陕西省渭南市高新区2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版）

这是一份陕西省渭南市高新区2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版），共26页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，领到试卷和答题卡后，请用0， 俗话说等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题，共25分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）
1. 同学们在大熊猫馆中拍摄到了下图所示的照片，照片中不属于生物的是（ ）
A. 大熊猫B. 地面C. 树木D. 竹子
【答案】B
【分析】生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长、发育和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．大熊猫是著名的哺乳动物，它具有生命活动的所有特征，如新陈代谢、生长、繁殖和对外界刺激的反应。因此，大熊猫是生物，故A不符合题意。
B．地面是地球表面的一部分，它本身不具有生命活动的特征。地面可能是由土壤、岩石、沙土等物质构成，这些物质都是非生物。因此，地面不是生物，故B符合题意。
C．树木是植物的一种，它们通过光合作用进行新陈代谢，能够生长、繁殖，并对环境刺激作出反应。因此，树木是生物，故C不符合题意。
D．竹子也是一种植物，它同样具有生命活动的特征，如光合作用、生长和繁殖。因此，竹子是生物，故D不符合题意。
故选B。
2. 小明取玉米和花生的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，花生的叶脉为网状，小明用到的科学方法是（ ）
A. 观察法B. 讨论法C. 实验法D. 测量法
【答案】A
【分析】科学探究常用方法有观察法、实验法、调查法和比较法等。
【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。小明取玉米和大豆的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，大豆的叶脉为网状，小明用到的科学方法观察法，A正确。
B．讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法，B错误。
C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。实验法的运用，使得生物学进入实证科学的行列。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，C错误。
D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到现象，即对事物作出量化描述，D错误。
故选A。
3. 同学们发现学校附近有废水排入的水域中，蛙类的数量越来越少。于是推测“被污染的水质会影响蛙类的生活。”这属于科学探究基本过程中的（ ）
A. 提出问题B. 作出假设
C. 制订方案D. 得出结论
【答案】B
【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。
【详解】A．从生活、实践、学习中发现问题，然后提出问题，是科学探究的起点，故A不符合题意。
B．作出假设是对问题的答案作出尝试性解释，需要基于已有的知识或经验进行推测。所以同学们发现学校附近有废水排入的水域中，蛙类的数量越来越少。于是推测“污染的水质会影响蛙类的生活”，是根据发现的问题作出的推测，这属于科学探究基本过程的作出假设，故B符合题意。
C．制订方案是设计实验或调查的步骤和方法，以便验证假设或寻找问题的答案。在这个情境下，同学们还没有开始制订方案，故C不符合题意。
D．得出结论是在实施实验或调查后，根据数据或观察结果得出的最终答案或解释。在这个情境下，同学们还没有进行实验或调查，因此也没有得出结论，故D不符合题意。
故选B。
4. 如图是小明在显微镜下观察到的人体细胞视野，若要把细胞移到视野中央，载玻片的移动方向是（ ）
A. 向左B. 向右C. 向下D. 向上
【答案】D
【分析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。
【详解】如果物体在视野的上方，由于显微镜成像是倒立的，实际上物体在装片的下方。为了将物体移到视野中央，我们需要将载玻片向上方移动，这样物体在装片上的位置就会向下方移动，从而在视野中呈现为向中央移动的效果，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
5. 小明同学调查发现，鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中。他为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计了如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为不能采纳的是（ ）
A. 左右两侧都应保持阴暗
B. 用多只生理状态一致的鼠妇作为实验对象
C. 左右两侧都应保持20℃
D. 向右侧土壤中加适量清水
【答案】D
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】A．探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，唯一变量是土壤湿度，其他条件应该相同且适宜。“左右两侧都应保持阴暗”这个建议是为了消除光照作为变量的影响，符合对照原则和单一变量原则，因此应该采纳，故A不符合题意。
B．“挑选生理状态一致的鼠妇作为实验对象”这个建议是为了确保实验对象的一致性，减少实验误差，提高实验的准确性，因此应该采纳，故B不符合题意。
C．“左右两侧都应保持20℃”这个建议是为了将温度设定在鼠妇适宜生活的范围内，更符合实验应模拟自然环境的原则；这个建议也是为了消除温度作为变量的影响，符合对照原则和单一变量原则，因此应该采纳，故C不符合题意。
D．探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，唯一变量是土壤湿度，其他条件应该相同且适宜。所以，“向右侧土壤中加适量清水”的建议是不正确的，因此不能采纳，故D符合题意。
故选D。
6. 下列诗句中描述的是温度因素对生物影响的是（ ）
A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B. 种豆南山下，草盛豆苗稀
C. 随风潜入夜，润物细无声
D. 近水楼台先得月，向阳花开早逢春
【答案】A
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【详解】A．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗主要描述的是春天到来，江水变暖，鸭子作为生物首先感知到这一环境变化，A符合题意。
B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”这句诗描述的是农田生态系统中，由于杂草与豆苗之间的竞争关系，导致豆苗生长不良。这主要体现了生物之间的竞争关系，与温度因素无直接关联，B不符合题意。
C．“随风潜入夜，润物细无声”这句诗描述的是春雨对万物的滋润作用，主要体现了水分对生物生长的重要性。与温度因素无直接联系，C不符合题意。
D．“近水楼台先得月，向阳花开早逢春”提到向阳（即接受更多阳光照射）的花朵会更早地开放迎接春天，体现了光照对生物的影响，D不符合题意。
故选A。
7. 俗话说：“大树底下好乘凉。”下列现象与此生物与环境的关系相似的是（ ）
A. 海豹的皮下脂肪很厚
B. 莲藕的茎和叶脉是中空的
C. 雷鸟的羽毛会随季节更换
D. 荒漠地区的植物能防风固沙
【答案】D
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。
【详解】A．海豹的皮下脂肪很厚是为了在寒冷的环境中保持体温，防止热量散失。这是生物对环境的适应，而不是生物对环境的影响，故A不符合题意。
B．莲藕的茎和叶脉是中空的，这有助于它们在水中漂浮和输送氧气。这同样是生物对环境的适应，特别是水生环境，而不是生物对环境的影响，故B不符合题意。
C．雷鸟的羽毛会随季节更换，以适应不同季节的温度和光照条件。这也是生物对环境的适应，特别是气候的变化，而不是生物对环境的影响，故C不符合题意。
D．荒漠地区的植物能防风固沙，通过它们的根系固定土壤，枝叶减少风速，从而防止沙漠化。这体现了生物（荒漠植物）对环境（土壤和风沙）的积极影响，与“大树底下好乘凉”的现象相似，故D符合题意。
故选D。
8. 在“模拟小鸟捕食”的活动中，取大小相似，颜色分别为红、绿、黄、黑四种颜色的种子模拟不同种类的昆虫，将这些种子随意撒在圈出的绿色草坪上，随后捕捉“昆虫”，请推测幸存的“昆虫”中，数量最多的应该是（ ）
A. 红色的B. 黄色的C. 绿色的D. 黑色的
【答案】C
【分析】我们可以通过“模拟小鸟捕食活动”来探究生物对环境的适应，在这个模拟实验中，绿色的草坪相当于生物的“生活环境”，同学模拟的是“捕食者”，不同颜色的种子模拟的是不同种类的昆虫。昆虫的体色与周围环境的颜色越相似，越不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色。
【详解】绿色种子与绿色草坪的颜色最相近，所以最不容易被捕获，因此幸存的“昆虫”中，数量最多的应该是绿色种子，ABD错误，C正确。
故选C。
9. 小华为了探究不同植被对空气湿度的影响，分别测量裸地、草坪和灌木丛的空气湿度。下列叙述中错误的是（ ）
A. 实验中需要使用干湿表、计时器等工具
B. 测量空气湿度时，多次测量并取其平均值，可以提高数据的可靠性
C. 测量每处的空气湿度时，都应将干湿表放在地面上
D. 测量地点的选择应远离池塘、河流和湖泊等
【答案】C
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】A．测量空气湿度的仪器是干湿表，还需要计算时间的计时器，故A正确。
B．测量空气湿度时，多次测量并取其平均值，可以减小误差，提高数据的可靠性，故B正确。
C．在测量空气湿度时，干湿表不应放在地面上。因为地面会直接影响温度和湿度的读数，导致数据不准确。干湿表一般应放在距地面1.5米高的地方，以反映空气中的实际湿度条件，故C错误。
D．对裸地、草坪和灌木丛的空气湿度进行测量时，为不影响测量效果，测量地点周围不能有水田、水池、池塘、河流和湖泊等，故D正确。
故选C。
10. 地球上的生态系统是多种多样的，能调节气候、降解污染，被称为“地球之肾”的生态系统是（ ）
A. 湿地生态系统B. 农田生态系统
C. 森林生态系统D. 草原生态系统
【答案】A
【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。
【详解】A．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，故A符合题意。
B．农田生态系统以农作物为主体，动植物的种类较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱涝和病虫害的能力较差，故B不符合题意。
C．森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称，故C不符合题意。
D．草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，动植物种类要较少，植物以草本植物为主，有的草原上有少量的灌木丛，故D不符合题意。
故选A。
11. 下列有关生态系统知识的描述，错误的是（ ）
A. 生物圈是地球上最大的生态系统
B. 几乎所有生态系统中所需能量最终都来源于太阳
C. 应合理利用和保护自然资源，以保证生态系统的安全
D. 一个生态系统中不可或缺的是生产者，分解者则可有可无
【答案】D
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
【详解】A．生物圈包括了地球上所有生物及其生存环境的总和，是地球上最大的生态系统，故A正确。
B．在生态系统中，能量流动的起点通常是从生产者（如绿色植物）通过光合作用固定的太阳能开始的，故B正确。
C．自然资源是生态系统的重要组成部分，过度开发和不合理利用会导致生态系统失衡和生物多样性丧失。因此，合理利用和保护自然资源是维护生态系统安全的重要措施，故C正确。
D．在生态系统中，生产者（如绿色植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能，是生态系统的能量基础。而分解者（如细菌和真菌）则负责将动植物的遗体和排泄物分解为无机物，释放能量并促进物质循环。没有分解者，生态系统中的物质将无法循环利用，导致生态系统崩溃。因此，分解者在生态系统中是不可或缺的，故D错误。
故选D。
12. 在某岛上狼是驼鹿唯一的天敌，而驼鹿也是狼唯一的食物来源，狼和驼鹿完全依靠彼此而生存。20世纪50~90年代，科学家对岛上驼鹿的数量与狼的数量进行了持续调查，发现岛上驼鹿的数量与狼的数量关系如下所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 1955年至2000年狼的数量一直在增加
B. 若加入可以捕食狼和驼鹿的物种，则驼鹿和狼的数量不会有明显变化
C. 狼和驼鹿相互制约，使得小岛上其他物种数量可以持续增长
D. 若狼大量死亡，驼鹿的数量短时间内会迅速上升
【答案】D
【分析】（1）生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象。
（2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
【详解】A．由图可知，狼和驼鹿之间存在捕食关系，同时相互制约使两者数量达到动态平衡，狼的数量不是一直在增加，A错误。
B．若加入可以捕食狼和驼鹿的物种，这个新物种将成为驼鹿和狼的共同天敌。由于新物种的捕食压力，驼鹿和狼的数量都会受到影响，很可能会发生数量上的变化，B错误。
C．虽然狼和驼鹿之间存在相互制约的关系，但这种关系主要影响的是它们自身的数量变化。对于小岛上的其他物种来说，狼和驼鹿的数量变化并不一定会导致其他物种数量的持续增长。其他物种的数量还受到许多其他因素的影响，如环境资源、疾病、竞争等，C错误。
D．如果狼大量死亡，驼鹿数量短时间内会因失去天敌迅速上升，D正确。
故选D。
13. 稻鸭共作技术是一项种养复合、生态型综合农业技术。稻田为鸭子的生长提供食物等生活条件，鸭子为稻田除草、灭虫，其粪便为稻田提供丰富的肥料。下列有关分析错误的是（ ）
A. 鸭子抑制了杂草与水稻的竞争，可以提高水稻产量
B. 相比传统种植水稻的技术，该共作技术更持久、高效
C. 稻鸭共作模式能降低养鸭成本，减少农药使用，降低环境污染
D. 物质和能量在这个综合农业生态系统中循环流动
【答案】D
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】A．由题干可知，鸭子可抑制杂草与水稻的竞争和害虫对水稻的捕食，可以提高水稻产量，A正确。
B． 相比传统种植水稻的技术，稻鸭共作技术更持久、高效。这是因为该技术充分利用了生物间的相互作用，如鸭子除草、灭虫，以及粪便作为肥料等，形成了一个生态型的综合农业系统，提高了资源利用效率，B正确。
C．稻鸭共作模式能降低养鸭成本（因为鸭子在稻田中可以获得食物），减少农药使用（因为鸭子可以帮助除草和灭虫），从而降低环境污染，C正确。
D． 物质和能量沿食物链流动，物质在生态系统中循环利用，而能量不能循环利用，呈现单向流动，逐级递减的特性，D错误。
故选D
14. 小明制作了一个简单的生态瓶（如图所示），瓶中装有水草、小鱼、泥沙和河水。下列相关描述错误的是（ ）
A. 该生态瓶最好放在没有阳光直射的明亮处
B. 当生态瓶中有雾气时，需将其移至阴凉处
C. 生态瓶中的小鱼要换成生命力强的大鱼
D. 生态瓶中有生物死亡时，要及时清理并适时终止实验
【答案】C
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态系统具有一定的自动调节能力。
【详解】A．生态瓶应该放置在有散射光的地方，避免阳光直射，因为直射的阳光会导致水温升高，藻类过度生长，从而影响生态瓶内的生态平衡，故A正确。
B．雾气的出现可能意味着生态瓶内的温度较高或者湿度过大，移至阴凉处可以帮助降低温度和湿度，维持生态瓶内的稳定环境，故B正确。
C．生态瓶是一个微型生态系统，需要保持其内部的平衡。小鱼更适合生态瓶的环境，因为它们对氧气的需求较低，产生的废物也较少，更容易维持生态瓶内的平衡。换成大鱼可能会打破这种平衡，因为大鱼需要更多的氧气和空间，产生的废物也更多，可能导致水质恶化，故C错误。
D．当生态瓶中有生物死亡时，确实需要及时清理，以防止尸体腐烂影响水质和生态平衡。但是不一定需要终止实验，除非生物死亡导致了生态瓶内生态系统的崩溃。如果只是个别生物死亡，可以通过调整和管理继续维持生态瓶的运行，故D正确。
故选C。
15. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是 （ ）
A. 清水、稀碘液B. 生理盐水、稀碘液
C. 稀碘液、清水D. 稀碘液、生理盐水
【答案】B
【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此，“制作人口腔上皮细胞临时装片时”，载玻片上滴加的液体、染色用的染剂分别是“生理盐水、稀碘液”。
故选B。
16. 俗话说“红花还需绿叶衬”，句中的“红”和“绿”对应的色素分别存在于细胞的（ ）
A. 液泡和叶绿体B. 细胞质和液泡
C. 叶绿体和细胞质D. 细胞膜和细胞核
【答案】A
【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。花红柳绿中的“红”是花瓣的颜色，“绿”主要是叶片的颜色。
【详解】液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里有各种物质以及色素等，能够储存糖分、色素等物质，使花呈现红色的是花青素，花青素分布在液泡中。叶绿素是叶绿体中的光合色素，叶片绿色是由叶绿素体现的，故相对应的色素分别存在于细胞的液泡和叶绿体。而细胞膜具有保护和控制物质的进出；细胞质能够流动，加速物质的交换；细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心。A正确，BCD错误。
故选A。
17. 科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，然后移植到B犬的子宫内，生下克隆犬“昆勋”。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同
B. “昆勋”的品种主要由“化煌马”的体细胞核控制
C. “昆勋”的出生说明了细胞可以完成基本生命活动
D. “昆勋”既和“化煌马”像，又和B犬像
【答案】B
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。
【详解】A．A犬提供的是无核卵细胞中，克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬不相同，A错误。
B．在克隆过程中，被克隆动物的品种、性状等特征主要由提供细胞核的动物的遗传物质决定。因为细胞核包含了动物的大部分遗传信息，特别是控制性状的主要基因。在这个例子中，“化煌马”的体细胞核被注射到A犬的无核卵细胞中，所以克隆犬“昆勋”的品种主要由“化煌马”的体细胞核控制，B正确。
C．虽然细胞是生物体的基本结构和功能单位，能够完成许多基本生命活动，但克隆犬“昆勋”的出生更多地说明了细胞核在遗传和发育中的关键作用。“昆勋”的出生是一个复杂的生物学过程，涉及多个细胞、组织和器官的协同作用，而不仅仅是单个细胞完成基本生命活动的结果，C错误。
D．由于克隆犬“昆勋”的细胞核来自“化煌马”，其遗传物质和性状主要与“化煌马”相似。而B犬只是提供了子宫环境供胚胎发育，对克隆犬的遗传物质和性状没有直接影响。因此，“昆勋”应该主要和“化煌马”像，而不是和B犬像，D错误。
故选B。
18. 生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。一种单细胞生物变形虫生活在水中，可以独立完成生命活动。下列与变形虫结构最相近的生物是（ ）
A. 松树B. 眼虫C. 瓢虫D. 蘑菇
【答案】B
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，单细胞生物的身体只由一个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。
【详解】A．松树是多细胞的裸子植物，属于真核生物，其细胞有细胞壁、叶绿体等结构，细胞分化形成了不同的组织和器官，能进行光合作用等复杂的生命活动，其结构和生活方式与变形虫差异较大，故A不符合题意。
B．眼虫是单细胞生物，属于真核生物，它具有叶绿体，在有光时可进行光合作用制造有机物，无光时可通过表膜从外界获取营养物质，还具有能运动的鞭毛等结构，能独立完成生命活动，其结构和功能特点与变形虫最为相近，故B符合题意。
C．瓢虫是多细胞的昆虫，属于节肢动物，具有复杂的身体结构和器官系统，如消化系统、呼吸系统、神经系统等，与变形虫这种单细胞生物在结构和生命活动方式上有极大的不同，故C不符合题意。
D．蘑菇是多细胞的大型真菌，细胞有细胞壁等结构，其菌体由菌丝构成，有了细胞的分化和不同组织的形成，需要从外界获取现成的有机物来维持生活，其结构和生理功能与变形虫相差甚远，故D不符合题意。
故选B。
19. 伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为帽、柄和假根三部分，如下图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 伞藻可以通过神经细胞对刺激作出反应
B. 伞藻的叶绿体与光合作用有关
C. 伞藻的假根中有输导组织
D. 伞藻维持独特的外形，离不开柄的控制作用
【答案】B
【分析】伞藻是大型单细胞藻类，有细胞壁起支持和保护作用；叶绿体是光合作用场所，可制造有机物；细胞核内含有遗传物质，控制生物的遗传和发育。假根主要起固着作用。
【详解】A．伞藻是单细胞生物，没有神经系统，因此伞藻不能通过神经对刺激作出反应，故A错误。
B．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，在光合作用中，叶绿体能够吸收光能，利用这些光能将二氧化碳和水转换成有机物，并释放氧气；因此伞藻的叶绿体与光合作用有关，故B正确。
C．伞藻是单细胞生物，所以假根中没有输导组织，主要起固着作用，故C错误。
D．细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞的最外层，主要起保护和支持细胞的作用。伞藻作为一种植物细胞，其细胞壁确实对维持其独特的外形起到了支持作用，而柄的主要作用是支撑和连接帽与假根，故D错误。
故选B。
20. 蒲公英的花茎和絮球（种子穗）分别为绿色开花植物体结构层次中的（ ）
A. 生殖器官、营养器官B. 营养器官、营养器官
C. 营养器官、生殖器官D. 生殖器官、生殖器官
【答案】C
【分析】细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】蒲公英的花茎：花茎是支撑花朵的部分，它属于茎的范畴。在绿色开花植物中，茎是营养器官的一部分，主要负责输送水分、无机盐和有机物，以及支撑植物体。因此，蒲公英的花茎是营养器官。
蒲公英的絮球（种子穗）：絮球或种子穗是蒲公英的繁殖部分，它包含了蒲公英的种子。在绿色开花植物中，包含种子的结构通常属于生殖器官，因为它们与植物的繁殖直接相关。因此，蒲公英的絮球（种子穗）是生殖器官。
综上所述，蒲公英的花茎是营养器官，而絮球（种子穗）是生殖器官，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
21. 下列关于植物叶片各部分结构（如图所示）和功能的叙述，错误的是（ ）

A. ①和④是表皮，具有保护作用
B. ②是叶肉，能储存营养物质
C. ③是叶脉，具有运输水和无机盐的导管
D. 植物叶片主要由保护组织和分生组织构成
【答案】D
【分析】（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。图中，①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮。
（2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。解题关键是掌握叶片的结构及各部分的主要功能。
【详解】A．①是上表皮、④是下表皮，具有保护功能，属于保护组织，A正确。
B．②是叶肉，它是叶片的主要部分，位于上下表皮之间。叶肉细胞内含有大量的叶绿体，这是进行光合作用的主要场所。叶绿体能够吸收光能，并将其转化为化学能，储存在有机物中，B正确。
C．③是叶脉，它分布在叶肉中，起到支撑叶片和运输的作用。叶脉内含有导管和筛管，导管负责运输水和无机盐，从根部向叶片输送；筛管则负责运输有机物，从叶片向其他部分输送，C正确。
D．叶片主要由保护组织（如表皮）、营养组织（如叶肉）和输导组织（如叶脉）等构成。而分生组织在叶片中并不占据主导地位，它主要分布在植物的生长点和幼嫩部分，如根尖和茎尖等，D错误。
故选D。
22. 诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中，菜花与儿童相比少了（ ）这一结构层
A. 系统B. 组织C. 器官D. 细胞
【答案】A
【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A．菜花属于植物，结构层次为细胞→组织→器官→植物体；儿童的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，所以诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中，菜花与儿童相比少了系统这一结构层，A符合题意。
B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，B不符合题意。
C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，C不符合题意。
D．除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，D不符合题意。
故选A。
23. 对生物进行分类的主要目的不包括
A. 了解生物的多样性B. 了解生物之间的亲缘关系
C. 了解生物之间的进化关系D. 了解生物的有害和有益物种
【答案】D
【分析】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史，揭示生物的多样性及其亲缘关系，并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。
【详解】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史，揭示生物的多样性及其亲缘关系，并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。这样就有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。可见A、B、C不符合题意，了解生物的有害和有益物种与生物分类没有关系，D符合题意。
故选D。
24. 分类系统将所有的生物联系在一起，也是科学研究中常见的分类方法。其中最大和最小的分类等级分别是（ ）
A. 界、种B. 种、纲C. 门、种D. 目、属
【答案】A
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。其中，‌界是最大的分类单位‌，它涵盖了最广泛的生物种类，共同特征相对较少；而‌种则是最基本的分类单位‌，指的是一群能够自然交配并产生可育后代的个体，它们之间的亲缘关系最近，共同特征最多‌。因此，在生物分类系统中，最大和最小的分类等级分别是‌界和种‌。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
25. 林奈创立了双名法，被尊称为“分类学之父”。例如，林奈给向日葵的命名是Helianthus annuusL，其中Helianthus是向日葵的（ ）
A. 纲名B. 种名
C. 属名D. 命名者姓名
【答案】C
【分析】林奈的双名法中，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词。
【详解】A．双名法中没有纲名，故A错误。
B．种名是学名的第二部分，即 annuusL，故B错误。
C．Helianthus 是向日葵的属名，在双名法中，属名在前，种加词在后，用于准确地确定一个物种在分类系统中的位置，故C正确。
D．双名法中命名者姓名通常不在学名中直接体现，故D错误。
故选C。
第二部分（非选择题，共35分）
二、非选择题（本大题共5小题，共35分）
26. 生物学课上，同学们开展了制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的项目式学习活动，活动包括制作临时装片、制作细胞结构模型和交流与讨论三个环节。请分析并回答下列问题（[ ]内填序号，横线上填名称）：
【制作临时装片】下图甲是同学们制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分实验操作过程，并用图乙所示的普通光学显微镜观察。

（1）图甲制作临时装片的正确操作顺序是________（填字母）。
（2）当双手缓慢转动⑥粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要从侧面看着图乙中的[ ]________，以免碰碎玻片标本。若要进一步使物像更清晰，应调节[ ]________。
（3）观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，目镜是10×，物镜是40×，则细胞被放大了________倍。
【制作细胞结构模型】为了更好地了解细胞结构，小明同学利用橡皮泥制作了洋葱鳞片叶表皮细胞模型（如下图丙所示）。

（4）请你提出小明同学所做细胞模型的错误之处：________。
【交流与讨论】
（5）小景同学提出：可以在塑料薄膜上扎一些细小孔洞，用来模拟细胞膜具有________的功能。
（6）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有________。
【答案】（1）dcba
（2） ①. ③物镜 ②. ⑦细准焦螺旋
（3）400 （4）洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体，模型中多了叶绿体
（5）控制物质进出 （6）细胞壁、液泡
【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染。
（2）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部分细胞还有叶绿体。
（3）题图中：①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。
【详解】（1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要遵循正确的操作顺序。这个顺序是：首先用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，以避免杂质影响观察；然后在载玻片的中央滴一滴清水（d），以保持细胞的形态；接着用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明而薄的内表皮（c），这是观察的样本；将撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将它展平（b），以确保细胞分布均匀；最后用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（a），以避免产生气泡。因此，正确的操作顺序是dcba。
（2）当双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜，以免物镜压碎玻片标本，损坏细胞结构。当物像基本清晰时，为了进一步使物像更清晰，应调节细准焦螺旋，通过微调焦距来达到最佳观察效果。在图乙中，物镜对应的是③，细准焦螺旋对应的是⑦。
（3）观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍。根据显微镜的放大原理，细胞被放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，即10×40=400倍。
（4）洋葱鳞片叶表皮细胞作为植物细胞的一种，虽然具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，但并不含有叶绿体。叶绿体主要存在于植物的绿色部分，如叶肉细胞中，用于进行光合作用。因此，小明同学的模型中多了叶绿体这一结构。
（5）细胞膜是细胞的外层结构，具有控制物质进出的功能。他们用针在薄膜上扎了一些细眼，这样可以模拟细胞膜具有控制物质进出的功能，因为细眼可以允许某些物质通过，而阻止其他物质进入细胞。
（6）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人口腔上皮细胞在结构上存在一些差异。首先，人口腔上皮细胞没有细胞壁这一结构。细胞壁是植物细胞特有的结构，主要起支持和保护作用。其次，人口腔上皮细胞也没有液泡这一结构。液泡是植物细胞中的一个重要结构，主要存储水分和溶解的矿物质等物质。因此，与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡。
27. 请阅读材料回答下列问题：
春天到了，又到了动物们繁殖的季节。南极洲的极夜才刚刚过去，50万只雄性阿德利企鹅就迫不及待地开始赶往160公里之外的“相亲角”。“相亲角”在海岸边的陆地上，这里是这群阿德利企鹅代代相传的出生点。为了一块绝佳的筑巢地，雄企鹅们甚至不惜大打出手。随后不久，数十万雌性阿德利企鹅也开始浩浩荡荡出现在了“相亲角”。雄企鹅们纷纷仰头高歌，寻找合适的雌性阿德利企鹅坠入爱河。
时间很快来到了晚春，海冰开始消融，此时的雌性阿德利企鹅开始了孵蛋工作，雄性阿德利企鹅则会出去捕猎。但殊不知虎鲸潜伏在冰层之下，悄悄逼近水中捕食鱼类的阿德利企鹅，幸好它们及时登陆，与危险擦肩而过。回到筑巢地，雄性阿德利企鹅会从嗉囊中吐出储存的食物哺育幼崽。在之后的一段时间，小企鹅们的体型会在一个月内增长四倍，在南极洲即将到来的冬季，跟随父母一同返回大海。
（1）为了一块绝佳的筑巢地，雄企鹅们甚至不惜大打出手，说明此时雄性阿德利企鹅之间的关系是_____（填字母）。
A. 互助B. 寄生C. 争斗D. 捕食
（2）雌性阿德利企鹅会生出企鹅蛋并孵蛋，这体现出生物的基本特征是________。
（3）为了适应南极洲极寒的气候，企鹅进化出了极其保暖的企鹅羽毛，这说明了生物与环境之间的关系是________。
（4）虎鲸潜伏在冰层之下，随时准备狩猎阿德利企鹅，因此对于阿德利企鹅来说，虎鲸属于影响它们的生态因素中的________（填“生物”或“非生物”）因素。
（5）根据最新的科学报告显示，南极洲每年失去的冰川量高达数十亿吨，这不仅导致海平面上升，还可能对全球气候系统产生深远影响。请列举出你在日常生活中能为全球变暖做出的一些行动：________（列举出一点即可）。
【答案】（1）C （2）生物能繁殖后代
（3）生物能适应环境 （4）生物
（5）使用节能灯泡；随手关灯、不使用电器时及时关闭电源；减少一次性塑料制品的使用；绿色出行；节约用水；垃圾分类等（列举出一例，符合题意即可）
【分析】生物与环境之间的关系是复杂而密切的，它们相互影响、相互依存，共同构成了一个动态的生态系统。为了维护生态系统的平衡和稳定，我们需要尊重自然、保护环境，实现人与自然的和谐共生。
【详解】（1）A．互助通常指的是生物之间互相帮助、共同协作的关系。然而，在这个情境中，雄企鹅们是为了争夺有限的筑巢地资源，它们之间并不是在互相帮助，而是在竞争，A不符合题意。
B．寄生是一种生物（寄生者）生活在另一种生物（宿主）体内或体表，并从宿主那里获取营养物质来维持生活的现象。在这个案例中，雄企鹅们之间并没有形成寄生关系，它们都是独立的个体，在争夺资源时并不是依赖其他个体来获取营养或生存，B不符合题意。
C．争斗指的是生物之间为了争夺资源、领地、配偶等而发生的冲突或战斗。在这个情境中，雄企鹅们为了争夺绝佳的筑巢地而大打出手，这正是争斗行为的典型表现，C符合题意。
D．捕食是指一种生物（捕食者）以另一种生物（猎物）为食的现象。在这个案例中，雄企鹅们之间并没有形成捕食关系，它们都是在争夺筑巢地资源，而不是以其他雄企鹅为食，D不符合题意。
故选C。
（2）雌性阿德利企鹅会生出企鹅蛋并孵蛋，这是生物繁殖后代的行为。生物能繁殖后代是生物的基本特征之一，它保证了生物种群的延续和进化。
（3）企鹅为了适应南极洲极寒的气候，进化出了极其保暖的企鹅羽毛。这说明生物能够根据环境的变化，通过进化来适应环境，从而生存下来。
（4）虎鲸潜伏在冰层之下，随时准备狩猎阿德利企鹅。虎鲸和阿德利企鹅都是生物，它们之间存在捕食关系。对于阿德利企鹅来说，虎鲸是威胁它们生存的生物因素。
（5）全球变暖是一个严重的环境问题，每个人都可以在日常生活中采取一些行动来减缓全球变暖的速度。例如，可以使用节能灯泡、随手关灯、不使用电器时及时关闭电源来减少能源消耗；减少一次性塑料制品的使用来减少垃圾产生；选择绿色出行方式如骑自行车或步行来减少碳排放；节约用水、垃圾分类等也是有效的环保行动。这些行动虽然看似微小，但如果每个人都能做到，就能对全球变暖产生积极的影响。
28. 研究人员在延庆野鸭湖湿地自然保护区内发现了豹猫和鼩鼱的踪迹，豹猫是一种小型猫科动物，比较凶猛。鼩鼱是世界上最小的哺乳动物，体形比鸡蛋还小。某研究小组对野鸭湖湿地生态系统中部分生物间的关系进行调查研究，并绘出食物网（如下图一所示），图二表示该食物网中某一条由四种生物构成的食物链中生物体内有毒物质的相对含量。请你据图分析并回答下列问题：
（1）豹猫和鼩鼱属于野鸭湖生态系统成分中的________者，________（填“能”或“不能”）自己制造有机物。
（2）该食物网共有________条食物链，请写出豹猫获取能量最少的一条食物链：________。
（3）野鸭湖湿地生态系统中的细菌、真菌能分解动植物的遗体和排出的废物等，将其中的有机物分解为________，供生产者再利用。
（4）根据图二中有毒物质相对含量可知丙最有可能是图一中________。
（5）与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱，请你解释原因：________。
【答案】（1） ①. 消费 ②. 不能
（2） ①. 6##六 ②. 马唐草→稻蝗→广斧螳→鼩鼱→豹猫##芦苇→稻蝗→广斧螳→鼩鼱→豹猫
（3）无机物 （4）豹猫
（5）因为生物种类少，营养结构简单
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……。注意起始点是生产者。
【详解】（1）豹猫和鼩鼱属于野鸭湖生态系统成分中的消费者，它们不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食，通过摄取食物来获取能量和营养物质，在生态系统中扮演着消费者的角色。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，该食物网共有6条食物链，分别为：马唐草→稻蝗→鼩鼱→豹猫；马唐草→稻蝗→广斧蝗→鼩鼱→豹猫；芦苇→稻蝗→鼩鼱→豹猫；芦苇→稻蝗→广斧蝗→鼩鼱→豹猫；芦苇→田鼠→豹猫；芦苇→苇鹀→豹猫。
豹猫获取能量最少的一条食物链是：马唐草→稻蝗→广斧螳→鼩鼱→豹猫（或芦苇→稻蝗→广斧螳→鼩鼱→豹猫）。因为能量在食物链传递过程中会逐级递减，一般只有10%-20%的能量能够传递到下一个营养级，食物链越长，顶级消费者获取到的能量就越少。
（3）野鸭湖湿地生态系统中的细菌、真菌能分解动植物的遗体和排出的废物等，将其中的有机物分解为无机物，如二氧化碳、水和无机盐等，供生产者再利用，它们在生态系统中扮演着分解者的角色，促进了生态系统的物质循环。
（4）根据生物富集现象，有毒物质会随着食物链的传递在生物体内逐渐积累，营养级越高，体内有毒物质含量越高，所以豹猫的有毒物质相对含量最高。
（5）与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱，原因是该生态系统生物种类较少，营养结构简单。
森林生态系统中生物种类繁多，食物链和食物网复杂，各种生物之间相互制约、相互依存的关系更紧密，当某一生物或环境因素发生变化时，其他生物能够通过多种途径进行调节和适应，从而维持生态系统的相对稳定。而该生态系统中生物种类相对较少，食物链相对简单，生态系统的稳定性和自我调节能力就较弱，一旦某个环节出现问题，可能会对整个生态系统产生较大的影响。
29. 为了观察草履虫的结构特点，兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色，再用染色后的酵母菌饲喂草履虫，并制作临时装片置于显微镜下观察。下图为小组成员实验过程中的相关示意图。请据图回答下列问题：

（1）在制作草履虫临时装片时，兴趣小组同学吸取了表层培养液，这是因为这一部分培养液氧气含量较多，便于草履虫利用________进行气体交换，草履虫数量多。
（2）小组成员观察到草履虫体内某结构被染成了红色（如图甲所示），此现象说明了草履虫捕食染色后的酵母菌通过________进入体内，形成________（箭头所指结构），随着细胞质的流动，其中的酵母菌逐渐被消化。
（3）探究草履虫能否对外界刺激产生反应，小组成员在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，用灭菌牙签在两滴培养液之间轻轻地划一下，将两个液滴连接起来，如图乙所示。探究过程中在A侧培养液中加入清水，在B侧培养液中放入少许食盐，形成了________实验。
（4）一段时间后，可以观察到B侧草履虫移动到了A侧，说明食盐对草履虫是________（填“有利”或“有害”）刺激；若将B侧食盐换成肉汁，载玻片中的草履虫都会向B侧液滴运动，则肉汁对草履虫是________（填“有利”或“有害”）刺激。体现了草履虫可以________，这种趋性有利于它适应环境。
【答案】（1）表膜 （2） ①. 口沟 ②. 食物泡
（3）对照 （4） ①. 有害 ②. 有利 ③. 对外界刺激作出反应##趋利避害
【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
【详解】（1）表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。所以，草履虫表层培养液氧气含量较多，便于草履虫利用表膜进行气体交换。
（2）小组成员在显微镜下观察到草履虫体内某结构被染成了红色。这个现象说明草履虫捕食了染色后的酵母菌。酵母菌通过口沟（草履虫摄取食物的器官）进入草履虫体内，形成食物泡（这是草履虫消化食物的结构，箭头所指即为食物泡）。随着细胞质的流动，食物泡中的酵母菌逐渐被消化。
（3）为了探究草履虫能否对外界刺激产生反应，小组成员设计了对照实验。他们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并用灭菌牙签在两滴培养液之间轻轻地划一下，将两个液滴连接起来（如图乙所示）。接着，在A侧培养液中加入清水，在B侧培养液中放入少许食盐。这样，A侧和B侧就形成了对照实验，可以观察草履虫对不同刺激的反应。
（4）一段时间后，小组成员观察到B侧的草履虫移动到了A侧。这说明食盐对草履虫是有害刺激，因为草履虫避开了含有食盐的B侧培养液。若将B侧的食盐换成肉汁，载玻片中的草履虫都会向B侧液滴运动。这说明肉汁对草履虫是有利刺激，因为草履虫被肉汁吸引而聚集在B侧。这些现象体现了草履虫可以对外界刺激作出反应（或趋利避害），这种趋性有利于它适应环境。
30. 受精卵发育的最初几天只分裂不分化，这些细胞每一个都可以发育为完整的生物体，被称为全能干细胞。中国科学家培养出了类似受精卵发育3天状态的全能干细胞，该成果对人体器官短缺的问题有着重大的意义。下图是人的受精卵发育成胚胎的过程示意图。请据图分析并回答下列问题：
（1）图中过程①~③表示________。人的受精卵中有46条染色体。一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是________个和________条。
（2）干细胞可以被诱导分化为血细胞、肌细胞等形成不同的组织。该过程中细胞的形态、结构、生理功能发生了变化，这一过程对应图中的过程________（填序号）。
（3）由受精卵形成胎儿的过程表现出的生物特征是________。
（4）科学家通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。目前，研究人员利用3D打印技术，已经成功用人体干细胞制造出了3D打印心脏。心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于________组织。
（5）从细胞发育成一个完整的生物体是有一定顺序的，人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→________。
【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 8 ③. 46
（2）④ （3）生物能生长、发育
（4）肌肉 （5）组织→器官→系统→人体
【分析】动物与人体的生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的。再由器官组成系统，然后由系统构成动物体和人体。
图中①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化。
【详解】（1）图中过程①-③表示的是细胞的分裂。在细胞分裂的过程中，首先发生的是细胞核的变化，即细胞核先由一个分成两个。随后，细胞质也分成两份，每份中含有一个细胞核。最后，在原来细胞的中央会凹陷进去，形成新的细胞膜，从而将细胞质完全分开，形成两个新的细胞。
人的受精卵中有46条染色体，这是人类体细胞的正常染色体数目。一个受精卵经过3次分裂后，由于每次分裂细胞数目都会翻倍，所以形成的细胞数目是23=8个。
在细胞分裂过程中，染色体经过复制后平均分配到两个新细胞中，所以每个细胞内染色体数目保持不变，仍然是46条。
（2）干细胞具有多向分化的潜能，可以被诱导分化为血细胞、肌细胞等，从而形成不同的组织。这个过程中，细胞的形态、结构和生理功能都会发生变化，以适应其新的功能需求。这一过程对应图中的过程④，即细胞分化。
（3）由受精卵形成胎儿的过程，是一个复杂的生长发育过程。它表现出了生物能生长、发育的生物特征。在这个过程中，细胞不断分裂、分化，形成各种组织和器官，最终构成一个完整的胎儿。
（4）心脏是动物体内的一个重要器官，它主要由心肌细胞构成。心肌细胞具有收缩和舒张的功能，从而推动血液循环。心肌属于肌肉组织的一种，它具有肌肉组织的共同特征，即能够产生收缩和舒张的力量。
（5）从细胞发育成一个完整的生物体，是有一定顺序和规律的。人体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。在这个过程中，细胞首先通过分裂和分化形成各种组织，然后这些组织进一步构成器官，多个器官再组成系统，最终多个系统协同工作，构成一个完整的生物体。
位置
鼠妇
光照
湿度
温度
纸盒左半侧
1只
阴暗
湿润的土壤
30℃
纸盒右半侧
1只
明亮
干燥的土壤
20℃