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    2024-2025学年高二化学(人教版2019选择性必修3)第四章第一节糖类第2课时课件

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    高中化学人教版 (2019)选择性必修3第四章 生物大分子第一节 糖类课文课件ppt

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    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修3第四章 生物大分子第一节 糖类课文课件ppt,共53页。PPT课件主要包含了物理性质,试管内无明显现象,常见食物,麦芽糖糖浆,试管内产生砖红色沉淀,实验分析,注意事项,出现砖红色沉淀,C12H22O11,葡萄糖和果糖等内容,欢迎下载使用。
    糖人在中国的传统文化中,有着悠久的历史。它起源于唐代,盛行于明清时期。糖人之所以如此美味,是因为它选用了优质的原材料——蔗糖和麦芽糖。这些原材料经过精心熬制,形成了富有弹性和韧性的糖稀
    常见食糖的主要成分都是蔗糖
    P105 科学·技术·社会
    甜味剂是能赋予食物甜味的食品添加剂,按其营养价值可分为营养性甜味剂和非营养性甜味剂,按其来源可分为天然甜味剂和合成甜味剂。一些甜味剂的甜度可以达到蔗糖的百倍以上,且代谢产生的热量低,成本低廉。
    在酸或酶的作用下,蔗糖可水解生成葡萄糖和果糖
    蔗糖分子中无醛基,是非还原性糖
    主要存在于发芽的谷粒和麦芽中
    在酸或酶的作用下,麦芽糖可水解生成葡萄糖
    麦芽糖分子中含有醛基,是还原性糖
    加入新制的Cu(OH)2的试管中都出现砖红色沉淀
    蔗糖的水解产物分子中含有醛基,具有还原性
    ①盛蔗糖溶液的试管要预先洗净,可先用NaOH溶液洗涤,再用清水洗净
    ②蔗糖解实验需要用水浴加热
    ③检验水解产物为葡萄糖时,一定要先加NaOH溶液中和作催化剂的稀硫酸,至溶液呈碱性后再加银氨溶液或新制的Cu(OH)2,否则实验会失败
    思考:若将蔗糖溶液换为麦芽糖溶液,重复上述实验操作,会出现什么现象呢?
    淀粉和纤维素是最重要的多糖,它们都是由大量葡萄糖单元相互连接组成的,属于天然有机高分子,淀粉的相对分子质量可达到几十万,纤维素可达到几百万。
    ( 原因:n 值不同)
    粮食中的淀粉(C6H10O5)n
    茎叶中的纤维素(C6H10O5)n
    淀粉是绿色植物光合作用的产物,是植物储存营养物质的一种形式,在种子、块根和块茎中含量丰富,谷类和薯类含淀粉较多
    天然淀粉由直链淀粉和支链淀粉组成。支链淀粉含量很高的一些谷物,如糯米、糯玉米等有比较黏的口感
    (其中每个小的六边形代表一个葡萄糖的环状结构单元)
    淀粉遇碘显蓝色,利用该现象可检验淀粉的存在
    用I2检验淀粉时,应直接取水解后的混合液加碘水。若取中和液加碘水,因I2与NaOH溶液反应影响淀粉的检验
    淀粉是食物的一种重要成分,也是重要的工业原料
    纤维素是自然界中分布最广泛的一种多糖,参与构成了植物的细胞壁,起着保护和支持作用
    不溶于水,也不溶于一般的有机溶剂
    在试管中放入少量脱脂棉,加入几滴蒸馏水和几滴浓硫酸,用玻璃棒将混合物搅拌成糊状。加入过量NaOH溶液中和至碱性,再滴入3滴5% CuSO4溶液,加热,观察并解释实验现象。
    1.淀粉和纤维素都可以用(C6H10O5)n表示,所以二者互为同分异构(  )2.淀粉、纤维素水解的最终产物是葡萄糖(  )3.淀粉、纤维素均属于糖类,有甜味(  )4.淀粉能与银氨溶液反应产生银镜(  )5.淀粉是否水解完全可以用碘水来检验(  )6.淀粉在碱性条件下能发生水解生成葡萄糖(  )7.糖尿病病人不宜吃粽子,因为糯米中含大量的葡萄糖会使血糖升(  )
    根据所学内容,判断下列正误
    棉和麻的纤维大量用于纺织工业
    一些富含纤维素的物质,如木材、秸秆等是造纸的原料
    纤维素用来制造纤维素硝酸酯、纤维素乙酸酯和黏胶纤维等
    代糖是指除糖以外,另一种可为食物添加甜味的物质,又叫甜味剂。代糖的种类是很多的,根据产生热量的多少,可以分为营养性的甜味剂(可产生热量)和非营养性的甜味剂(无热量)。
    营养性甜味剂也就是食用后会产生热量的代糖,但产生的热量比蔗糖低,如山梨醇、甘露醇、木糖醇。非营养性甜味剂又被人们叫做低能量甜味剂,只需要很少的量就可以产生足够的甜度,且几乎不含热量。目前市面上常见的代糖主要有安赛蜜、阿斯巴甜、木糖醇、纽甜、糖精、甜蜜素、甜菊糖苷、三氯蔗糖等。
    1.下列物质水解能生成果糖的是A.淀粉B.纤维素C.蔗糖D.麦芽糖
    【答案】C【详解】A.淀粉是一种由大量葡萄糖单元相互连接组成的多糖,无法水解成果糖,故A错误;B.纤维素是自然界分布最广的一种多糖,由葡萄糖相互连接组成,无法水解成果糖,故B错误;C.蔗糖是一种二糖,1分子蔗糖能水解得1分子葡萄糖和1分子果糖,故C正确;D.麦芽糖是一种二糖,1分子麦芽糖能水解得2分子葡萄糖,故D错误;
    2.糖类物质是自然界分布最广泛、种类最多的有机化合物,是人类维持生命活动所需能量的主要来源。下列说法错误的是A.不是所有的糖都有甜味B.糖不一定是高分子化合物C.蔗糖不能发生银镜反应,则麦芽糖也不能发生银镜反应D.可发生水解的糖不一定是多糖
    【答案】C【详解】A.糖分为单糖、低聚糖和多糖,葡萄糖和果糖等单糖、蔗糖和麦芽糖等二糖有甜味,但淀粉、纤维素没有甜味,A正确;B.糖分为单糖、低聚糖和多糖,其中单糖、蔗糖和麦芽糖等二糖不是高分子化合物,B正确;C.蔗糖和乳糖都是非还原性糖,不能发生银镜反应,麦芽糖是还原性糖,能发生银镜反应,C错误;D.蔗糖和麦芽糖都可以水解,但是这两者是二糖,不是多糖,D正确;
    3.麦芽糖主要存在于发芽的谷粒中,其α-D-(+)-麦芽糖的结构如图所示,下列相关说法中正确的是A.麦芽糖是一种常见的寡糖B.如图麦芽糖分子结构中无醛基,因此属于非还原糖C.麦芽糖由一分子葡萄糖和一分子果糖脱水缩合形成D.将麦芽糖水解液调至碱性后,可发生银镜反应,证明部分麦芽糖发生了水解
    【答案】A【详解】A.1分子麦芽糖能水解出2分子单糖,麦芽糖是寡糖,故A正确;B.麦芽糖是还原糖,故B错误;C.麦芽糖由两分子葡萄糖脱水缩合形成,故C错误;D.麦芽糖和葡萄糖均为还原糖,均可发生银镜反应,故D错误;
    4.用下列实验装置进行有关实验能达到实验目的的是A.检验溶液中是否有K+B.证明蔗糖属于还原性糖C.制备CaCO3D.检验NH4+
    5.麦芽糖水解及产物检验实验步骤如下,步骤1:取1mL20%的麦芽糖溶液,加入3~5滴稀硫酸,水浴加热30 s。步骤2:向步骤1所得溶液中加入NaOH溶液调节pH至碱性。步骤3:再加入少量新制备的Cu(OH)2,加热3~5min,观察到生成砖红色沉淀。下列有关说法正确的是
    A.步骤1中稀硫酸是麦芽糖水解的重要反应物之一B.上图所示的Cu2O晶胞中铜原子的配位数为2C.上述实验可证明麦芽糖已完全水解D.上述实验可证明麦芽糖水解一定有还原性糖生成
    【答案】B【详解】A.步骤1中稀硫酸是麦芽糖水解的催化剂,而不是反应物,A错误;B.在上图中白球个数是8×1/8+1=2,黑球个数是4,黑球与白球个数比为4:2=2:1,所以黑球表示Cu+,白球表示O2-,根据图示可知:每个Cu+与2个O2-结合,所以Cu2O晶胞中铜原子的配位数为2,B正确;C.麦芽糖及水解产生的葡萄糖都具有还原性,因此上述实验不能证明麦芽糖已水解完全,C错误;D.麦芽糖本身具有还原性,因此上述实验不能证明麦芽糖发生了水解反应,产生了具有还原性糖,D错误;

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