中考语文 《短文两篇》笔记学案

这是一份中考语文 《短文两篇》笔记学案，共4页。学案主要包含了关于陶弘景，写作背景，《答谢中书书》文本精讲，文章解析，关于苏轼，《记承天寺夜游》文本精讲，课堂小练等内容，欢迎下载使用。

一、关于陶弘景
陶弘景（456-536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人， 南朝齐梁时思想家。有作品《陶隐居集》。
二、写作背景
《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信，是陶弘景晚年所作。反映了作者娱情山水的思想。文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。文题中的“答”是“回复”的意思。“谢中书”，即谢征，字玄度，南朝梁陈郡阳夏(今河南太康)人，曾任中书舍人(掌朝廷机密文书)，所以称之为谢中书。 “书”，即书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。
三、《答谢中书书》文本精讲
原文：
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉①。青林 翠竹，四时②俱备。晓雾将歇③，猿鸟乱鸣；夕日欲颓④，沉鳞⑤竞跃。
注解： [1]五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映。[2]四时：四季。
[3]歇：消散 [4]夕阳欲颓：夕阳快要落山了。颓，坠落。[5]沉麟：指水中潜游的鱼。
参考译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
原文：
实是欲界之仙都①。自康乐②以来，未复有能与③其奇者。
注解：
欲界之仙都：人间仙境。欲界，没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界， 这里指人间。仙都，神仙居住的美好世界。
康乐：指南朝宋山水诗人谢灵运（385-433），他承袭祖父谢玄（343-388） 的爵位，被封为康乐公。
[3]与（yù）：参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。
参考译文：这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
四、文章解析
五、关于苏轼
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋杰出的散文家、诗词家、书画家、政治家, 宋词豪放派开创者,唐宋八大家之一。与苏洵、苏辙合称“三苏”；与欧阳修并称“欧苏”；与辛 弃疾并称为“苏辛”；与黄庭坚并称苏黄。书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。
“千古第一文人”
诗：与黄庭坚并称“苏黄”；
词：词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”； 书：宋四家（苏轼、黄庭坚、米芾[fú]、蔡襄）之一；
画：擅画墨竹、怪石、枯木等； 文：“唐宋八大家”之一。
苏轼:兼通儒释道三教文化。
苏轼和苏辙是同榜进士。苏轼是苏味道的后代。苏轼最远被贬到:海南儋州
苏门四学士:黄庭坚、秦观、晁补之、张耒
苏轼的人生路线 1071—反对变法，求外职，任杭州通判
1074-1079—升任知州，连知密州、徐州、湖州
1079—“乌台诗案”，被贬黄州
1094——被贬谪至惠州
1097——再贬至儋州（海南岛）
1101 年 8 月 24 日，在常州逝世
六、写作背景
1.时间
①宋神宗元丰二年（1079），“乌台诗案”；
②年底，苏轼被贬谪到黄州任团练副使；
③宋神宗元丰六年（1083）做此文。2.人物
张怀民：苏轼好友，宋神宗元丰六年（1083）被贬黄州，初时寓居承天寺（今湖北省黄冈县南方）。
七、《记承天寺夜游》文本精讲
原文：
元丰六年①十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念②无与为乐者， 遂至承天寺寻张怀民③。怀民亦未寝，相与④步于中庭⑤。
注解：
[1]元丰六年：公元 1083 年。元丰，宋神宗赵顼（xū）年号。[2]念：考虑，想到。 [3]张怀民：作者的朋友，当时也贬官在黄州。 [4]相与：共同，一起。
[5]中庭：院子里。
参考译文：元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。
原文：
庭下如积水空明①，水中藻荇②交横，盖③竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但
④少闲人如吾两人者耳⑤。
注解： [1]空明：形容水的澄澈。
[2]藻、荇（xìng）：均为水生植物。
[3]盖：承接上文，解释原因，表示肯定，相当于‘大概’，这里解释为‘原来是’。也：句末语气词，表判断。（盖……也：原来是。）
[4]但：只是。 [5]耳：语气词，相当于“罢了”。
参考译文：月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
八、文章解析
一般游记都分为三部分：所踪、所见、所感。本文虽短短 85 字，但结构十分完整。
①记叙所踪：点明夜游的时间、地点、人物、原因。
②描写所见：运用比喻的手法描绘庭院皎洁的月光。
③议论所感：两个反问句引人深思。
九、课堂小练
下面对标红字词解释不正确的一项是（） A.念无与为乐者（思念）
B.遂至承天寺（于是，就） C.怀民亦未寝（睡觉）
D.相与步于中庭（共同，一起）
【解析】答案：A。这里“念”的意思是“考虑，想到”
本文集中写景的句子是: （庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也）， 其主要内容可用四字概括为：（庭中月色（月色如水/月色空明） ）
真题练习：
1.（2015 德州）把下列句子翻译成现代汉语。夕阳欲颓，沉鳞竞跃。
译文： 2.（2003 呼和浩特）下列加点词解释不正确的一项是() A．念．无与为乐者(思念)
B．遂．至承天寺(于是，就) C．怀民亦未寝．(睡觉)
D．相．与步于中庭(共同，一起)
【参考答案】 1.夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
2.A
解析：念无与为乐者一句的翻译是想到没有和我一起游乐的人。其中念翻译为想到，故 A 选项错误。