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    人教版(新课标) 高中化学 必修2 2-2《化学能与电能》第二课时教学课件

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    人教版 (新课标)必修2第二节 化学能与电能教学ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)必修2第二节 化学能与电能教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了发展中的化学电源,干电池,蓄电池,燃料电池,锂离子电池,2镍镉电池,MnO2,废旧电池的回收利用,a→b,碱性锌锰电池等内容,欢迎下载使用。
    1780年,伽伐尼(Galvani,L.) 青蛙抽搐实验。
    理论解释 :生物电观点
    伏特对生物电观点的质疑 (Vlta,A.1745-1827)
    1800年建立伏打电堆模型。
    伏打电池是实用电池的开端。
    用途:常用作手电筒照明、收音机、玩具等的电源
    Zn -2e‾ = Zn2+
    缺点:一次性电池,放电时间短,电压下降快。 放电过程中容易发生气胀或漏液。
    a.在外壳套上防腐金属筒或塑料筒制成防漏电池;
    b.将电解池内的电解质NH4Cl换成湿的KOH,制成了碱性锌锰电池。
    ②充电电池:氧化还原反应是逆向的。
    ①充电电池又称二次电池,能够重复使用至一定的周期。
    用途:应用于汽车、轮船、火车等交通工具的点火电源和照明。
    负极:Pb- 2e-+ SO42- = PbSO4正极:PbO2 + 2e-+ 4H++ SO42- = PbSO4 + 2H2O
    在汽车修理方面,有时需要向铅蓄电池中补充一种溶液,你知道是什么溶液吗?
    缺点:镉有致癌作用,有被镍氢电池取代的趋势。
    NiO(OH)氢氧化镍酰
    电解质溶液:KOH溶液
    用途:广泛用于收录机、无线对讲机、电子闪光灯、电动剃须刀等。
    总反应:Li+ MnO2= LiMnO2
    新一代可充电的绿色电池
    电池中含有大量的重金属如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试,一节一号电池烂在地里,能使1万平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。
    3、燃料电池——高效、环境友好的化学电池
    正负极材料:使用铂电极或者石墨电极负极:通氢气(燃料)正极:通氧气(氧化剂)电解质:H2SO4溶液/NaOH溶液/Na2SO4溶液
    工作原理:总反应:2H2+O2=2H2O负极:H2-2e-=2H+正极:O2+4e-+2H2O=4OH-
    总反应:2H2+O2 = 2H2O负极:2H2-4e- +4OH-= 4H2O 正极:O2+4e-+2H2O = 4OH-
    总反应: 2H2+O2 = 2H2O负极: 2H2-4e- = 4H+ 正极:O2+4e- +4H+= 2H2O
    练习:1969年美国“阿波罗11号”登月成功。飞船上使用的氢氧燃料电池是一种新型的化学电池,其构造如图示:两个电极均由多孔性碳制成,通入的气体由孔隙逸出,并在电极表面放电。1、a是 极, b是 极
    练习:根据甲烷燃料电池总方程式,写出(电解质溶液为氯化钾溶液)电极反应式:
    总反应:CH4 + 2O2 === CO2↑ + 2H2O
    电解质溶液为氢氧化钾溶液
    总反应:CH4 + 2O2 + 2OH- === CO32- + 3H2O
    正极:2O2 + 8e- + 4H2O === 8OH-负极:CH4 + -8e + 2H2O=== CO2 + 8H+
    正极: 2O2 + 8e- + 4H2O === 8OH-负极: CH4 + 10OH- -8e === CO32- + 7H2O
    干电池(一次电池)
    铅蓄电池(Pb-PbO2-H2SO4)
    1、仅有一个电极材料参与反应的原电池:负极:M-xe-=Mx+  电解质溶液与负极材料发生自发的氧化还原反应2、两个电极均参与反应的原电池 (如铅蓄电池,锂离子电池)①电极材料:金属为负极,金属化合物为正极.②电子得失均由两电极本身发生.③电极反应需考虑电解质溶液的参与.

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