湖南省衡阳市四校2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版）

这是一份湖南省衡阳市四校2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版），共21页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1. “倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾”。这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑蝥的描述，斑蝥的这种行为属于生物的哪种特征（ ）
A. 生物对外界的刺激作出反应B. 生物的生活需要营养
C. 生物能进行呼吸D. 生物能生长繁殖
【答案】A
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物都能遗传和变异的特征。
【详解】“倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾”。这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑蝥的描述，斑蝥的这种行为属于生物能对外界刺激作出反应，即应激性，是生物对环境的适应，A正确。
故选A。
2. 下列不属于生命现象的是（ ）
A. 鸡飞狗跳B. 花谢花飞
C. 大雁南飞D. 冬去春来
【答案】D
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．鸡和狗作为生物体，它们的飞行和跳跃是生命活动的一部分，属于生命现象，A不符合题意。
B．“花谢”指的是花朵的凋谢，“花飞”则可能是指花瓣等随风飘落。花朵的凋谢是植物生命周期中的一个重要阶段，与植物的繁殖和更新有关，因此也属于生命现象，B不符合题意。
C．大雁作为候鸟，每年会根据季节变化进行迁徙。这种迁徙行为是大雁为了寻找更适宜的生存环境而进行的生命活动，显然属于生命现象，C不符合题意。
D．描述的是季节的更替，是地球公转和自转等天文现象导致的自然现象，与生命活动无直接关联。它并不涉及任何生物体的生长、繁殖、代谢等生命过程，因此不属于生命现象，D符合题意。
故选D。
3. 在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（ ）
A. 观察是科学探究的一种基本方法
B. 观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器
C. 科学观察要有明确的目的
D. 为目的而进行的观察不需要追问和交流
【答案】D
【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。
【详解】科学探究表现出几方面的飞跃：①从感官观察扩展到仪器观察。科学仪器作为人的感官的延长和补充，日益克服感官的生理局限性，不断开拓认识的视野，并使观察走向精确化和定量化；②从自然状态的观察扩展到实验中的观察）；③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察；④从地面观察扩展到太空观察。从而，使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性。科学观察不只是感性活动，而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动，理性思维渗透于观察过程的始终。正因为如此，科学观察才能达到客观性、全面性和系统性，才可能透过现象发现本质。科学发现往往源于用心的观察与研究。只有具备了准确的头脑，科学发现才有可能降临。单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断，更需要对问题的追问和交流。可见ABC正确， D错误。
故选D。
4. 如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是（ ）
A. 向右移动，视野变亮B. 向右移动，视野变暗
C. 向左移动，视野变亮D. 向左移动，视野变暗
【答案】D
【详解】考点：显微镜的基本构造和使用方法。
分析：
此题考查的是练习使用显微镜。低倍物镜换高倍物镜出现现象：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊。针对以上问题分析解答。
解答：
从图甲和图乙可以看出，图甲中图像在视野的偏左边，且图乙中的图像比图甲中的图像大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即图乙，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换、高倍镜是通过转动转换器来完成的；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。可见，选项D符合题意。
故选D
5. 新鲜桑葚中会出现一些小虫子，大部分小虫子其实是果蝇的幼虫。与桑葚成熟的果肉细胞相比，果蝇幼虫不具备的细胞结构是（ ）
A. 叶绿体和细胞核B. 细胞壁和液泡
C. 细胞核和液泡D. 细胞核和细胞壁
【答案】B
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】结合分析可知，桑葚成熟的果肉细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，没有叶绿体。果蝇的幼虫细胞具有：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，与桑葚成熟的果肉细胞相比，果蝇幼虫不具备的细胞结构是：细胞壁和液泡，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6. 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，以下说法中不正确的是（ ）
A. 洛阳牡丹花有粉红、豆绿、姚黄等颜色，其相关色素一般存在于⑤中
B. 遗传物质主要存在于动、植物细胞中的④细胞核中
C. 能控制物质进出的结构植物细胞是①细胞壁，动物细胞是②细胞膜
D. 在显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，不需要用碘液染色
【答案】C
【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
【详解】A．⑤液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，因此洛阳牡丹花有粉红、豆绿、姚黄等颜色，其相关色素一般存在于⑤液泡中，A正确。
B．④细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，由此可知，遗传物质主要存在于动、植物细胞中的④细胞核中，B正确。
C．①细胞壁具有保护和支持细胞的作用，②细胞膜的作用是保护和控制物质的进出，无论是动物细胞还是植物细胞，控制物质进出的都是②细胞膜，C错误。
D．在显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，不需要用碘液染色，是因为细胞液泡中的细胞液是紫色的，D正确。
故选C。
7. 细胞中的下列物质中，不属于有机物的是（ ）
A. 糖类B. 水C. 核酸D. 蛋白质
【答案】B
【分析】生物的生活需要物质和能量，构成生物体的细胞时刻都在进行生命活动，也需要物质和能量。细胞中的物质如下表所示：
【详解】细胞中的物质根据是否含碳和能否燃烧分为两大类：有机物和无机物。其中有机物是指加热时能够变成碳、并且能够燃烧的物质，如淀粉、蛋白质、脂肪和核酸等；无机物是指加热时不能够变成碳、也不能燃烧的物质，如水、无机盐等。因此，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8. 植物细胞的下列分裂过程，正确的排列顺序是
①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核
②细胞核分成两个新细胞核
③染色体复制
④母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A. ①②③④B. ①③②④
C. ③②①④D. ③②④①
【答案】C
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
【详解】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁。这样，一个植物细胞就分裂成为两个细胞。故正确顺序为：③②①④。
故选C。
9. 以下有关生物结构层次的描述，正确的是（ ）
A. 草履虫：细胞→组织→器官B. 杨树：组织→器官→植物体
C. 麻雀：细胞→组织→器官→系统D. 流感病毒：没有细胞结构
【答案】D
【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，据此回答。
【详解】A、草履虫的整个身体由一个细胞构成，没有组织、器官，A错误；
B、杨树是绿色开花植物，绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。B错误；
C、麻雀是动物，动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，C错误；
D、流感病毒，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质构成，D正确。
故选D。
10. 一株完整的被子植物由六种器官组成，下列不属于营养器官的是（ ）
A. 根B. 果实C. 茎D. 叶
【答案】B
【详解】试题分析：一株完整的绿色开花植物的六大器官中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官，花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
考点：绿色开花植物由六大器官组成。
11. 当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉，从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ）
①保护组织 ②薄壁组织 ③输导组织 ④上皮组织．
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】A
【分析】植物体的几种主要组织有：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
【详解】分生组织（薄壁组织），具有分裂、产生新细胞的功能；保护组织有保护作用；输导组织具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；营养组织具有制造、储存营养物质的功能；机械组织具有支撑、保护功能。吃甘蔗的时，剥去的甘蔗茎坚韧的皮属于保护组织；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁，是因为甘蔗茎内有许多的营养组织；咀嚼之后被吐掉剩下的渣滓属于输导组织。上皮组织属于动物的组织，可见，A正确。
12. 墨脱报春是我国科研人员发现的植物新物种。它在5月至6月开花，在7月结出果实，种子外有果皮包被。据此推断，墨脱报春属于（ ）
A. 苔藓植物B. 蕨类植物
C. 裸子植物D. 被子植物
【答案】D
【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织；苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株长的矮小；藻类植物没有根、茎、叶的分化。被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。
【详解】墨脱报春在5月至6月开花，7月结出果实，种子外有果皮包被。这些特征表明它具有开花和结果的能力，并且种子外有果皮包被，这是被子植物的典型特征。因此，墨脱报春属于被子植物，故ABC错误，D正确。
故选D。
13. 蚕豆种子和小麦种子都有的结构是（ ）
A. 胚和胚乳B. 果皮和种皮
C. 种皮和胚D. 果皮和胚乳
【答案】C
【分析】双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片子叶组成，子叶中有丰富的营养物质。
单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚乳是种子贮存养料的结构。
【详解】蚕豆种子属于双子叶植物，其种子结构主要包括种皮和胚。其中，胚是种子的核心部分，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，它包含了未来植物生长所需的所有遗传信息。
小麦种子则属于单子叶植物，其种子结构也主要包括种皮、胚和胚乳。与蚕豆种子不同的是，小麦种子的胚乳占据了种子的大部分体积，它储存了大量的营养物质，为种子的萌发提供能量。
对比蚕豆种子和小麦种子的结构，我们可以发现它们共同具有的结构是种皮和胚，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
14. 小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了，这些消失的植物类群最可能是
A. 蕨类植物B. 苔藓植物
C. 藻类植物D. 种子植物
【答案】B
【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。
【详解】苔藓植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。所以小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了。这些消失的植物最可能是苔藓植物。
故选B
15. 2023年10月，武夷山国家公园发现新物种——黄岗山白灰蝶（如图），下列动物与其属于同一类群的是（ ）
A. 蜘蛛B. 沙蚕C. 水螅D. 涡虫
【答案】A
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】题干中提到的黄岗山白灰蝶是蝴蝶的一种，属于节肢动物中的昆虫；选项中，蜘蛛属于节肢动物、沙蚕属于环节动物、水螅属于腔肠动物门、涡虫属于扁形动物门。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
16. 下面图片是一条小金鱼在水里自由自在的游泳，它在水中游泳的动力来自于身体的哪些结构？（ ）

A. 体表黏液作用B. 鳍的摆动
C. 鱼鳞的作用D. 尾部和躯干部的摆动
【答案】D
【分析】鱼类，终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】A．鱼的体表黏液，具有保护作用，A不符合题意。
BD．鱼鳍是游动及平衡的器官，分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，B不符合题意，D符合题意。
C．鱼鳞片具有保护作用，有利于在水中游泳，C不符合题意。
故选D。
17. 涡虫身体（背腹）扁平，有口无肛门。涡虫属于（ ）
A. 腔肠动物B. 扁形动物
C. 环节动物D. 节肢动物
【答案】B
【分析】扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有三个胚层，有口无肛门，据此解答。
【详解】A．腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，涡虫不是腔肠动物，A错误。
B．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，涡虫属于扁形动物，B正确。
C．环节动物的身体由许多体节构成，多数具有刚毛，C错误。
D．节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼；足和触角分节，D错误。
故选B。
18. 学习了动物类群的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如“壁虎不是虎”、“海马不是马”、“鳄鱼不是鱼”、“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A. 软体动物、哺乳动物、鱼类、爬行动物
B. 节肢动物、哺乳动物、鱼类、哺乳动物
C. 爬行动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物
D. 爬行动物、鱼类、哺乳动物、爬行动物
【答案】C
【分析】生物与环境相适应，每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点，生物的结构与功能相适应，这是生物学的基本观点。
【详解】“壁虎不是虎”，“鳄鱼不是鱼”、鳄鱼和壁虎属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。“海马不是马”、海马属于鱼类，生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官。“鲸鱼不是鱼”，鲸鱼属于哺乳动物，体腔内有膈，有牙齿分化，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，胎生和哺乳等特征。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
19. 动物骨骼是远古先民制作生活器物的重要材料之一。下图是最早的乐器——骨笛，其内部中空，由轻且坚固的动物长骨钻孔、精磨而成。请推断下列动物的长骨，适合制作骨笛的是（ ）
A. 龟B. 蛙C. 鹰D. 马
【答案】C
【分析】鸟类的体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【详解】龟属于爬行动物、蛙属于两栖动物、马属于哺乳动物，其骨头都不是中空，不符合做骨笛，鹰属于鸟类，鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行，因此鹰的长骨适合制作笛骨，C正确，ABD错误。
故选C。
20. 小明在检测教室内的细菌、真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪种是细菌的菌落（ ）
A. 菌落小、表面光滑黏稠B. 菌落大、呈黄褐色
C. 菌落大、呈青绿色D. 菌落大，呈绒毛状
【答案】A
【分析】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。
【详解】与真菌的菌落相比，细菌的菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。而真菌的菌落一般较大，菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时能呈现出红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。可见，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
21. 幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对这种细菌的描述正确的是（ ）
A. 用孢子繁殖B. 有真正的细胞核
C. 没有细胞壁D. 自己不能制造有机物
【答案】D
【分析】细菌属于单细胞生物，体内无叶绿体，不能进行光合作用，靠分裂生殖。
【详解】A．幽门螺杆菌属于细菌，生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，A错误。
BC．幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌，BC错误。
D．细菌体内无叶绿体，无法进行光合作用，自己不能制造有机物，营养方式为异养，D正确。
故选D。
22. 近日，科考人员在舟山发现一种“伞面”暗棕色、“伞柄”布满鳞片的大型真菌（如图），经确认它是一个新物种，被命名为普陀条孢牛肝菌。你推测它可能不具有的特征是（ ）
A. 菌体由菌丝构成B. 细胞内有成形细胞核
C. 利用孢子繁殖后代D. 地上部分能进行光合作用
【答案】D
【分析】真菌的特征：①有单细胞，有多细胞，细胞内有真正的细胞核；② 生殖方式为孢子生殖；③细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。
【详解】A．大型真菌的菌体由菌丝构成，A不符合题意。
B．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，B不符合题意。
C．真菌可以用孢子繁殖，C不符合题意。
D．真菌细胞内没有叶绿体，营养方式为异养，不能进行光合作用，D符合题意。
故选D。
23. 2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 病毒内部有遗传物质B. 该病毒在分类上属于动物病毒
C. 病毒利用孢子进行繁殖D. 该病毒与阿米巴虫是寄生关系
【答案】C
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A正确。
B．我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，因此属于动物病毒，B正确。
C．病毒以自我复制的方式繁殖，C错误。
D．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，可见该病毒与阿米巴虫是寄生关系，D正确。
故选C。
24. 如图为种子植物的分类示意图，表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应正确的选项是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。被子植物就是常说的绿色开花植物，包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物（花生、向日葵、大豆等）；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物（小麦、玉米、水稻等）。
【详解】结合分析可知：种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。被子植物就是常说的绿色开花植物，包括双子叶植物和单子叶植物。所以，Ⅰ为裸子植物（油松、铁树）、Ⅱ为单子叶植物（水稻、玉米、小麦）、Ⅲ为双子叶植物（花生、菊花、西瓜、向日葵、大豆、玫瑰、南瓜），A正确，BCD错误。
故选A。
25. 生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是 （ ）
A. 属B. 纲C. 科D. 种
【答案】D
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的。故选D。
二、综合题（共3题，共32分）
26. 如图是六种常见的生物，请据图回答下列问题。
（1）上述生物中没有根、茎、叶等器官分化的是______（填字母），能作为空气污染程度的指示植物的是______（填字母），经过漫长的演化可以形成煤的植物是______（填字母）。
（2）铁线蕨、葫芦藓这一类植物不能产生种子，繁殖方式是进行______生殖。
（3）按照子叶的数量划分，A属于______植物，其储存营养的结构是______，B属于______植物，其储存营养的结构是______。
（4）植物A向日葵种子的结构由______和______两部分组成。
【答案】（1）①. D ②. F ③. C
（2）孢子 （3）①. 双子叶 ②. 子叶 ③. 单子叶 ④. 胚乳
（4）①. 胚 ②. 种皮
【分析】题图中：A向日葵是被子植物中的双子叶植物，B玉米是被子植物中的单子叶植物，C铁线蕨属于蕨类植物，D海带是藻类，E银杏是裸子植物，F是葫芦藓是苔藓植物。
【详解】（1）D海带是生活在海洋中的大型多细胞藻类，结构比较简单，没有根、茎、叶的分化。F葫芦藓无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把葫芦藓作为检测空气污染程度的指示植物。C铁线蕨属于蕨类植物，在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。
（2）铁线蕨和葫芦藓这类植物，它们没有种子，不能通过种子繁殖，而是通过孢子进行生殖，这种方式称为孢子生殖。
（3）被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物。可见，按照子叶的数量来划分：向日葵（A）的子叶有两片，属于双子叶植物，其储存营养的主要结构是子叶。 玉米（B）的子叶只有一片，属于单子叶植物，其储存营养的主要结构是胚乳。
（4）向日葵（A）作为被子植物中的双子叶植物，其种子结构主要由胚和种皮两部分组成。其中，胚是种子的核心部分，包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶；而种皮则包裹在胚的外面，起到保护作用。
27. 某校八年级生物研究性学习小组利用课外活动时间，对校园及周围的生物进行细心观察、记录和小组讨论交流，图一是集中收集到的动物图片，图二是鸟类呼吸系统示意图，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：
（1）依据体内有无脊柱，将图一中的五种生物成了两类，其中_______属于无脊椎动物，__________属于脊椎动物（填写字母）
（2）C要经过“蜕皮”才能发育成成虫，这里的“蜕皮”指的是蜕去__________，其起保护和支持作用，并能防止__________。
（3）B是两栖动物，幼体生活在水中，用______呼吸，成体可在陆地上生活，靠______呼吸，兼以皮肤辅助呼吸。
（4）E与其它动物的生殖发育方式不同，E具有________的特征，这极大地提高了后代的成活率。
（5）观察图二，发现鸟类进行气体交换的主要器官是图中[ ]_____，还具有______辅助呼吸，以保证飞翔时所需的氧气供给。
（6）图中属于恒温动物的是__________（填写字母）
【答案】（1）①. AC ②. BDE
（2）①. 外骨骼 ②. 水分蒸发
（3）①. 鳃 ②. 肺
（4）胎生哺乳 （5）①. 3肺 ②. 气囊
（6）DE
【分析】图一中A水螅属于腔肠动物，B青蛙属于两栖动物，C蝗虫属于节肢动物，D家鸽属于鸟类，E家兔属于哺乳动物；图二中1气管，2气囊，3肺。
【详解】（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，如图一，BDE 的体内都有脊柱，属于脊椎动物，AC的身体内无脊柱，属于无脊椎动物。
（2）C蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防体内水分蒸发，要经过“蜕皮”才能发育成成虫，这里的“蜕皮”指的是蜕去外骨骼。
（3）B青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可在陆地上生活，靠肺呼吸，兼以皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
（4）E家兔具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，胎生哺乳这极大地提高了后代的成活率。
（5）图二家鸽属于鸟类，体内有许多2气囊，可辅助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，3肺部是发生气体交换的场所。
（6）鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物。图中属于恒温动物的是D家鸽、E家兔。
28. 【识图作答】微生物与人类的生活
微生物个体微小但是数量庞大，有些无处不在却又悄无声息，它们有的是传染病的元凶，有的是人类的密友，让我们走近它们，了解它们。
（1）微生物A是令人谈之色变的新型冠状病毒，它无细胞结构，只由①______和内部的②______组成。其实有些病毒对人类也有有利的一面比如某些病毒可用于______（一点即可）。
（2）微生物B属于细菌，其结构特点是只由______个细胞构成，细胞内没有成形的______。虽然有些细菌会使人患病，但也有很多细菌可造福人类，请你试举一个人类合理利用细菌的实例：______。
（3）我们制作馒头或面包时会利用生物C______（填微生物名称）。如果用显微镜观察，会发现其细胞中有明显的③______，有的细胞上长出突起，这是C在进行______生殖。微生物C和D形态差异很大，但它们属于同一类微生物，即______。
（4）与植物细胞相比，B、C、D的细胞内无______，因此大多只能利用现成的有机物生活。
【答案】（1）①. 蛋白质 ②. 遗传物质 ③. 利用灭活病毒做疫苗、在基因工程中作载体等
（2）①. 单 ②. 细胞核 ③. 利用乳酸菌做酸奶或利用醋酸菌酿醋等
（3）①. 酵母菌 ②. 液泡 ③. 出芽 ④. 真菌
（4）叶绿体
【分析】图A为冠状病毒结构示意图，图B为细菌结构示意图，图C为酵母菌细胞结构示意图，D为霉菌结构示意图。
图中①蛋白质、②遗传物质、③液泡。
【详解】（1）新型冠状病毒无细胞结构，只由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。繁殖方式为自我复制：侵入人体细胞后，靠自己的遗传物质，利用人体细胞内的物质，制造出新的病毒。
其实有些病毒对人类也有有利的一面，比如某些病毒可用于利用灭活病毒做疫苗；在基因工程中作载体等。
（2）细菌属于单细胞生物，其结构特点是只由单个细胞构成，细胞内没有成形的细胞核。
虽然有些细菌会使人患病，但也有很多细菌可造福人类，利用乳酸菌做酸奶；利用醋酸菌酿醋等。
（3）C为酵母菌，酵母菌在有氧条件下可以分解葡萄糖，产生二氧化碳和水。我们制作馒头或面包时会利用生物C酵母菌。
如果用显微镜观察，会发现其细胞中有明显③液泡。
有的细胞上长出突起，这是C在进行出芽生殖。
真菌根据细胞数量可以分为单细胞真菌和多细胞真菌，单细胞真菌有酵母菌；多细胞真菌有霉菌、蘑菇、木耳等。微生物C酵母菌和D霉菌都属于真菌。
（4）与植物细胞相比，B细菌、C酵母菌、D霉菌的细胞内无叶绿体，营养方式为异养，大多只能利用现成的有机物生活。
三、实验探究题（共2题，共18分）
29 小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验，请据图回答下列问题：
（1）图一中显微镜的结构①是_______、③是_______。
（2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是_______（填序号）。
（3）观察临时装片时应首先选用_______（填“高倍”或“低倍”）物镜。如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是_______倍。
（4）假如小明已经在视野中找到观察物，想要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑦_______（填名称）。
（5）假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向_______移动。
（6）甲细胞有而乙细胞没有的结构是①_______、③_______、⑤_______。
【答案】（1）①. 目镜 ②. 物镜
（2）③④②① （3）①. 低倍 ②. 400
（4）细准焦螺旋 （5）左上方
（6）①. 细胞壁 ②. 叶绿体 ③. 液泡
【分析】显微镜图中①②③④⑤⑥⑦分别表示目镜、转换器、物镜、载物台、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋；图甲、乙中①②③④⑤⑥分别表示细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质。
【详解】（1）根据上述分析得知：上图中显微镜的结构①是目镜、③是物镜。
（2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的顺序是：在干净的载玻片上滴清水、撕取洋葱鳞片叶内表皮放到载玻片的水滴中并展平、盖上盖玻片、在显微镜下观察。故正确顺序为③④②①。
（3）必须先用低倍镜，然后再用高倍镜。故观察临时装片时应首先选用低倍物镜。如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是10×40=400（倍）。
（4）假如小明已经在视野中已经找到观察物，想要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑦细准焦螺旋。
（5）在显微镜下成倒像，故装片移动方向和物像移动方向相反；假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，应该把玻片向左上方移动。
（6）从图示中可以看出甲细胞有而乙细胞没有的结构是：①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。
30. 同学们经常在学校和公共社区看到“七步洗手法”的宣传海报。有同学提出疑问：“正确的洗手方式能否有效减少手上的细菌等微生物呢？”为此，在老师的协助下他们开展了如下探究活动，请分析并完善本次探究。
（1）提出假设：______。
（2）设计并实施实验：
①配制培养基：将水、无机盐、琼脂（有凝固作用）、牛肉膏等配制成培养基后高温灭菌。其中牛肉膏能为微生物的生长、繁殖提供______。
②将等量的培养基倒入已灭菌的A、B、C三个培养皿中，灭菌的目的是______。
③无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在A培养基上；无菌棉棒在______取样，轻轻涂抹在B培养基上；无菌棉棒不做任何处理，轻轻涂抹在C培养基上。每次实验流程如图：

将A、B、C三个培养基放在培养箱中培养，每天观察菌落生长情况，做好记录。
（提示：大多数微生物肉眼不可见，但是在培养基上能迅速繁殖和生长并形成肉眼可见的微生物菌落。）
（3）请预测实验结果并分析结论：A培养基上出现______（较少/较多）菌落；B培养基上出现______（较少/较多）菌落；C培养基上没有长出菌落。根据这个结果得出的结论是______。
（4）有同学提出这个实验设计存在不足之处，请分析不足并提出修改建议：______。
【答案】（1）正确的洗手方式能（或不能）有效减少手上的细菌等微生物
（2）①. 营养物质 ②. 杀死培养基中的杂菌 ③. 洗手后的手心
（3）①. 较多 ②. 较少 ③. 正确的洗手方式能有效减少手上的细菌等微生物
（4）只进行了一次实验，结果具有很大的偶然性，应该进行重复实验（合理即可）
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】（1）作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。本探究实验可作出的假设是：正确的洗手方式能（或不能）有效减少手上的细菌等微生物。
（2）①配制培养基时，需要加入水、无机盐、琼脂（有凝固作用）、牛肉膏等成分，并高温灭菌以杀死其中的杂菌。其中，牛肉膏作为有机物质，能为微生物的生长、繁殖提供必要的营养物质。
②将等量的培养基倒入已灭菌的A、B、C三个培养皿中，灭菌的目的是确保培养基在无菌状态下进行接种，避免杂菌对实验结果的干扰。
③在取样时，需要使用无菌棉棒在洗手前的手心取样，并轻轻涂抹在A培养基上；然后，用同样的方法在洗手后的手心取样，并轻轻涂抹在B培养基上；最后，用不做任何处理的无菌棉棒轻轻涂抹在C培养基上作为对照。这样设置可以比较洗手前后手上细菌数量的变化。
（3）根据常识和微生物培养的基本知识，我们可以预测：A培养基上（洗手前取样）会出现较多的菌落；B培养基上（洗手后取样）会出现较少的菌落；而C培养基上（对照）由于没有接种细菌，因此不会长出菌落。根据这个结果，我们可以得出结论：正确的洗手方式能有效减少手上的细菌等微生物。
（4）本实验设计的不足之处在于只进行了一次实验，结果具有很大的偶然性。为了增加实验的可靠性和准确性，我们应该进行重复实验，即多次进行相同的实验流程并统计结果。通过多次实验的平均值来比较洗手前后手上细菌数量的变化，从而得出更可靠的结论。
项目
种类
特点
无机物
水、无机盐等
简单，一般不含碳，分子比较小
有机物
糖类、脂质、蛋白质、核酸等
复杂，含有碳，分子较大
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
A
油松
水稻
花生
B
铁树
玉米
小麦
C
菊花
向日葵
西瓜
D
大豆
玫瑰
南瓜