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    小学语文四年级下册部编版 第二单元第7课 纳米技术就在我们身边(同步练)

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    小学纳米技术就在我们身边课堂检测

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    这是一份小学纳米技术就在我们身边课堂检测,共6页。试卷主要包含了读拼音,写词语,辨字组词,填空题,按要求完成句子,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    jí bìng( )ái zhèng( ) bìng zà( )
    shū cài( ) shā jūn( ) pīng pāng qiú( )
    yōng yǒu( ) chú chòu( ) wú néng wéi lì( )
    二、辨字组词。
    纳____健____胞____灶____
    呐____键____饱____社____
    三、填空题。
    (1)选词填空。
    灵敏 灵活 必须 必需 无能为力 力所能及
    ①纳米检测技术极其____,可以被____地运用于多个领域。
    ②在沙漠中行走,水是____品,所以你出发时____带上足够的水。
    ③这件事情明明是他____的,他却推辞说自己____。
    (2)写出下列词语的反义词。
    新奇—( )先进—( )
    降低—( )深刻—( )
    (3)写出下列词语的近义词。
    如果—( )普通—( )
    结实—( )缓慢—( )
    拓展训练
    四、指出下列句子分别运用了什么说明方法。(填序号)
    A. 列数字 B. 举例子 C. 作比较
    (1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上。( )
    (2)1纳米等于十亿分之一米。( )
    (3)纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。( )
    五、按要求完成句子。
    (1)纳米技术可以让人们更加健康。(改为反问句)
    ____________________
    (2)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。(缩句)
    ____________________
    (3)纳米技术的研究对象不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。(用加点词造句)
    ____________________
    素养提升
    六、阅读理解。
    1. 课内阅读。
    纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
    纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
    (1)选文第一自然段是围绕哪句话写的?
    ____________________
    (2)选文中画线句使用了什么写作手法?有什么表达效果?
    ____________________
    (3)第二自然段主要写了什么?你从“衣食住行”这个词语中体会到了什么?
    ____________________
    2. 课外阅读。
    十万个为什么(节选)
    难道是可以吃下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉里,在蔬菜里,在面包里——在任何一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中的35千克都是水分,而固体物质只有5千克。成人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那样?”奥妙在于东西是由什么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见,水是构成我们人体的最主要物质。
    (1)读到科普读物《十万个为什么》,我们就会想起它的作者( )
    A. 柏吉尔B. 米伊林C. 徐星D. 刘忠范
    (2)读文章,想一想,作者的中心观点是什么?( )
    A. 水是可以吃下去的。
    B. 人不会像果子冻那样淌一地板的水。
    C. 生物是由很多细胞构成的。
    D. 水是生物体内的最主要物质。
    (3)除了作假设的说明方法外,画线的句子还运用了什么说明方法?( )
    A. 列数字B. 作比较C. 打比方D. 举例子
    (4)读画线的句子,想一想,作者为什么要这样来进行说明?( )
    A. 因为作者想要告诉我们人身体里都是细胞。
    B. 因为作者想要告诉我们人不会像果子冻那样。
    C. 因为作者想要告诉我们人身体里的水分含量极大。
    D. 因为作者想要告诉我们成人身体中所含的水分要少一些。
    (5)文中提到的“细胞”是什么?如果你无法解释,你会怎么解决这个问题?
    ____________________
    答疑解惑
    一、看拼音,写词语。
    疾病癌症病灶
    蔬菜杀菌乒乓球
    拥有除臭无能为力
    二、辨字组词。
    容纳健康同胞病灶
    呐喊键盘饱满社会
    三、填空题。
    (1)①灵敏;灵活②必需;必须③力所能及;无能为力
    (2)寻常落后
    提升肤浅
    (3)假如平凡
    坚固迟缓
    四、指出下列句子分别运用了什么说明方法。(填序号)
    (1)AC
    (2)A
    (3)B
    五、按要求完成句子。
    (1)难道纳米技术不可以让人们更加健康吗?
    (2)纳米技术带来变化。
    (3)他不仅博学多识,也能歌善舞,不愧是个全才。
    六、阅读理解。
    1.(1)纳米技术可以让人们更加健康。
    (2)对比。通过对药效时间长短的对比,突出纳米缓释技术在制药上的惊人效果。
    (3)主要对纳米科技的应用前景作出了设想。从“衣食住行”这个词语中可以体会到纳米科技应用领域的广泛和前景的美好,未来纳米科技可能应用于人们生活的方方面面。
    2.(1)B
    (2)D
    (3)A
    (4)C
    (5)联系上下文理解,我觉得“细胞”是构成有生命的物体的基本单位。如果无法解释这个词语的意思,我会去查资料或请教这方面的专家。

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