湖南省长沙市长郡教育集团2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版）

这是一份湖南省长沙市长郡教育集团2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版），共26页。
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷共四大题，考试时量60分钟，满分100分。
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个 .正确选项)
1. 小明想要了解校园里桂花树和红叶石楠形态结构的区别，采用的科学方法最为合理的是（ ）
A. 推测法B. 归纳法C. 调查法D. 观察法
【答案】D
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【详解】A．科学的推测需要有确凿的证据，凭空想像是站不住脚的；还需要有严密的逻辑；也需要有丰富的联想和想像，A不符合题意。
B．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，B不符合题意。
C．调查法通常用于收集大量的数据或信息，以便对某个问题或现象进行深入的分析和研究。虽然调查法在某些情况下可能涉及观察，但它更侧重于数据的收集和统计，而不是对具体事物的直接观察和分析，C不符合题意。
D．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，想要了解校园里桂花树和红叶石楠形态结构的区别，就可以用观察，D符合题意。
故选D。
2. 宋朝诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学的知识，请你分析以下说法错误的是（ ）
A. “红杏出墙”是墙外阳光刺激杏树枝条引起的，体现了生物能对外界刺激作出反应
B. 杏树开花、结果，产生种子，长成一棵新的杏树，反映了杏树能进行生长和繁殖
C. 杏树伸到墙外的枝条充分利用阳光制造有机物，反映了杏树的生活需要营养
D. 杏树秋冬落叶是为了给植物的根提供有机物
【答案】D
【分析】生物的基本特征有： ①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界的刺激做出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都具有遗传和变异的特性。
【详解】A．“红杏出墙”是墙外阳光刺激杏树枝条引起的，体现了生物能对外界刺激作出反应，这是应激性，有利于个体的生存，A正确。
B．杏树开花、结果，产生种子，长成一棵新的杏树，反映了杏树能进行生长和繁殖，有利于个体的长大，种族的延续，B正确。
C．杏树伸到墙外的枝条充分利用阳光制造有机物，反映了杏树的生活需要营养，促进个体的生长发育，C正确。
D．杏树秋冬落叶是生物能排出身体内产生的废物，D错误。
故选D。
3. 下面是显微镜的操作步骤，排列顺序正确的是哪一项（ ）
①对光调光 ②取镜安放 ③放玻片标本 ④调焦观察
A ①④③②B. ②①③④
C. ③①②④D. ②③①④
【答案】B
【分析】使用显微镜的方法步骤是：1、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座；把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。2、对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。3、观察：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本；左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰；将所观察的标本移到视野中央。
【详解】A．①④③②先对光调光再取镜安放，顺序错误，无法操作。故A错误。
B．正确的顺序：②取镜安放、①对光调光、③放玻片标本、④调焦观察，故B正确。
C．③①②④先放玻片标本再对光调光，可能导致标本位置不准确或光线不均匀，故C错误。
D．②③①④先放玻片标本再对光调光，同样会导致光线不均匀，影响观察效果，故D错误。
故选B。
4. 下列关于制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下选项错误的是（ ）
A. 用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水
B. 将撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，并用镊子展平
C. 盖玻片一侧接触水滴，缓缓盖下，避免出现气泡
D. 要用碘液进行染色
【答案】A
【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
（2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为了保持细胞原有的形状，在载玻片中央滴一滴清水，若制作人口腔上皮细胞应滴加生理盐水。
【详解】A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为了保持细胞原有的形状，在载玻片中央滴一滴清水，故A错误。
B．用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜，将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平，故B正确。
C．盖盖玻片时让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，故C正确。
D．染色时，将稀碘液滴于盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，故D正确。
故选A。
5. 下图视野表示在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞，要将口腔上皮细胞移至视野中央，玻片需要向哪个方向移动（ ）

A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方
【答案】A
【分析】（1）在显微镜中成的像是上下左右皆颠倒的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。
（2）视野中左上角为人的口腔上皮细胞，右下角形态近似圆形，轮廓较黑，应为气泡。
【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞，发现物像位于视野的左上方，若要把该物像移到视野中央，载玻片应向左上方移动，物像才会向左下方移动到视野中央，故A正确，BCD错误。
故选A。
6. 在《制作细胞模型》的项目式学习活动中，一组同学计划制作植物细胞模型，以下材料中最适合模拟叶绿体的是（ ）
A. 黑色棋子B. 透明玻璃球
C. 绿色橡皮泥D. 绿色太阳能电池板
【答案】D
【分析】植物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体，细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】在绿色植物的绿色部分的细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是叶绿体，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。绿色太阳能电池板可以吸收光能，把光能转化成其他能量，所以制作植物细胞模型，适合模拟叶绿体的是绿色太阳能电池板，故ABC错误，D正确。
故选D。
7. “苋菜不用油，只要三把揉”，揉出的苋菜红色素存在于下列哪个结构中（ ）
A. 液泡B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞膜
【答案】A
【分析】液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如甘蔗、甜菜的糖分，就是位于液泡中。
【详解】A．液泡是植物细胞中的一个重要结构，它含有细胞液，这些细胞液中溶解着多种物质，包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等。苋菜中的红色素，正是溶解在液泡的细胞液中，因此当我们揉捏苋菜时，红色素就会从液泡中释放出来，使苋菜呈现出红色，故A符合题意。
B．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息，对细胞的生长、发育和繁殖起着决定性的作用。但细胞核并不包含色素，故B不符合题意。
C．线粒体是细胞中的能量转换器，它能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体也不包含色素，故C不符合题意。
D．细胞膜是细胞的外层结构，它能够控制物质进出细胞。虽然细胞膜对物质的通透性有一定的选择性，但它本身并不包含色素，故D不符合题意。
故选A。
8. 不同种类的海藻对海水中钙的吸收和排放能力有所不同，与这一过程接有关的细胞结构是（ ）
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁
【答案】C
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等。
【详解】A．细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，A不符合题意。
B．细胞质能够流动，加速物质的交换，B不符合题意。
C．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出。 不同种类的海藻对海水中钙的吸收和排放能力有所不同，与这一过程接有关的细胞结构是细胞膜，C符合题意。
D．细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁，对细胞起着支持和保护的作用，D不符合题意。
故选C。
9. 一粒种子能够长成参天大树离不开细胞的生长、分裂和分化，下列关动、植物细胞的分裂叙述错误的是（ ）
A. 细胞的分化使得细胞数目增多
B. 动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞
C. 植物细胞分裂时会形成新的细胞膜和新的细胞壁
D. 染色体是由 DNA 和蛋白质组成
【答案】A
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】A．细胞的分化形成不同的组织，细胞分裂使细胞数目增加，A错误。
B．动物细胞没有细胞壁，细胞分裂时，细胞膜会从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分，B正确。
C．植物细胞有细胞壁，需要形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞质分成两部分，C正确。
D．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，D正确。
故选A。
10. “蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花”，诗中的子规鸟又叫杜鹃鸟。下关于杜鹃花和杜鹃鸟的叙述，错误的是（ ）
A. 杜鹃花没有系统这个结构层次
B. 杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次组成是不同的
C. 杜鹃鸟的结构层次是：细胞→组织→系统→生物体
D. 杜鹃花的结构层次是：细胞→组织→器官→生物体
【答案】C
【分析】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。
【详解】AB．杜鹃花的结构层次：细胞→组织→器官→个体；杜鹃鸟的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，所以杜鹃花没有系统这个结构层次，杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次组成是不同的，AB正确。
C．细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的动物体。因此动物的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，C错误。
D．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。杜鹃花的结构层次：细胞→组织→器官→个体，D正确。
故选C。
11. 中国国家植物园标志中包含了我国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。下列关于这两种植物的说法正确的是（ ）

A. 银杏是被子植物，水杉是裸子植物
B. 银杏是裸子植物，水杉是被子植物
C. 银杏和水杉都是被子植物
D. 银杏结的“白果”是银杏的种子
【答案】D
【分析】根据种子外面有无果皮的保护，种子植物分为裸子植物和被子植物。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等；被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，种子外有果皮包被，如花生、桃树等。
【详解】A．银杏和水杉都属于裸子植物，有根、茎和叶的分化，故A错误。
B．银杏和水杉种子裸露，都属于裸子植物，故B错误。
C．被子植物又叫绿色开花植物，裸子植物无花和果实，银杏和水杉都无花和果实，故C错误。
D．银杏和水杉属于裸子植物，产生种子繁殖后代，种子外面没有是果皮包被，不能形成果实，“白果”是银杏的种子，故D正确。
故选D。
12. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（ ）
A. 分生组织B. 输导组织
C. 机械组织D. 薄壁组织
【答案】B
【分析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；各具有一定的功能。
【详解】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。与植物体内水分的传输无关，A不符合题意。
B．植物体内水分的动态传输和分配过程主要依赖于输导组织。输导组织包括木质部和韧皮部，其中木质部负责水分和无机盐的上升运输，而韧皮部主要负责有机物的运输。因此，检测水分动态传输和分配的传感器最有可能涉及的是输导组织，B符合题意。
C．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用，与植物体内水分的传输无关，C不符合题意。
D．营养（薄壁）组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。与植物体内水分的传输无关，D不符合题意。
故选B。
13. 红烧猪脚是不少湖南人喜爱的一道美食。猪脚红烧肥而不腻，口感Q 弹软糯，后蹄“筋”多，“筋”具有连接和支持的作用，由此判断“筋”属于（ ）
A. 上皮组织B. 肌肉组织
C. 神经组织D. 结缔组织
【答案】D
【分析】结缔组织种类很多，其细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等均属于结缔组织，具有支持、连接、保护和营养等功能。
【详解】A．上皮组织主要由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。它通常覆盖在生物体的表面或体内各种管腔壁的内表面，故A错误。
B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。它使机体能够进行各种运动，故B错误。
C．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，故C错误。
D．结缔组织主要由细胞和细胞间质构成，细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液。它具有连接、支持、保护、营养等多种功能。结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，分布广泛。经切片后用显微镜观察，发现“蹄筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。可见“蹄筋”属于结缔组织，故D正确。
故选D。
14. 草履虫对污水净化有一定的作用，下列哪项是草履虫摄入氧气，排出二氧化碳的结构（ ）
A. 纤毛B. 表膜C. 胞肛D. 食物泡
【答案】B
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】A．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，A不符合题意。
B．表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外，B符合题意。
C．未消化的食物残渣通地草履虫的胞肛排出体外，C不符合题意。
D．随细胞质流动，草履虫体内食物泡中的食物逐渐被消化，D不符合题意。
故选B。
15. 生长在水田、池塘中的满江红，是一种优良的绿肥和饲料，它通过孢子生殖，有根、茎、叶的分化。下列植物与满江红结构最相似的是（ ）
A. 西红柿B. 葫芦藓C. 铁线蕨D. 油菜
【答案】C
【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。
【详解】AD．油菜、西红柿属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被，AD不符合题意。
B．葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小，B不符合题意。
C．铁线蕨与满江红均属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，C符合题意。
故选C。
16. 下列生物中，必须靠寄生且生活在活细胞体内的是（ ）
A. 苔藓B. 细菌C. 噬菌体D. 藻类
【答案】C
【分析】病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内。
【详解】A．苔藓植物有茎和叶的分化，无真根，细胞内有叶绿体能进行光合作用制造有机物，营养方式是自养，A不符合题意。
B．细菌的细胞内有无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式异养，有些寄生，有些不寄生，B不符合题意。
C．噬菌体就是细菌病毒，是病毒的一种，属于生物，专门寄生在细菌细胞内，从细菌细胞内获得营养物质，进行繁殖新个体，一旦离开了它所寄生的活细胞就无法生活，C符合题意。
D．藻类的细胞中一般都有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、茎和叶等器官的分化，D不符合题意。
故选C。
17. 《黑神话》带火了山西旅游，网友评价山西人爱午睡，是因为“晕碳水”，参考下图分析，备受欢迎的“大同刀削面”的营养物质主要来自小麦种子的哪部分结构（ ）
A. 子叶B. 胚乳C. 胚芽D. 胚轴
【答案】B
【分析】小麦种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中。
【详解】小麦种子由种皮、胚、胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚乳中储存有丰富的营养物质。当种子萌发时，首先要吸水，胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在小麦种子萌发时所需要的营养来自胚乳中，ACD错误，B正确。
故选B。
18. 已知月季和玫瑰同属不同种，月季和桃同科不同属，月季和杨树同纲不同目，月季和百合同门不同纲，与月季亲缘关系最近的植物是（ ）
A. 百合B. 杨树C. 桃D. 玫瑰
【答案】D
【分析】分类单位越大，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的亲缘关系就越近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】A．月季和百合：同门不同纲，门是比纲更高的分类单位，因此月季和百合的亲缘关系最远，A不符合题意。
B．月季和杨树：同纲不同目，纲是比目更高的分类单位，因此月季和杨树的亲缘关系比月季和桃还要远，B不符合题意。
C．月季和桃：同科不同属，科是比属更高的分类单位，因此月季和桃的亲缘关系比月季和玫瑰要远一些，C不符合题意。
D．月季和玫瑰：同属不同种，根据生物分类的等级，属是比种更高的分类单位，但仍然是相对接近的分类，D符合题意。
故选D。
19. 蛔虫是常见的线虫动物，下列属于蛔虫的结构特征的是（ ）
A. 体表有角质层B. 有口无肛门
C. 身体呈圆筒形D. 消化器官复杂
【答案】A
【分析】线虫动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
【详解】A．蛔虫的体表有角质层，防止消化液的浸蚀，具有保护作用，A符合题意。
B．蛔虫属于线虫动物，前端有口后端肛门，B不符合题意。
C．蛔虫的身体细长，C不符合题意。
D．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达，D不符合题意。
故先A。
20. 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，下列动物不属于恒温动物的是（ ）
A. 孔雀B. 江豚C. 蝙蝠D. 鲨鱼
【答案】D
【分析】根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物；体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物；恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类；体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物；除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。
【详解】A．孔雀属于鸟类，鸟类是一类恒温动物，它们能够保持相对恒定的体温，不受外界环境温度的显著影响。因此，孔雀是恒温动物，A不符合题意。
B．江豚是一种水生哺乳动物，哺乳动物也是恒温动物，它们具有高效的体温调节机制，能够在各种环境温度下保持体温的稳定。所以，江豚是恒温动物，B不符合题意。
C．蝙蝠同样属于哺乳动物，它们也具备恒温动物的特征，能够在飞行和栖息时维持恒定的体温。因此，蝙蝠是恒温动物，C不符合题意。
D．鲨鱼是一种鱼类，属于变温动物（或称冷血动物）。它们的体温会随着环境温度的变化而变化，无法像恒温动物那样保持体温的稳定。所以，鲨鱼不是恒温动物，D符合题意。
故选D。
21. “美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（ ）
A. 鱼类B. 软体动物C. 哺乳动物D. 两栖类
【答案】C
【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。
【详解】A．鱼类是一类生活在水中的脊椎动物，它们用鳃呼吸，并且通常通过卵生来繁殖后代。虽然“美人鱼”（儒艮）生活在水中，但其繁殖方式和生理特征并不符合鱼类的定义，特别是其哺乳行为，故A不符合题意。
B．软体动物是一类身体柔软、没有骨骼的动物，它们通常具有一个保护性的外壳。儒艮的身体结构并不符合软体动物的特征，特别是其拥有骨骼和哺乳行为，故B不符合题意。
C．哺乳动物是一类具有乳腺的动物，这些乳腺能分泌乳汁来哺育幼崽。儒艮正是一种哺乳动物，其母兽会给幼崽喂奶，这是哺乳动物的一个显著特征。此外，儒艮虽然生活在水中，但其生理结构和繁殖方式都更符合哺乳动物的特征，故C符合题意。
D．两栖类动物是一类既能在水中生活又能在陆地上生活的动物，它们通常在水域附近繁殖，幼体在水中生活并经历变态发育成为成体。儒艮并不符合两栖类动物的定义，故D不符合题意。
故选C。
22. 下图展示四种动物，下列哪个特征可以放在阴影部分中（ ）
A. 用肺呼吸B. 体温恒定
C. 有脊柱D. 胎生哺乳
【答案】C
【详解】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。如题中涉及的青蛙、家鸽、家兔、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物；青蛙、家鸽、鲫鱼是卵生，家兔是胎生哺乳；家鸽和家兔的体温恒定，青蛙和鲫鱼的体温不恒定；家兔、家鸽用肺呼吸，青蛙用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，鲫鱼用鳃呼吸；可见C符合题意。
23. 乳酸杆菌是专性严格厌氧菌，对氧非常敏感，遇氧后会立即受到抑制，不能生长、繁殖，甚至死亡。乳酸杆菌具有的特点是（ ）
A. 没有成形的细胞核B. 与酵母菌的细胞结构相同
C. 同流感病毒一样无细胞结构D. 没有DNA
【答案】A
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
【详解】A．乳酸菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，A符合题意。
B．乳酸菌没有成形的细胞核，酵母菌的细胞内有细胞核，结构不同，B不符合题意。
C．乳酸菌是单细胞微生物，流感病毒没有细胞结构，C不符合题意。
D．乳酸菌的细胞内没有成形的细胞核，但是有DNA，是主要的遗传物质，D不符合题意。
故选A。
24. 据新闻报道，某地幼儿园出现集体“腹泻和呕吐”症状。通过调查，幼儿感染了诺如病毒。下列关于诺如病毒的描述，正确的是（ ）
A. 诺如病毒的生殖方式是分裂生殖
B. 诺如病毒在离开细胞后会形成芽孢
C. 诺如病毒又称为噬菌体
D. 诺如病毒属于动物病毒
【答案】D
【分析】病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。病毒必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动。
【详解】A．诺如病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，故A错误。
B．病毒无细胞结构，只能寄生活细胞体内．病毒一旦离开了活细胞，通常会变成结晶体，故B错误。
C．病毒根据寄生的生物种类的不同，分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒，细菌病毒又称噬菌体。诺如病毒寄生在人或动物体内，属于动物病毒，不是噬菌体，故C错误。
D．病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故D正确。
故选D。
25. 下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是（ ）
A. 细菌引起人患手癣和足癣B. 青霉等应用于生产抗生素
C. 酵母菌可以酿酒D. 乳酸菌可以制作泡菜
【答案】A
【分析】有的细菌、真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病。农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中，有很多有机物。在没有氧气的环境下，甲烷菌利用这些有机物分解产生的氢,和二氧化碳结合生成甲烷。甲烷是一种清洁能源,可作为燃料用于做饭、照明、取暖等。处理污水生活污水和工业废水中有很多有机物，可利用细菌来分解其中的有机物，达到净化污水的目的。
【详解】A．手癣、足癣是由真菌引起的，A错误。
B．青霉发酵能提取青霉素，青霉素属于抗生素，防治细菌引起的传染病具有重要作用，B正确。
C．酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，C正确。
D．制作酸奶时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质，D正确。
故选A。
二、识图作答题(每题5分，共15分)
26. 如图分别为动植物细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1） A、B两细胞结构模式图中，属于植物细胞结构模式图的是_____(填字母)，作出判断的依据是：该细胞具有_________(填序号)。
（2）制作细胞膜时，有同学提出了改进建议：有两种材料可供选择，甲种是透明塑料薄膜，乙种是网眼很小的细纱布。你会选择哪种材料?_________(填“甲”或“乙”)。理由是细胞膜具有________________________的功能。
（3）植物细胞中能进行光合作用，制造有机物的结构是__________(填名称)。
【答案】（1）①. A ②. ①③⑤
（2）①. 乙 ②. 控制物质进出
（3）叶绿体
【分析】图可知，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质。
【详解】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。A、B两细胞结构模式图中，属于植物细胞结构模式图的是A，作出判断的依据是：该细胞具有①细胞壁，③叶绿体，⑤液泡。
（2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。根据细胞膜的功能，该同学应该选择乙有很小网眼的细纱布来模拟细胞膜，理由是细胞膜具有控制物质进出的功能。
（3）叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。植物细胞中能进行光合作用，制造有机物的结构是叶绿体。
27. 下图是关于植物分类的概念图，请将油松、葫芦藓、肾蕨、向日葵、水稻分别对应图中 A、B、C、D、E五类植物。

A ________ B______ C _______ D ______E ______
【答案】 ①. 水稻 ②. 向日葵 ③. 油松 ④. 肾蕨 ⑤. 葫芦藓
【分析】分析可知，油松属于裸子植物、葫芦藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物、向日葵、水稻属于被子植物。
【详解】分图可知，A是水稻，是单子叶植物，子叶一片，平行叶脉，须根系，产生种子繁殖后代，种子外面有果皮包被，属于被子植物。B是向日葵，属于双子叶植物，子叶两片，网状叶脉，直根系，产生种子繁殖后代，种子外面有果皮包被，属于被子植物。C是油松，产生种子繁殖后代，种子外面没有果皮包被，属于裸子植物。D是肾蕨，有根、茎和叶的分化，有输导组织，产生孢子繁殖后代，属于蕨类植物。E是葫芦藓，有茎和叶的分化，无根，无输导组织，产生孢子繁殖后代，属于苔藓植物。
28. 下图为细菌、病毒、霉菌的结构图，请根据下图回答问题。
（1）从结构上看，甲细胞与丙细胞最大的不同是甲没有___________
（2）生物乙没有细胞结构，由____________和蛋白质构成。
（3）图丙中⑩是____________(填结构名称)，能从营养基质中吸收水和________，供霉菌利用。
（4）生物丙能利用_____________(填标号)所示的结构来繁殖后代。
【答案】（1）成形的细胞核
（2）遗传物质 （3）①. 营养菌丝 ②. 有机物
（4）⑧
【分析】图中甲是细菌，①是DNA，②是细胞膜，③是细胞壁，④是荚膜，⑤是细胞质；图乙是病毒，⑥是遗传物质，⑦是蛋白质外壳；丙是青霉，⑧是孢子，⑨是直立菌丝（气生菌丝），⑩是营养菌丝。
【详解】（1）甲是细菌，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核，丙是霉菌，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，所以从结构上看，甲细胞与丙细胞最大的不同是甲没有成形的细胞核。
（2）生物乙是病毒，没有细胞结构，结构简单，由内部的遗传物质和蛋白质构成，寄生在活细胞内生活。
（3）霉菌由大量的菌丝组成，菌丝包括直立菌丝和营养菌丝组成，所以图丙是霉菌，其中⑩是营养菌丝，能从营养基质中吸收水和有机物，供霉菌利用。
（4）生物丙能利用⑧孢子来繁殖后代，孢子在适宜的条件下发育为新的个体。
三、探究实验题(每题5分，共15分)
29. 学习了微生物学的知识之后，为了提高同学们的知识应用和实践能力，生物组的老师们为同学们布置一项实践作业，在家制作酸奶。小璐同学制作酸奶的步骤如下。
第一步：将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯，加入适量的蔗糖，加热煮沸4~5分钟，将广口瓶洗净并浸泡在水中，用水加热煮沸5分钟。第二步：将牛奶煮沸后，立刻按照1：5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中；充分摇匀。第三步：将烧杯中的牛奶装入广口瓶，盖紧瓶盖。第四步：将广口瓶放置于30~35 ℃的环境中放置10~12小时。

（1）制作酸奶所需要的菌种是____________菌。
（2）步骤一中将广口瓶洗净并加热煮沸的目的是_________________。在牛奶中加入酸奶相当于培养细菌和真菌步骤中的________。
（3）步骤四中小璐同学把制作酸奶放置于30~35℃的环境中的原因是微生物的生长繁殖需要________。
（4）小璐同学把制作的酸奶放置10~12小时之后，发现酸奶制作不成功，请你结合上述资料尝试分析原因?______________。
【答案】（1）乳酸 （2）①. 高温灭菌 ②. 接种
（3）适宜的温度 （4）因为牛奶煮沸没有进行冷却就进行接种，烫死了接种的乳酸菌
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
（1）制作酸奶时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质。因此，制作酸奶所需要的菌种是乳酸菌。
（2）步骤一中将广口瓶洗净并加热煮沸的目的是高温灭菌，避免杂菌对制作酸奶的影响。接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程，所以在牛奶中加入酸奶相当于培养细菌和真菌步骤中的接种。
（3）细菌和真菌生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此，步骤四中小璐同学把制作的酸奶放置于30~35℃的环境中的原因是微生物的生长繁殖需要适宜的温度。
（4）小璐同学把制作的酸奶放置10~12小时之后，发现酸奶制作不成功，结合上述资料尝试分析原因是因为牛奶煮沸没有进行冷却就进行接种，烫死了接种的乳酸菌。
30. 在学完七年级生物第二单元第一章《藻类和植物的类群》后，生物兴趣小组的同学们分成四个小组对学校附近施家港水上公园内的植物种类进行了研究。同学们将公园随机分成了四个区域（除人工湖区域外），每个小组选择一个区域，对区域内所观察到的植物进行了记录，记录的表格整理如下：
（1）同学们采取的科学探究方法是__________。
（2）施家港水上公园内有一个人工湖，占地3/4，气候湿润，沿湖树荫下发现蕨类大量生长，观察其叶背面有褐色隆起，蕨类利用褐色隆起内的_______进行繁殖。
（3）沿湖杨柳依依，柳絮随风飞散，柳树是属于________植物(填“被子”或“裸子”)。
（4）根据生物兴趣小组的统计，推测公园内植物种类数至少_________。
（5）下图是公园不同区域内植物种类的柱形图，请将图补充完整___________。
【答案】（1）调查法##抽样调查法
（2）孢子 （3）被子
（4）16 （5）
【分析】调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。
调查主要包括以下步骤：明确调查目的和对象、制订合理的调查方案、进行实地调查、记录调查结果、对调查结果进行分析和解释等。
【详解】（1）调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。为了解自己所在的校园内有多少种植物，生物兴趣小组的同学分成四组对校内的植物种类进行了研究。可见，该小组采用的科学研究的方法是调查法。
（2）蕨类植物的叶背面通常有褐色的隆起，这些隆起是孢子囊，里面含有大量的孢子。孢子成熟后会散落出来，通过风力或水流传播到其他地方，萌发后形成新的植株。
因此，蕨类植物属于孢子植物，其繁殖方式是通过产生孢子来完成的。
（3）被子植物的特征是种子被果皮包被，形成真正的果实。柳树的种子外面有果皮，因此属于被子植物。
（4）为了得到植物园内所有区域的植物种类数量，同学们对结果进行了处理，如果四个小组的同学调查的植物种类都相互重合的话，植物园内至少有16种植物（取四小组最多的种类数）。
（5）结合题干表格的数据信息可知，区域二调查到的植物种类是13种。所以，可将校园区域内植物种类的柱形图补充完整，如下图：
31. 在今年的科技节活动中，生物组的老师组织同学们开展了模型制作大赛，小雨同学用铁丝和红色细线制作了鱼鳃的模型，并利用模型探究了鳃浸没在水中(图甲)和离开水后(图乙)的状态变化；小姜同学利用大的红色气球和小的白色气球以及吸管、红蓝色细线制作了鸟类呼吸系统(图丙)模型。请分析：

（1）小雨同学用红色细线模拟鱼鳃的____________，其之所以是红色是因为该结构中含有大量的_____________。
（2）小姜同学用小气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_________________。
（3）小姜同学在制作模型时，在大气球周围缠绕着红蓝细线，而小气球周围没有。小姜之所以这么做的原因是鸟类的呼吸系统中能进行气体交换的器官是________________。
（4）鱼的生活离不开水，是因为鱼离开水后呼吸困难，请结合小雨做的模型解释鱼离开水后呼吸困难的原因?____________________ 。
【答案】（1）①. 鳃丝 ②. 毛细血管
（2）气囊 （3）肺
（4）鱼离开水之后，鳃丝会黏在一起，减少与空气的接触面积，导致呼吸困难
【分析】（1）鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
【详解】（1）鱼的呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，由于里面含有大量的毛细血管，颜色为鲜红色；当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，流出的水与流入的相比，水中的氧气含量减少，二氧化碳的含量增加。因此，小雨同学用红色细线模拟鱼鳃的鳃丝，其之所以是红色是因为该结构中含有大量的毛细血管。
（2）鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，具有双重呼吸现象，双重呼吸是鸟类所特有的呼吸方式；肺的外面缠绕着丰富的毛细血管，而气囊的里面和外面都没有毛细血管。鸟类飞行过程中吸气时，气体从气管进入肺，在肺里进行第一次气体交换，大量的氧气进入血液，肺后边连着气囊，气囊可暂时储存气体；在呼气时，气囊里的气体再次进入肺，在肺里进行第二次气体交换，又有大量氧气进入血液，其余的部分气体通过气管排出体外，这就是鸟类的双重呼吸，从而大大提高了气体交换效率，能够满足鸟类在飞行过程中对氧气的需求，所以小姜同学用小气球模拟的是鸟类呼吸系统中的气囊。
（3）通过（2）分析可知，小姜之所以这么做的原因是鸟类的呼吸系统中能进行气体交换的器官是肺。
（4）鱼的鳃是鲜红的，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成；鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸；如果鳃离开水就会合拢，减少气体交换的面积，结合小雨做的模型解释鱼离开水后呼吸困难的原因是鱼离开水之后，鳃丝会黏在一起，减少与空气的接触面积，导致呼吸困难。
分析说明题(32题7分,33题6,分,34题7分)
32. 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以替换病损的部位；干细胞自我更新能力强，有利于组织的修复和再生，已经用于治疗多种疾病，例如血液系统、免疫系统、神经系统、心脑血管疾病等；干细胞还用于抗衰老，例如可以使卵巢功能年轻化和皮肤再生等等。但是利用干细胞治疗效果存在不确定性，治疗成本比较高昂以及存在潜在的副作用和风险等不利因素。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏(图1)，图2是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞……的过程。
（1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于________组织。
（2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①________过程，使细胞的数目增多；再经过②________过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。
（3）人体干细胞中有46条染色体，经过①和②过程后产生的新细胞中染色体的数目为_________条。
（4）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______________________(填细胞结构)数量更多。
（5）请同学们根据自己所学知识阐述诱导干细胞形成器官的利与弊(利与弊各写1条)。_____________________。
【答案】（1）肌肉 （2）①. 细胞分裂 ②. 细胞分化
（3）46 （4）线粒体
（5）利：①治疗多种疾病，例如已经用于血液系统、免疫系统、神经系统、心脑血管疾病等；
②抗衰老，例如可以使卵巢功能年轻化和皮肤再生；
③自我更新能力强，有利于组织的修复和再生
弊：①治疗效果不确定；
②高昂的治疗成本；
③潜在的副作用和风险；
④技术与法规挑战
【分析】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。
（2）细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。
【详解】（1）肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织。
（2）细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。因此，如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①细胞分裂过程，使细胞的数目增多；再经过②细胞分化过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。
（3）细胞核分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。人体干细胞中有46条染色体，经过①和②过程后产生的新细胞中染色体的数目为46条。
（4）心脏不停跳动，需要消耗大量能量来维持其收缩和舒张的功能。心肌细胞作为心脏的主要组成细胞，需要提供更多的能量来支持心脏的跳动。与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。线粒体是细胞内的“动力工厂”，负责将有机物中分解，为细胞提供能量。因此，心肌细胞中线粒体的增多是为了满足心脏跳动时对能量的需求。
（5）根据自己所学知识阐述诱导干细胞形成器官的利与弊。利：①治疗多种疾病，例如已经用于血液系统、免疫系统、神经系统、心脑血管疾病等；②抗衰老，例如可以使卵巢功能年轻化和皮肤再生；③自我更新能力强，有利于组织的修复和再生弊：①治疗效果不确定；②高昂的治疗成本；③潜在的副作用和风险；④技术与法规挑战。
33. 绿水青山就是金山银山，尊重自然顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽家园。请认真阅读资料，运用所学的知识回答下列问题：
资料一：菰(gu)，又名高笋、茭白、茭笋等，是禾本科菰属的一种多年生宿根水生草本植物。茭白炒牛肉也是餐桌上的一道美食，具有丰富的营养价值和多种食疗功效。
资料二：近几年来，我国的生态环境越来越好。植物中的“大熊猫”红豆杉也能见到。红豆杉的种子因长得像红豆，特此命名。而该“红豆”没有果皮，不是它真正的果实，而是红豆杉的种子。
资料三：生物兴趣小组的同学在澄池中发现了“黑藻”，他们通过资料收集发现黑藻是水鳖科黑藻属植物。茎呈圆柱形，叶4~8枚轮生，线形或长条形，花单性，雌雄异株。
（1）通过资料一可知，从生物分类的等级来看，“菰”属于其中的_______。
（2）资料二中植物红豆杉属于__________________植物，你的判断依据是___________________。
（3）学习了植物的种类及其相关特征的知识，有同学认为“黑藻”是藻类，也有人认为“黑藻”不是藻类，请你结合资料三判断“黑藻”是藻类吗? 如果不是，请问它是哪一类植物，请说明你的理由。__________________。
【答案】（1）种 （2）①. 裸子 ②. 种子外无果皮包被##“红豆”没有果皮
（3）黑藻不是藻类，是被子植物，因为黑藻有花
【分析】生物分类的等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。种最基本的分类单位，指能够自然交配并产生可育后代的生物群体。
【详解】（1）根据资料一，菰（茭白）属于禾本科菰属的一种多年生宿根水生草本植物，从生物分类的等级来看，“属”下边的单位是“种”，也是最基本分类单位，因此从生物分类的等级来看，“菰”属于其中的种。
（2）资料二中提到红豆杉的种子“没有果皮”，这是裸子植物的典型特征。裸子植物的种子裸露在外，种子外没有果皮包被，而被子植物的种子则被果皮包被。
（3）资料三中提到黑藻“茎”呈圆柱形，叶4~8枚轮生，线形或长条形，花单性，雌雄异株”。这些特征表明黑藻具有真正的根、茎、叶的分化，并且能够开花，符合被子植物的特征。因此黑藻属于被子植物，而不是藻类。
34. 国庆假日，“鱼米之乡”周家庄稻蟹种养基地游人如织，该基地稻蟹共生，依托稻养蟹、蟹养稻。稻田用螃蟹来松土、除草、捉虫，螃蟹的粪便可作为水稻的优质有机肥滋养稻田，稻因蟹而优，蟹因稻而肥，实现了一田两用、一水两养、一季双收。稻田里，槐叶萍绿油油一片，河蟹在田埂爬行，沼虾、小鱼在水中游动，蝗虫、青蛙在禾苗间跳跃，蜻蜓、瓢虫在稻田上飞行，水蛭潜伏在水中。据此回答下列问题：
（1）河蟹、蝗虫都属于___________动物(填动物类群名称)，它们的体表都有___________。
（2）资料中的____________属于环节动物。
（3）青蛙是典型的两栖动物，它的生活离不开水，请你从青蛙的形态结构和生殖发育特点分析，青蛙的生活为什么在水域附近? (至少每方面各写一条)_______________________。
（4）从生物学角度分析稻蟹综合种养给农民带来哪些好处? (答出2点)___________________________ 。
【答案】（1）①. 节肢 ②. 外骨骼
（2）水蛭
（3）青蛙的肺不发达，需要湿润的皮肤辅助呼吸，青蛙的生殖和发育要在水中进行
（4）减少农药、化肥的使用；能促进水稻的丰产等等
【分析】（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
（3）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】（1）河蟹、蝗虫都属于节肢动物，身体许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。它们的体表都有外骨骼，具有保护和防止水分的散失，但是外骨骼不随身体的生长而生长，需要蜕皮。
（2）资料中的水蛭属于环节动物，由许多相似的体节构成。
（3）青蛙是典型的两栖动物，在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。因此，青蛙的生活在水域附近的原因是青蛙的肺不发达，需要湿润的皮肤辅助呼吸，青蛙的生殖和发育要在水中进行。
（4）从生物学角度分析稻蟹综合种养给农民带来的好处是减少农药、化肥的使用；能促进水稻的丰产等等。
区域
区域一
区域二
区域三
区域四
植物种类
11种
13种
16种
12种