2024-2025学年江苏省盐城市高二上册10月月考数学阶段检测试题
展开
这是一份2024-2025学年江苏省盐城市高二上册10月月考数学阶段检测试题,共4页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 已知,则“”是“直线与直线垂直”的
A. 充要条件B. 必要而不充分条件
C 充分而不必要条件D. 既不充分也不必要条件
2. 抛物线的焦点到其准线的距离为( )
A. B. C. 2D. 4
3. 已知点,点Q在圆上运动,则线段的中点M的轨迹方程是( ).
A. B.
C. D.
4. 若直线与曲线有两个交点,则实数k的取值范围为( )
A. B. C. D.
5. 已知,,若圆上存在点P满足,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 已知点 在椭圆 上,点 ,则 的最大值为( )
A. B. 4C. D. 5
7. 数学美的表现形式多种多样,我们称离心率(其中)的椭圆为黄金椭圆,现有一个黄金椭圆方程为,若以原点为圆心,短轴长为直径作为黄金椭圆上除顶点外任意一点,过作的两条切线,切点分别为,直线与轴分别交于两点,则( )
A. B. C. D.
8. 已知为椭圆的左、右焦点,点在上且位于第一象限,圆与线段的延长线、线段以及轴均相切,的内切圆的圆心为.若圆与圆外切,且圆与圆的面积之比为9,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知曲线,下列说法正确的是( )
A. 若,则是圆,其半径为
B. 若,,则是两条直线
C. 若时,则是椭圆,其焦点在轴上
D. 若时,则是双曲线,其渐近线方程为
10. 抛物线的焦点为F,P为其上一动点,当P运动到时,,直线与抛物线相交于A,B两点,点,下列结论正确的是( )
A. 抛物线的方程为
B. 存在直线,使得A、B两点关于对称
C. 的最小值为6
D. 当直线过焦点F时,以AF为直径的圆与y轴相切
11. 已知曲线,为上一点,则以下说法正确的是( )
A. 曲线关于原点中心对称
B. 的取值范围为
C. 存点,使得
D. 的取值范围为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知圆的方程是,则圆心的轨迹方程为________.
13. 设Px0,y0为直线上的动点,若圆上存在两点,使,则的取值范围是______.
14. 在平面直角坐标系xOy中,已知双曲线的左焦点为,直线与双曲线的右支交于A,B两点,与双曲线的渐近线交于C,D两点,且的取值范围为,记的面积为面积为,则取值范围为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知两直线,
(1)求直线和的交点的坐标;
(2)若过点作圆的切线有两条,求的取值范围;
(3)若直线与,不能构成三角形,求实数的值.
16. 已知双曲线左、右焦点分别为的一条渐近线方程为,过且与轴垂直的直线与交于两点,且的周长为16.
(1)求的方程;
(2)过作直线与交于两点,若,求直线斜率.
17. 如图,为保护河上古桥OA,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区.规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;保护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆,且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80 m.经测量,点A位于点O正北方向60 m处,点C位于点O正东方向170 m处(OC为河岸),tan∠BCO=.
(1)求新桥BC的长;
(2)当OM多长时,圆形保护区的面积最大?
18. 已知椭圆的长轴长为,离心率为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若椭圆上点处的切线方程是,
①过直线上一点引C的两条切线,切点分别是,求证:直线恒过定点;
②是否存在实数,使得,若存在,求出值,若不存在,说明理由.
19. 设抛物线的焦点为F,点,过F的直线交C于M,N两点.当直线MD垂直于x轴时,.
(1)求C的方程;
(2)设直线与C的另一个交点分别为A,B,记直线的倾斜角分别为.当取得最大值时,求直线AB的方程.
相关试卷
这是一份2024-2025学年江苏省盐城市高二上册10月月考数学阶段检测试题,共4页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024-2025学年江苏省盐城市高二上册10月月考数学检测试卷,共4页。试卷主要包含了 直线的倾斜角为, 若直线与直线互相平行,则, 已知椭圆,则椭圆的, 已知曲线等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024~2025学年江苏省盐城市高二上学期(10月)月考数学阶段试卷,共5页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利