSO4═Mg+FeSO4
10. “见著知微”是化学学科的重要特点之一，下列宏观事实的微观解释错误的是
A. AB. BC. CD. D
11. 下列有关物质的性质和用途，描述错误的是
A. 金刚石薄膜硬度大、透光性好，可用作透镜等光学仪器的涂层
B. 生石灰与水发生反应——食品干燥剂
C. 伍德合金熔点较高，可用作家庭电路保险丝
D 不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造外科手术刀
12. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量，如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是
A. 砷属于非金属元素
B. 砷化钠的化学式为Na5As
C. 砷元素位于第四周期
D. 砷的相对原子质量为74.92
13. 如图是汽车尾气中某些有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法错误的是
A. 参加反应的各物质分子个数之比为2：3
B. 生成物中有单质
C. 反应遵守质量守恒定律
D. 反应前后原子的种类、数目均无变化
14. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船顺利升空， 运载火箭燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)。下列说法正确的是
A. 偏二甲肼中含氮分子
B. 偏二甲肼中氮元素的质量分数最大
C. 偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成
D. 偏二甲肼中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为1：4：1
15. 下列实验方案设计能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
16. 下列图像与实验设计对应正确的有
A. 0项B. 1项C. 2项D. 3项
二。填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共21分）
17. 化学用语可准确、简洁表达化学信息请用化学用语填空：
（1）两个二氧化氮分子______；
（2）H2O2中氧元素的化合价______；
（3）氯化钠的构成微粒______；
（4）氧化铁______。
18. 中华传统文化源远流长，许多古籍中都蕴含了丰富的化学知识。
（1）《汉书地理志》中记载，“豫章郡出石，可燃为薪”。这里的“石”就是煤。煤属于 _________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）《天工开物》记载：“凡钢铁炼法，用熟铁打成薄片如指头阔，长半寸许”，体现了铁具有的物理性质是 ________。
（3）苏轼《石炭》中有“投泥泼水愈光明”。指的是在高温条件下，碳与水蒸气反应生成氢气和一种可燃性气体，其中涉及到化学方程式是 __________。
（4）《本草经集注》中记载了石灰的制法与性质：“近山生石，青白色；作灶烧竟，以水沃之，即热蒸而解。”“以水沃之”涉及氧化钙与水的反应，从吸热和放热的角度分析，该反应属于 _______反应。
19. 中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破。
（1）钛（Ti）合金是常用的航天材料，合金通常比组成它的纯金属______（填序号）。
A. 密度更大B. 熔点更高C. 抗腐蚀性更好D. 硬度更大
（2）利用二氧化钛和铝在高温条件下发生置换反应可以制得金属钛，此反应的化学方程式为______。
（3）为验证三种常见航空航天用到的金属镁、铝、铁活动性，下列所选试剂不可行的是______
A. 镁粉、铝粉、铁粉、等浓度稀盐酸B. 镁、铝、硫酸亚铁溶液
C. 铝、铁、硫酸镁溶液D. 镁、铁、硫酸铝溶液
（4）运载火箭使用液氢、煤油等燃料，下列有关说法正确的是______（填字母）。
A. 火箭燃料使用过程中化学能转变为内能，最终转变为机械能
B. 液氢是一种清洁的高能燃料，已应用于航天、交通等领域
C. 煤油是利用石油中各成分密度不同而分离出的产品
D. 大量使用煤油不利于“碳中和”目标的达成
20. 请针对以下两个化学实验作出正确分析和解释。
（1）电解水实验如图1所示。实验开始后，发现两极都产生气泡，试管甲中的气体是______（填化学式），该反应的基本反应类型是______。
（2）木炭呈块状，图2实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是______，其中______发生了还原反应。
21. 某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4、MgSO4、FeSO4的废液中回收重要原料MgSO4和有关金属，具体过程如图所示(假设实验过程中没有物质损失)。
（1）操作①是______。
（2）向废液中加入镁粉，其过量目的是______。
（3）固体A的成分是______(填化学式)。
（4）向固体D中加入适量稀硫酸后发生反应的化学方程式为______。
（5）最终得到的产品MgSO4的质量______(填“＞”、“＜”或“=”)原废液中MgSO4的质量。
三、实验与探究（本大题包括2个小题，每空1分，共11分）
22. 如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题。
（1）写出图中标号①的仪器名称______。
（2）实验室用暗紫色固体制取氧气，反应的化学方程式为______。用此原理制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是______（填序号）。
（3）实验室制取二氧化碳时，与装置比较，装置的一个突出优点是_______，若用装置收集二氧化碳，气体将从______（填“”或“”）进入。
23. 某学习小组将足量Zn条插入一定量浓硫酸中，发现Zn表面有大量气泡产生。随着反应进行，浓硫酸中的溶质质量逐渐变小。
【提出问题】气体的成分是什么？
【查阅资料】
（Ⅰ）Zn与浓硫酸反应的化学方程式：Zn+2H2SO4（浓）＝ZnSO4+SO2↑+2H2O。
（Ⅱ）SO2可以使品红溶液褪色，SO2能与NaOH溶液反应：SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O。
（Ⅲ）H2具有还原性，能还原某些金属氧化物。
（Ⅳ）浓硫酸具有吸水性，可作氢气、氧气等常见气体的干燥剂
【作出猜想】
（1）猜想一：气体是SO2 猜想二：气体是H2 猜想三：气体是______
【实验设计】用如图所示装置验证猜想（部分夹持仪器省略）。
【实验步骤】
（Ⅰ）打开止水夹，先通入一段时间N2。
（Ⅱ）关闭止水夹，将足量Zn插入浓硫酸中，点燃E装置处酒精灯。
（Ⅲ）结束实验。
【实验现象】
（2）B装置处______，E装置处______，则猜想二成立。
【反思拓展】
（3）在实验步骤Ⅰ中，通入N2的目的是______。
（4）D装置的作用是______。
（5）将13g锌条插入适量的浓硫酸中，锌完全反应，产生气体的质量不可能是______（填字母）。
A. 0.4gB. 16.8gC. 2.4gD. 12.8g
四。计算题（本大题只有1个小题，共6分）
24. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不溶于水，也不与盐酸反应）。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数进行如下实验：
（1）产生二氧化碳的质量是______g。
（2）试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
2024—2025学年下期初2025届入学定时练习
化学试题
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．考试结束后，将答题卷交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、单项选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）
1. 2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是
A. 挖莲藕B. 莲藕压成泥C. 刻刀塑肉身D. 三昧真火塑肉身
【答案】D
【解析】
【详解】A、挖莲藕，没有新物质生成，属于物理变化；
B、莲藕压成泥，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化；
C、刻刀塑肉身，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化；
D、三昧真火塑肉身，包含物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化。
故选D。
2. 春节期间下列行为合理的是
A. 随处燃放烟花爆竹B. 出行乘坐公共交通
C. 农村一条龙宴席使用一次性碗筷D. “礼品循环”出现过期食品
【答案】B
【解析】
【详解】A、随处燃放烟花爆竹会产生大量的有害气体（如二氧化硫、氮氧化物等）和烟尘，污染空气，同时可能引发火灾等安全事故，这种行为不合理，不符合题意；
B、春节期间出行人数较多，乘坐公共交通可以减少私人汽车的使用，从而减少能源消耗和尾气排放，有利于环保和缓解交通压力，这种行为合理，符合题意；
C、使用一次性碗筷会消耗大量的木材等资源，造成资源浪费，并且废弃后还可能对环境造成污染，这种行为不合理，不符合题意；
D、过期食品食用后可能会对人体健康造成危害，将过期食品用于 “礼品循环” 是不恰当的，可能会导致他人误食，这种行为不合理，不符合题意。
故选B。
3. 春节期间电影院和商场人满为患，人群出现胸闷气短的现象，这种情况下空气中氧气的浓度可能是
A. 1%B. 19%C. 21%D. 25%
【答案】B
【解析】
【详解】空气中氧气的体积分数为21%，春节期间电影院和商场人满为患，人群出现胸闷气短的现象，这时氧气的体积分数应略小于21%，则可能是19%，故选B。
4. 2025蛇年央视春晚在零点时分聚焦大足时刻，齐放孔明灯，全国人民一起许下新年愿望，关于孔明灯原理分析不正确的是
A. 孔明灯不宜完全密封，因为燃烧需要氧气
B. 孔明灯在高空自然熄灭可能是可燃物消耗殆尽
C. 孔明灯在高空自然熄灭可能是温度较低，降低了燃料的着火点
D. 燃料燃烧产生热量使灯罩内空气受热膨胀密度减少，浮力增大从而升空
【答案】C
【解析】
【详解】A、燃烧需要氧气，若孔明灯完全密封，内部空气无法补充，氧气很快耗尽，燃料无法持续燃烧，所以孔明灯不宜完全密封，故选项说法正确；
B、随着燃烧进行，当可燃物消耗殆尽，没有了可燃烧的物质，孔明灯就会在高空自然熄灭，故选项说法正确；
C、物质的着火点是物质的固有属性，一般不会改变，孔明灯在高空自然熄灭可能是因为高空温度较低，使得温度降到了燃料的着火点以下，而不是降低了燃料的着火点，故选项说法不正确；
D、当燃料燃烧时，灯罩内的空气温度升高、密度减小，导致灯罩内的气体密度小于外部空气密度，从而在大气压的作用下产生浮力，使孔明灯升空，故选项说法正确。
故选C。
5. 以下实验基本操作中正确的是
A. 滴加液体B. 倾倒液体
C. 过滤浊液D. 量取液体
【答案】B
【解析】
【详解】A、胶头滴管滴加液体时，滴管应垂直、悬空在试管口上方约1cm处滴加液体，实验操作错误；
B、倾倒液体时，试管略微倾斜，试剂瓶标签朝向手心，试剂瓶盖倒放在桌面上，实验操作正确；
C、过滤浊液，漏斗下端紧靠烧杯内壁，实验操作错误；
D、用量筒量取液体体积时，应平视凹液面最低处，然后读数，实验操作错误；
答案：B。
6. 水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A. 自来水净化时加入明矾除去可溶性杂质B. 海水经活性炭吸附后变为淡水
C. 将水煮沸以降低水硬度D. 电解水时加入硫酸钠做催化剂
【答案】C
【解析】
【详解】A、明矾在自来水净化过程中，其作用是吸附水中悬浮的杂质，使其沉降，不能除去可溶性杂质。错误；
B、活性炭具有吸附性，能吸附海水中的色素和异味等，但不能除去海水中溶解的大量盐分，所以海水经活性炭吸附后不能变为淡水，错误；
C、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，将水煮沸时，这些可溶性钙、镁化合物会转化为沉淀，从而降低水中钙、镁离子的含量，降低水的硬度，正确；
D、电解水时加入硫酸钠，是为了增强水的导电性，因为水的导电性较弱，硫酸钠在水中能电离出自由移动的离子，使水的导电能力增强，但硫酸钠并没有改变电解水反应的速率，不是催化剂，错误。
故选C。
7. 化学符号是独特的化学语言，有关下列几种化学符号说法正确的是
①2CO2 ②K2CO3 ③N ④ ⑤
A. 能表示一种物质的是①②
B. ③表示一个氮分子
C. ⑤表示的是一种离子
D. ④表示每个碳酸根离子带2个单位负电荷
【答案】D
【解析】
【详解】A、化学式可以表示一种物质，由分子构成的物质，其化学式前面加上数字只表示分子个数，①不能表示一种物质，②表示碳酸钾这种物质，故A选项不符合题意；
B、元素符号在宏观上表示一种元素，有的能表示一种物质，在微观上表示一个原子，②表示1个氮原子，不能表示1个氮分子，故B选项不符合题意；
C、⑤中质子数=电子数=13，该微粒不带电，表示原子，不是离子，故C选项不符合题意；
D、④表示碳酸根离子，右上角的数字表示1个碳酸根离子带2个单位负电荷，故D选项符合题意。
故选D。
8. 下列与化学有关的知识完全正确的一组是
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【分析】本题涉及知识点较多，选择的是归纳和总结完全正确的一组，可选用排除法，即只要发现选项中说法有错误，即可排除该选项，据此进行分析判断。
【详解】A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表；拉瓦锡通过实验，发现了质量守恒定律；徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国稀土之父”，故选项与化学有关的知识完全正确。
B、燃气泄漏，立即开窗通风，可以稀释燃气，防止发生燃烧或爆炸；铁与氧气、水充分接触时容易生锈，洗净后及时晾干，能防止菜刀生锈；档案室着火，最好使用二氧化碳灭火器，二氧化碳灭火后不留有痕迹，不会造成档案的损坏，故选项与化学有关的知识有错误。
C、钨是熔点最高的金属，可作灯丝；镁燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹；干冰易升华吸热，可用于人工增雨，故选项与化学有关的知识有错误。
D、使用催化净化装置，可减少汽车尾气污染；使用含磷洗衣粉，会造成水体污染；使用脱硫煤，可减少酸雨的发生，故选项与化学有关的知识有错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，但涉及知识点较多，选用排除法（即只要发现选项中有一种不符合排列要求，即可排除该选项）是快速正确解答此类题的捷径。
9. 下列化学方程式书写正确的是
A. 氢气在一定浓度的氧气中能燃烧：H2+O2H2O
B. 铝制品有较好抗腐蚀性的原因是：4Al+3O2=2Al2O3
C. 将打磨过的铝丝放到硫酸溶液中：Al+H2SO4═AlSO4+H2↑
D. 铁置换出硫酸镁中的镁：Fe+MgSO4═Mg+FeSO4
【答案】B
【解析】
【详解】A、氢气在一定浓度的氧气中燃烧生成水，化学方程式没有配平，正确的化学方程式为2H2+O22H2O，故选项不符合题意；
B、铝制品有较好抗腐蚀性，是因为铝能与空气中的氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，化学方程式书写正确，故选项符合题意；
C、铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，硫酸铝化学式书写错误，正确的化学方程式为2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，故选项不符合题意；
D、铁的活动性比镁弱，因此铁不能置换出硫酸镁中的镁，故选项不符合题意。
故选B。
10. “见著知微”是化学学科的重要特点之一，下列宏观事实的微观解释错误的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、一滴水宏观上质量和体积都很小，但一滴水却含有大量的水分子，可以说明水分子的质量和体积很小，故A解释正确，不符合题意；
B、水结成冰后不再流动，但是分子仍是在不停地运动，故B解释错误，符合题意；
C、分子间有间隔，气体分子间的间隔明显大于液体分子间的间隔，水烧开时，壶盖被顶开是因为部分水由液态变为气态，分子间的间隔变大，气体体积变大，大于外界大气压，将壶盖顶开，故C解释正确，不符合题意；
D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气由氧分子构成，臭氧由臭氧分子构成，分子的种类不同，所以化学性质不同，故D解释正确，不符合题意；
故选：B。
11. 下列有关物质的性质和用途，描述错误的是
A. 金刚石薄膜硬度大、透光性好，可用作透镜等光学仪器的涂层
B. 生石灰与水发生反应——食品干燥剂
C. 伍德合金熔点较高，可用作家庭电路保险丝
D. 不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造外科手术刀
【答案】C
【解析】
【详解】A、金刚石薄膜硬度大、透光性好，硬度大可以保证涂层不易被刮花，透光性好适合用于光学仪器，所以可用作透镜等光学仪器的涂层，故选项描述正确；
B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，能吸收水分，因此可做食品干燥剂，故选项描述正确；
C、家庭电路保险丝需要熔点低的材料，当电路中电流过大时，保险丝熔断切断电路，起到保护作用。而伍德合金熔点较低，不是较高，故选项描述错误；
D、不锈钢抗腐蚀性好，在外科手术中，手术刀需要接触各种体液等物质，抗腐蚀性好的不锈钢可以保证手术刀的使用寿命和安全性，可用于制造外科手术刀，故选项描述正确。
故选：C。
12. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量，如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是
A. 砷属于非金属元素
B. 砷化钠的化学式为Na5As
C. 砷元素位于第四周期
D. 砷的相对原子质量为74.92
【答案】B
【解析】
【详解】A、砷元素名称带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确；
B、原子中质子数＝核外电子数，则有33＝2+8+18+x，得x＝5；砷原子的最外层电子数为5，大于4，在化学反应中易得到3个电子，而形成带3个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为-3价，钠元素显+1价，形成化合物的化学式为Na3As，故选项说法错误；
C、周期数＝原子核外电子层数，砷元素的原子核外有4个电子层，则在元素周期表中，砷元素位于第四周期，故选项说法正确；
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，则砷的相对原子质量为74.92，故选项说法正确。
故选B。
13. 如图是汽车尾气中某些有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法错误的是
A. 参加反应的各物质分子个数之比为2：3
B. 生成物中有单质
C. 反应遵守质量守恒定律
D. 反应前后原子的种类、数目均无变化
【答案】A
【解析】
【分析】由微观示意图可知，该反应为一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下反应生成二氧化碳和氮气，化学方程式为。
【详解】A、由分析可知，该反应的化学方程式为，则参加反应的各物质分子个数之比为，说法错误，符合题意；
B、由分析可知，该反应生成物为二氧化碳和氮气，氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质，说法正确，不符合题意；
C、所有化学反应都遵循质量守恒定律，说法正确，不符合题意；
D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，说法正确，不符合题意。
故选：A。
14. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船顺利升空， 运载火箭燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)。下列说法正确的是
A. 偏二甲肼中含氮分子
B. 偏二甲肼中氮元素的质量分数最大
C. 偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成
D. 偏二甲肼中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为1：4：1
【答案】B
【解析】
【详解】A．偏二甲肼分子中含有氮原子，而不是氮分子，故A错误；
B、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为，其中氮元素的质量分数最大，故B正确；
C、偏二甲肼由偏二甲肼分子构成，一个偏二甲肼分子由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成，故C错误；
D、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为，故D错误.
故选：B。
15. 下列实验方案设计能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，可能无法被点燃，不符合题意；
B、加入锌粉，锌和氯化铜反应生成氯化锌和铜，锌和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；
C、分别点燃气体，在火焰上方罩一个干冷烧杯，氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，氢气和甲烷火焰上方的烧杯内壁均有水雾出现，无法区分氢气和甲烷，不符合题意；
D、分别加入足量稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，产生气泡，氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，无气泡产生，现象不同，可以区分，符合题意。
故选D。
16. 下列图像与实验设计对应正确的有
A. 0项B. 1项C. 2项D. 3项
【答案】B
【解析】
【详解】向加CuSO4的试管和未加CuSO4的试管分别加入等浓度的H2O2溶液，硫酸铜溶液在反应中作催化剂，反应前后质量和化学性质不变，不影响产生氧气的质量，加硫酸铜的反应速率快，不断加入过氧化氢溶液，始终有氧气生成，氧气的质量不断增加，但等质量的过氧化氢溶液分解生成氧气的质量应相等，故图像错误；
高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气逸出，剩余固体的质量逐渐减少，至完全反应不再发生改变，但最终剩余固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物，不可能减少至0，故图像错误；
向一定量的硫酸亚铁溶液中加入锌粉，锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，反应的化学方程式为，每65份质量的锌可置换出56份质量的铁，随着反应的进行，固体的质量逐渐增加，至恰好完全反应，继续加入锌粉，此过程中固体增加的质量比前一个过程多，斜率比前面大，故图像正确；
向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，化学方程式为，每65份质量的锌能与73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，化学方程式为，每24份质量的镁能与73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气，因为酸的量相同，金属过量，故最终生成的氢气应该相等，产生等质量的氢气，消耗的锌比镁多，当金属的质量相等时，镁产生的氢气的质量较多，故图像错误；
故图像与实验设计对应正确的有1项；
故选：B。
二。填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共21分）
17. 化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学用语填空：
（1）两个二氧化氮分子______；
（2）H2O2中氧元素的化合价______；
（3）氯化钠的构成微粒______；
（4）氧化铁______。
【答案】（1）2NO2
（2）
（3）Na+， Cl-
（4）Fe2O3
【解析】
【小问1详解】
分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故两个二氧化氮分子表示为：2NO2；
【小问2详解】
过氧化氢中氢元素显+1价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氧元素显-1价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故过氧化氢中氧元素的化合价表示为：；
【小问3详解】
氯化钠由钠离子和氯离子构成，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故填：Na+、Cl-；
【小问4详解】
氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Fe2O3。
18. 中华传统文化源远流长，许多古籍中都蕴含了丰富化学知识。
（1）《汉书地理志》中记载，“豫章郡出石，可燃为薪”。这里的“石”就是煤。煤属于 _________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）《天工开物》记载：“凡钢铁炼法，用熟铁打成薄片如指头阔，长半寸许”，体现了铁具有的物理性质是 ________。
（3）苏轼《石炭》中有“投泥泼水愈光明”。指的是在高温条件下，碳与水蒸气反应生成氢气和一种可燃性气体，其中涉及到化学方程式是 __________。
（4）《本草经集注》中记载了石灰的制法与性质：“近山生石，青白色；作灶烧竟，以水沃之，即热蒸而解。”“以水沃之”涉及氧化钙与水的反应，从吸热和放热的角度分析，该反应属于 _______反应。
【答案】（1）不可再生
（2）延展性 （3）C+H2OH2+CO
（4）放热
【解析】
【小问1详解】
煤在短时间内不能从自然界内得到补充，属于不可再生能源，故填：不可再生；
【小问2详解】
“用熟铁打成薄片如指头阔，长半寸许”，这里描述的是铁能够被打成薄片，这体现了铁具有良好的延展性这一物理性质，故填：延展性；
【小问3详解】
在高温条件下，碳与水蒸气反应生成氢气和一种可燃性气体，根据元素守恒可知这种可燃性气体为一氧化碳，反应的化学方程式为C+H2OH2+CO，故填：C+H2OH2+CO；
【小问4详解】
氧化钙与水反应生成氢氧化钙，这个反应是放热反应，故填：放热。
19. 中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破。
（1）钛（Ti）合金是常用的航天材料，合金通常比组成它的纯金属______（填序号）。
A 密度更大B. 熔点更高C. 抗腐蚀性更好D. 硬度更大
（2）利用二氧化钛和铝在高温条件下发生置换反应可以制得金属钛，此反应的化学方程式为______。
（3）为验证三种常见航空航天用到的金属镁、铝、铁活动性，下列所选试剂不可行的是______
A. 镁粉、铝粉、铁粉、等浓度稀盐酸B. 镁、铝、硫酸亚铁溶液
C. 铝、铁、硫酸镁溶液D. 镁、铁、硫酸铝溶液
（4）运载火箭使用液氢、煤油等燃料，下列有关说法正确的是______（填字母）。
A. 火箭燃料的使用过程中化学能转变为内能，最终转变为机械能
B. 液氢是一种清洁的高能燃料，已应用于航天、交通等领域
C. 煤油是利用石油中各成分密度不同而分离出的产品
D. 大量使用煤油不利于“碳中和”目标的达成
【答案】（1）CD （2）3TiO2+4Al2Al2O3+3Ti （3）BC （4）ABD
【解析】
【小问1详解】
A、合金的硬度通常比组成它的纯金属更大，但密度不一定更大，故选项错误；
B、合金的熔点通常比组成它的纯金属更低，故选项错误；
C、合金的抗腐蚀性通常比组成它的纯金属更好，故选项正确；
D、合金的硬度通常比组成它的纯金属大，故选项正确；
故选：CD；
【小问2详解】
二氧化钛和铝在高温条件下发生置换反应制得金属钛和氧化铝，反应的化学方程式为：3TiO2+4Al2Al2O3+3Ti：
【小问3详解】
A、Mg、Al、Fe分别伸入HCl，可通过观察表面产生气泡速率的快慢，可知三种金属活动性Mg> Al> Fe，故选项不符合题意；
B、Mg、Al分别伸入FeSO4溶液，表面都析出银白色的固体，说明Mg、Al的活动性都大于Fe，但不能比较Mg、Al的金属活动性，选项符合题意；
C、Al、Fe分别伸入MgSO4溶液，Al、Fe表面均无明显现象，说明Fe、Al的活动性都小于Mg，但不能比较Fe、Al的金属活动性，选项符合题意；
D、Mg、Fe分别伸入Al2(SO4)3溶液，Mg表面析出银白色的固体，说明Mg的活动性大于Al，Fe伸入硫酸铝溶液中无明显现象，说明Al的活动性大于Fe，即可比较三种金属的活动性，选项不符合题意；
故选：BC；
【小问4详解】
A、火箭燃料燃烧过程中，燃料的化学能转变为内能，产生的高温高压气体推动火箭做功，内能最终转变为机械能，A选项正确；
B、液氢燃烧只生成水，是一种清洁的高能燃料，已应用于航天等领域，B选项正确；
C、煤油是利用石油中各成分沸点不同而分离出的产品，而不是密度不同，C选项错误；
D、煤油燃烧会产生二氧化碳等温室气体，大量使用煤油不利于“碳中和”目标的达成，D选项正确；
故选：ABD。
20. 请针对以下两个化学实验作出正确分析和解释。
（1）电解水实验如图1所示。实验开始后，发现两极都产生气泡，试管甲中的气体是______（填化学式），该反应的基本反应类型是______。
（2）木炭呈块状，图2实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是______，其中______发生了还原反应。
【答案】（1） ①. H2 ②. 分解反应
（2） ①. 使反应更充分 ②. CuO##氧化铜
【解析】
【小问1详解】
水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，试管甲中产生气体体积较大，是氢气（H2）；该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应；
【小问2详解】
木炭具有还原性，能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用，这样处理的目的是增大接触面积，使反应更充分；氧化铜失去了氧，发生了还原反应。
21. 某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4、MgSO4、FeSO4的废液中回收重要原料MgSO4和有关金属，具体过程如图所示(假设实验过程中没有物质损失)。
（1）操作①是______。
（2）向废液中加入镁粉，其过量的目的是______。
（3）固体A的成分是______(填化学式)。
（4）向固体D中加入适量稀硫酸后发生反应的化学方程式为______。
（5）最终得到的产品MgSO4的质量______(填“＞”、“＜”或“=”)原废液中MgSO4的质量。
【答案】（1）过滤 （2）将废液中的硫酸铜和硫酸亚铁完全反应 （3）Mg、Fe、Cu
（4）
（5）＞
【解析】
【小问1详解】
操作①实现了固液分离，是过滤；
【小问2详解】
废液中含有硫酸铜、硫酸镁、硫酸亚铁，加入过量镁粉，镁比铁、铜活泼，故镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜，镁和硫酸亚铁反应生成硫酸镁和铁，故其过量的目的是：使废液中的硫酸铜和硫酸亚铁完全反应；
【小问3详解】
废液中含有硫酸铜、硫酸镁、硫酸亚铁，加入过量镁粉，镁比铁、铜活泼，故镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜，镁和硫酸亚铁反应生成硫酸镁和铁，镁粉过量，故固体A的成分是：Mg、Fe、Cu；
【小问4详解】
固体A中含镁、铁、铜，铁能被磁铁吸引，镁、铜不能被磁铁吸引，向固体D中加入适量稀硫酸，得到铜和滤液E，故固体C为铁，固体D为镁和铜，故向固体D中加入适量稀硫酸后发生反应为镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，该反应的化学方程式为：；
【小问5详解】
由于处理过程中，镁和硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸均反应生成了硫酸镁，故最终得到的产品硫酸镁的质量＞原废液中硫酸镁的质量。
三、实验与探究（本大题包括2个小题，每空1分，共11分）
22. 如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题。
（1）写出图中标号①的仪器名称______。
（2）实验室用暗紫色固体制取氧气，反应的化学方程式为______。用此原理制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是______（填序号）。
（3）实验室制取二氧化碳时，与装置比较，装置的一个突出优点是_______，若用装置收集二氧化碳，气体将从______（填“”或“”）进入。
【答案】（1）长颈漏斗
（2） ①. ②. AF
（3） ①. 可以控制反应的发生与停止 ②. b
【解析】
【小问1详解】
标号①的仪器名称长颈漏斗；
【小问2详解】
暗紫色固体为高锰酸钾，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为；该锰酸钾制氧气时固体加热的反应，故发生装置选A，要收集一瓶较纯净的氧气，需要用排水法收集，收集装置选F，故选AF；
【小问3详解】
装置C中多孔隔板可以起到分离固体和液体的作用，优点是可以控制反应的发生与停止；二氧化碳的密度大于空气的密度，要用向上排空气收集，故若用 G 装置收集二氧化碳，气体将从b进入。
23. 某学习小组将足量Zn条插入一定量的浓硫酸中，发现Zn表面有大量气泡产生。随着反应进行，浓硫酸中的溶质质量逐渐变小。
【提出问题】气体的成分是什么？
【查阅资料】
（Ⅰ）Zn与浓硫酸反应的化学方程式：Zn+2H2SO4（浓）＝ZnSO4+SO2↑+2H2O。
（Ⅱ）SO2可以使品红溶液褪色，SO2能与NaOH溶液反应：SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O。
（Ⅲ）H2具有还原性，能还原某些金属氧化物。
（Ⅳ）浓硫酸具有吸水性，可作氢气、氧气等常见气体的干燥剂
【作出猜想】
（1）猜想一：气体是SO2 猜想二：气体是H2 猜想三：气体是______
【实验设计】用如图所示装置验证猜想（部分夹持仪器省略）。
【实验步骤】
（Ⅰ）打开止水夹，先通入一段时间N2。
（Ⅱ）关闭止水夹，将足量Zn插入浓硫酸中，点燃E装置处酒精灯。
（Ⅲ）结束实验。
【实验现象】
（2）B装置处______，E装置处______，则猜想二成立。
【反思拓展】
（3）在实验步骤Ⅰ中，通入N2的目的是______。
（4）D装置的作用是______。
（5）将13g锌条插入适量的浓硫酸中，锌完全反应，产生气体的质量不可能是______（填字母）。
A. 0.4gB. 16.8gC. 2.4gD. 12.8g
【答案】（1）H2， SO2
（2） ①. 品红溶液不褪色 ②. 黑色固体变红
（3）排除装置内空气，防止氢气不纯发生爆炸
（4）吸水（合理即可） （5）AD
【解析】
小问1详解】
根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类和质量不变，气体成分可能是二氧化硫或氢气或两种都有，根据已知猜想猜想一：气体是SO2；猜想二：气体是H2；故猜想三：气体是SO2和H2的混合物；
【小问2详解】
根据实验结论猜想二成立，即气体成分是氢气，不含有二氧化硫，则可观察到B装置处品红溶液不褪色，E装置处黑色固体变为红色（反应生成氢气，加热时氢气和氧化铜反应生成铜和水）；
【小问3详解】
氢气具有可燃性，与空气混合遇明火或加热可能会发生爆炸，因此在实验步骤Ⅰ中，通入N2的目的是排出装置中的空气，防止发生爆炸；
【小问4详解】
浓硫酸具有吸水性，D装置的作用是吸水（合理即可）；
【小问5详解】
锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式及其质量关系为；
；
故将13克锌条插入足量的浓硫酸中，锌完全反应，产生气体的质量大于0.4g，小于12.8g，不可能是12.8g、0.4g，故选：AD。
四。计算题（本大题只有1个小题，共6分）
24. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不溶于水，也不与盐酸反应）。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数进行如下实验：
（1）产生二氧化碳的质量是______g。
（2）试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
【答案】（1）9.35
（2）85%
解：设消耗碳酸钙的质量为x，
鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数==85%；
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为85%。
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律，反应后减少的质量为生成二氧化碳的质量，则生成二氧化碳的质量为150g+25g-165.65g=9.35g，故填：9.35；
【小问2详解】
见答案。
A
科学家的卓越贡献
B
生活常识
门捷列夫——编制元素周期表
拉瓦锡——发现质量守恒定律
徐光宪——研发稀土分离技术
燃气泄漏——立即开窗通风
菜刀防锈——洗净后及时晾干
档案室着火——最好使用泡沫灭火器
C
性质与用途的关系
D
环保与物质的利用
钨是熔点最高的金属——作灯丝
镁导热性好——制造照明弹
干冰易升华吸热——用于人工增雨
减少汽车尾气污染——使用催化净化装置
减少水污染——使用含磷洗衣粉
减少酸雨的发生——使用脱硫煤
选项
宏观事实
微观解释
A
1滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子的体积很小
B
水结成冰后不再流动
分子停止了运动
C
水烧开时，壶盖被顶开
分子间的间隔变大
D
氧气可供给呼吸，臭氧却不能
分子种类不同，化学性质不同
选项
实验目的
实验设计
A
除去二氧化碳中的少量一氧化碳
点燃
B
除去FeCl2溶液中少量的CuCl2
加入锌粉反应后过滤
C
鉴别H2、CH4、CO三种气体
分别点燃气体，在火焰上方罩一个干冷烧杯
D
鉴别碳酸钙和氧化钙
分别加入足量稀盐酸
图像
实验设计
向加CuSO4的试管和未加CuSO4的试管分别加入等浓度的H2O2溶液
加热一定质量高锰酸钾固体制取氧气
向一定量的硫酸亚铁溶液中加入锌粉
向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉
反应前
反应后
烧杯和稀盐酸的质量
鸡蛋壳样品的质量
烧杯和其中混合物的质量
150g
25g
165.65g
A
科学家的卓越贡献
B
生活常识
门捷列夫——编制元素周期表
拉瓦锡——发现质量守恒定律
徐光宪——研发稀土分离技术
燃气泄漏——立即开窗通风
菜刀防锈——洗净后及时晾干
档案室着火——最好使用泡沫灭火器
C
性质与用途的关系
D
环保与物质的利用
钨是熔点最高的金属——作灯丝
镁导热性好——制造照明弹
干冰易升华吸热——用于人工增雨
减少汽车尾气污染——使用催化净化装置
减少水污染——使用含磷洗衣粉
减少酸雨的发生——使用脱硫煤
选项
宏观事实
微观解释
A
1滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子的体积很小
B
水结成冰后不再流动
分子停止了运动
C
水烧开时，壶盖被顶开
分子间的间隔变大
D
氧气可供给呼吸，臭氧却不能
分子种类不同，化学性质不同
选项
实验目的
实验设计
A
除去二氧化碳中的少量一氧化碳
点燃
B
除去FeCl2溶液中少量的CuCl2
加入锌粉反应后过滤
C
鉴别H2、CH4、CO三种气体
分别点燃气体，在火焰上方罩一个干冷烧杯
D
鉴别碳酸钙和氧化钙
分别加入足量稀盐酸
图像
实验设计
向加CuSO4的试管和未加CuSO4的试管分别加入等浓度的H2O2溶液
加热一定质量高锰酸钾固体制取氧气
向一定量的硫酸亚铁溶液中加入锌粉
向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉
反应前
反应后
烧杯和稀盐酸的质量
鸡蛋壳样品的质量
烧杯和其中混合物的质量
150g
25g
165.65g