苏教版（2024）二 认识多位数教课课件ppt

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掌握亿以内的数位顺序，体会十进制计数法，会根据数级正确地读写整万的数。
正确认识整万的数，认识计数单位“万”“十万” “百万”“千万”。
结合日常应用，感受万级数的大小及其在生活中的应用价值。
掌握亿以内的数位顺序，正确读写整万数。
了解整万数的含义，感受大数的意义和应用价值。
通过复习万以内的数，学习亿以内的万级数，体会类比思想。
芝麻：中国主要油料作物之一
想一想：79万公顷是多大面积？
通过十进制，认识万级计数单位
2011年， 我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下：
六十一万、一百六十二万和一千三百四十三万各是多少？ 怎样写呢？
10个一是（ ）10个十是（ ）10个一百是（ ）
10个一千是（ ）
一万一万地数：1万、2万、3万……
万位上满十了，就要向前一位（即十万位）进一。
61个万是610000。
162个万是1620000。
1343个万是13430000。
个级上的数是多少，就表示多少个一；万级上的数是多少，就表示有多少个万。
哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写“0”。
按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
万位十万位百万位千万位
1.填空题。（1）和十万位相邻的数位是( )位和( )位。（2）一个数由4个千万、3个万组成，这个数是( )，它是一个( )位数。改写成用“万”作单位的数是( )万。
万 百万
40030000 八
2. 整万数的读、写方法。（1）读整万数时，要从( )位起，万级的数按照( )级的数的读法来读，再在后面加一个“万”字。（2）写整万数时，从( )位写起，万级的数按照个级的数的写法来写，再在后面添上4个( )。
3.选择题。（1）在85后面添（ ）个0，这个数是八千五百万。 A．4B．5 C．6D．7（2）三万里面有 300个( )。 A．万 B．千 C．百 D．十
4. 看计数器上的数，读出来。 读作
5．写出下面横线上的数。（1）大约六千五百万年前，恐龙突然灭绝了，原因到现在还是个谜。（2）全世界可确认的昆虫大约有七十万种。
（1）65000000
6. 下面是全国第六次人口普查的数据。请读出或写出横线上的数。
天津市常住人口约12930000人读作：( )上海市常住人口约为二千三百万人写作：( )
一千二百九十三万 23000000
7. 看算盘，说说下面各数的组成，并写出各数。
(1)有2个十万和9个万组成，写作:290000(2)有8个千万、9个十万和2个万组成，写作:80920000(3)有7个千万、5个百万、1个十万和3个万组成，写作:75130000
8. 小芬写数时，把一个数的千位与万位上的数字交换了位置，十位与十万位上的数字交换了位置，写成了1002080。这个数原来是多少？读作多少？
10个一万是十万。10个十万是一百万。10个一百万是一千万。每相邻两个计数单位之间的进率是10。
按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级，万位、十万位、百万位、千万位是万级。