语文一年级下册（2024）浪花教学课件ppt

这是一份语文一年级下册（2024）浪花教学课件ppt，文件包含《浪花》pptx、《浪花》教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共41页， 欢迎下载使用。
文化自信：品味有趣的语言,热爱大自然,热爱祖国的美景。语言运用：能够通过加一加、换偏旁等方法自主识字。思维能力：联系生活经验,读懂浪花带给“我”的快乐感受。审美创造：体会课文的语言美,有感情地朗读课文。
思考：1.“我”在沙滩上玩耍时，谁看见了？2.它是怎么来的？3.它做了什么？
我在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来 ，悄悄地挠我的小脚丫。好痒啊！
思考：1.浪花挠我的小脚丫，“我”的具体表现是怎样的？2.浪花又是怎样的？
笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。
“跑回家”是什么意思？
我在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。好痒啊！笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。
这次，它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。
仔细观察课文插图，结合课文内容
你还能说出几个这样的词语？
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次，它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的篮子都装不下啦！
为什么说浪花像个淘气的小娃娃？请同学们在书上画一画，找出哪些地方看出浪花像一群淘气又可爱的小娃娃。
浪花就像淘气的小娃娃。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，就像淘气的小娃娃。
朗读指导：“又”“淘气”要重读，突出浪花来回的次数和浪花的可爱。
（1）小鸟唱歌。小鸟 唱歌。（2）云朵像棉花糖。云朵像 棉花糖。