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    新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练7-5 利用导数研究恒(能)成立问题 (精讲精练)(2份,原卷版+解析版)

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      新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练7-5 利用导数研究恒(能)成立问题 (精讲精练)(原卷版).doc
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    新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练7-5 利用导数研究恒(能)成立问题 (精讲精练)(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练7-5 利用导数研究恒(能)成立问题 (精讲精练)(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练7-5利用导数研究恒能成立问题精讲精练原卷版doc、新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练7-5利用导数研究恒能成立问题精讲精练解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。
    TOC \ "1-4" \h \u \l "_Tc19212" 7-5 利用导数研究恒(能)成立问题 PAGEREF _Tc19212 \h 1
    \l "_Tc10335" 一、分类题型 PAGEREF _Tc10335 \h 1
    \l "_Tc29133" 题型一 分离参数求参数范围 PAGEREF _Tc29133 \h 2
    \l "_Tc31165" 题型二 等价转化求参数范围 PAGEREF _Tc31165 \h 2
    \l "_Tc23536" 题型三 双变量的恒(能)成立问题 PAGEREF _Tc23536 \h 3
    \l "_Tc4929" 三、分层训练:课堂知识巩固 PAGEREF _Tc4929 \h 4
    一、分类题型
    题型一 分离参数求参数范围
    (2022春·广东江门·高二台山市第一中学校考期中)已知函数恒成立,则实数a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【解答】当时,成立;当时,由已知可得,,
    设,则.当时,有.
    当时,有,所以在上单调递减;
    当时,有,所以在上单调递增.
    所以,在处取得唯一极小值,也是最小值,所以,.
    因为在时恒成立,所以;当时,由已知可得,,
    则恒成立,所以在上单调递减.
    要使在时恒成立,则应有.
    因为,所以.综上所述,要使恒成立,
    应有.故选:A.
    【点睛】思路点睛:对的范围讨论,分离常数,构造函数,转化为求解函数的最值问题.求解导函数,根据导函数得出函数的单调区间以及最值,即可得出参数的取值范围.
    (2023·河北·统考模拟预测)若,不等式成立,则实数的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    【解答】因为,不等式等价于,
    即,即
    构造函数,则,在上单调递增,
    所以,于是,则,
    即,设,则,
    当时,,单调递减,当时,,单调递增,
    所以,解得.故选:A.
    (2023春·河北邯郸·高二统考期末)已知函数.
    (1)若是增函数,求的取值范围;
    (2)若在上恒成立,求的取值范围.
    【解答】(1)的定义域为.
    因为是增函数,所以在上恒成立.
    即在上恒成立.
    令函数,.
    所以在上单调递增,则.
    所以,故的取值范围为.
    (2)由题意可得在上恒成立.
    令函数,则.
    当时,,
    所以,此时在上单调递增,
    故,符合题意.
    当时,令函数,则.
    所以在上单调递增..
    当,即时,在上恒成立,
    此时在上单调递增,故,符合题意.
    当,即时,存在,使得当时,,
    即在上单调递减,此时,不符合题意.
    综上,的取值范围是.
    【点睛】不等式恒成立求参数的取值范围方法点睛:
    常规套路无非是分类讨论和分离参数.分类讨论是一定可行的,但却未必简单,这需要严密的逻辑,甚至耗费洪荒之力.分离参数的方法无需讨论,降低了难度,同时也会有一定的计算量.
    分离参数法解决恒(能)成立问题的策略
    (1)分离变量.构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
    (2)a≥f(x)恒成立⇔a≥f(x)max;a≤f(x)恒成立⇔a≤f(x)min;
    a≥f(x)能成立⇔a≥f(x)min;a≤f(x)能成立⇔a≤f(x)max.
    (2023·全国·高三专题练习)已知函数,若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】解法一,由在上恒成立,得在上恒成立,即在上恒成立
    令,
    则.
    当时,,当时,,
    所以在上单调递增,在上单调递减,所以
    因为,,所以,
    所以,即实数的取值范围为.
    解法二,由在上恒成立,得在上恒成立.
    令,,则满足即可
    ,当时,,当时,,
    所以在上单调递减,在上单调递增,所以.
    因为,,所以,
    所以,即实数的取值范围为.
    (2023春·湖北武汉·高二统考期末)已知函数,时,,则实数的范围是__________.
    【解答】由题可得对任意恒成立,
    等价于对任意恒成立,
    令,则,
    令,则,
    在单调递增,
    ,,
    存在唯一零点,且,使得,
    在单调递减,在单调递增,

    ,即,
    令,显然在单调递增,则,即,
    则,.
    故答案为:
    (2023春·江西抚州·高二江西省临川第二中学校考阶段练习)函数在上存在单调递增区间,则的取值范围是______.
    【解答】函数,∴,
    ∵函数在上存在单调递增区间,,即有解,
    令,,∴当时,,即可.
    故答案为:
    (2023·全国·高三专题练习)若存在,使得不等式成立,则m的取值范围为______
    【解答】存在,要使成立,即,,
    令,,即,
    又,设,,
    则,则在内单调递增,
    ,则,在内单调递增,
    ,故m的取值范围为.
    故答案为:.
    题型二 等价转化求参数范围
    已知函数f(x)=ex-1-ax+ln x(a∈R).
    (1)若函数f(x)在x=1处的切线与直线3x-y=0平行,求a的值;
    (2)若不等式f(x)≥ln x-a+1对一切x∈[1,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.
    【解答】(1)f′(x)=ex-1-a+eq \f(1,x),∴f′(1)=2-a=3,∴a=-1,经检验a=-1满足题意,∴a=-1,
    (2)f(x)≥ln x-a+1可化为ex-1-ax+a-1≥0,x>0,
    令φ(x)=ex-1-ax+a-1,则当x∈[1,+∞)时,φ(x)min≥0,∵φ′(x)=ex-1-a,
    ①当a≤eq \f(1,e)时,φ′(x)>0,∴φ(x)在[1,+∞)上单调递增,
    ∴φ(x)min=φ(1)=1-a+a-1=0≥0恒成立,∴a≤eq \f(1,e)符合题意.
    ②当a>eq \f(1,e)时,令φ′(x)=0,得x=ln a+1.当x∈(0,ln a+1)时,φ′(x)0,∴φ(x)在(0,ln a+1)上单调递减,
    在(ln a+1,+∞)上单调递增.当ln a+1≤1,即eq \f(1,e)1时,φ(x)在[1,ln a+1)上单调递减,在(ln a+1,+∞)上单调递增,∴φ(x)min=φ(ln a+1)1不符合题意.
    综上,实数a的取值范围为(-∞,1].
    根据不等式恒成立构造函数转化成求函数的最值问题,一般需讨论参数范围,借助函数单调性求解.
    (2022秋·江西赣州·高三校联考阶段练习)已知函数,.
    (1)研究函数在区间上的单调性;
    (2)若对于,恒有,求的取值范围.
    【解答】(1)函数的定义域为.,
    当时,,而,所以,
    当时,,而,
    所以.
    所以当时,,即.
    综上,在上单调递增.
    (2)即,
    设,
    当时,结合(1)知,在上是增函数,则,
    所以当时,不等式显然成立.
    当时,,
    令,则,
    当时,,,所以,
    所以为增函数,.
    当时,,从而有,此时不等式恒成立.
    当时,令,即,
    由前面分析知,函数在上是增函数,
    且,

    故存在唯一的,使得.
    当时,,为减函数且.
    所以与恒成立矛盾.
    综上所述,的取值范围为.
    (2023春·福建福州·高二校联考期中)已知函数.
    (1)令,讨论的极值;
    (2)若时,恒成立,求正实数a的取值范围.
    【解答】(1),则,
    若,则,此时无极值;
    若,由得;由得;
    则在上为减函数,在上为增函数,
    故在处取极小值且极小值为,
    综上,当时,无极值;
    当时,有极小值为,无极大值.
    (2)时,恒成立等价于恒成立,
    设,则,
    若,则,则为上的增函数,
    故,故恒成立.
    若,则当时,,
    故在上为减函数,而,
    故当时,成立,
    这与题设矛盾,
    故.
    (2023春·重庆·高二校联考期末)已知函数.
    (1)求的单调区间;
    (2)设,其中,若恒成立,求的取值范围.
    【解答】(1)的定义域为,,令,得,
    时,,单调递减,
    时,,单调递增,
    故递减区间为,递增区间为.
    (2),定义域为,
    令,,所以在上单调递增,
    而当趋向于1时,趋向负无穷;趋向正无穷时,趋向正无穷,故,
    由恒成立,,得,
    即,恒成立,
    令,则,令,得,
    时,,单调递增,
    时,,单调递减,
    所以,所以,解得.
    所以的取值范围是.
    【点睛】关键点睛:本题第(2)小题关键是由恒成立,得恒成立,换元令可转化为恒成立,构造函数求出其最大值即可求解,可减少复杂的隐零点运算.
    题型三 双变量的恒(能)成立问题
    (2023春·湖南怀化·高二统考期末)已知函数,.
    (1)求曲线在点处的切线方程;
    (2)当时,存在满足,证明.
    【解答】(1)依题意得,,所以,
    所以曲线在点处的切线方程为,
    即.
    (2)时,,,
    令,得,
    时,,单调递增,
    时,,单调递减,
    ,,,
    因为存在满足,不妨设,
    则其一个必要条件是,
    由得,即,
    令,,
    则,两边取对数得,即,
    要证,只要证,

    故只要证,即,
    设,则,
    故只要证,即,
    令,则,
    所以在上单调递增,所以,
    即成立,从而原不等式得证.
    【点睛】方法点睛:本题第二问关键是合理转化,将问题变为熟悉的极值点偏移问题,进而转化为证明对数均值不等式即可.
    (2023春·天津静海·高二静海一中校考阶段练习)已知函数(是自然对数的底数)
    (1)求在处的切线方程.
    (2)存在成立,求a的取值范围.
    (3)对任意的,存在,有,则的取值范围.
    【解答】(1)由题意可得:,
    则,
    即切点坐标,切线斜率,
    故在处的切线方程为,即.
    (2)∵,则,
    ∴原题意等价于存在成立,
    又∵,则,
    ∴,
    故a的取值范围为.
    (3)因为对任意的,存在,有,所以,
    因为,所以,
    令,得;令,得;
    所以在上单调递增,在上单调递减,故,
    因为开口向下,对称轴为,则有:
    ①当,即时,在上单调递减,则,
    所以,则,
    故;
    ②当,即时,在上单调递增,在上单调递减,则,
    所以,故;
    ③当,即时,在上单调递增,则,
    所以,故;
    综上所述:,即的取值范围.
    “双变量”的恒(能)成立问题一定要正确理解其实质,深刻挖掘内含条件,进行等价变换,常见的等价转换有
    (1)∀x1,x2∈D,f(x1)>g(x2)⇔f(x)min>g(x)max.
    (2)∀x1∈D1,∃x2∈D2,f(x1)>g(x2)⇔f(x)min>g(x)min.
    (3)∃x1∈D1,∀x2∈D2,f(x1)>g(x2)⇔f(x)max>g(x)max.
    (2023·广西·校联考模拟预测)已知函数.
    (1)若,求在处的切线方程;
    (2)若有两个不同零点,证明:.
    【解答】(1)当时,,
    故,,
    故在处的切线方程为,即.
    (2)证明:不妨设,设,则,
    当时,,当时,,
    所以在单调递减,在单调递增,
    可知,也是的两个零点,且,,于是,
    设,
    因为.
    设,
    当时,,
    故在单调递增,
    所以,从而,
    因此在单调递增.
    又,故,故,于是.
    又在单调递减,故
    即,故
    【点睛】关键点点睛:第一个关键点是从结论分析,由得,故构造函数;第二个关键点是能利用函数的最值得到,进而证明.
    (2023·宁夏银川·银川一中校考三模)已知函数.
    (1)求曲线在点处的切线方程;
    (2)若函数有两个极值点,且,求的取值范围.
    【解答】(1),
    曲线在点处的切线方程为,即.
    (2),
    则函数的定义域为,
    若函数有两个极值点,且.
    则方程的判别式,且,


    设,
    则在上恒成立.
    故在单调递减,从而.
    因此,的取值范围是.
    (2023春·重庆南岸·高二重庆市广益中学校校考阶段练习)已知函数.
    (1)若在单调递增,求实数的取值范围;
    (2)若函数有两个极值点,,且,求证:.
    【解答】(1)函数的定义域为,则,
    若单调递增,则在上恒成立,
    即在上恒成立,
    又在上单调递减,于是,
    所以,
    故实数a的取值范围为.
    (2)证明:(),
    则,
    依题意可得,是方程的两个不同的根,
    于是,,,即,
    又,则,.
    要证,
    只需证,
    即证,,
    因为,所以,
    从而,
    令,,
    则,
    设,则,
    令,解得:(舍去),
    由,得,由,得,
    于是在上单调递增,在上单调递减,
    即在上单调递增,在上单调递减,
    而,,于是在上,,
    因此在上单调递增,从而,
    综上所述,,
    所以原命题得证.
    【点睛】方法点睛:破解含双参不等式证明题的3个关键点
    (1)转化,即由已知条件入手,寻找双参所满足的关系式,并把含双参的不等式转化为含单参的不等式.本题中得到,是方程的两个不同的根,根据韦达定理得到及,从而将原不等式转化为只的不等式;
    (2)巧构造函数,再借用导数,判断函数的单调性,从而求其最值.本题中构造函数,;
    (3)再次利用导数研究函数的最值,即可证得结果.
    三、分层训练:课堂知识巩固
    1.(浙江高考)设,若时,均有,则 .
    【解答】解:(1)时,代入题中不等式明显不成立.
    (2),构造函数,,它们都过定点.
    考查函数:令,得,,

    考查函数,时均有,
    过点,,代入得:,
    解之得:,或(舍去).
    故答案为:.
    【点评】本题考查不等式恒成立问题,解题的关键是构造函数,利用函数的性质求解.
    2.(2023•天津)已知函数.
    (Ⅰ)求曲线在处的切线斜率;
    (Ⅱ)当时,求证:;
    (Ⅲ)证明:.
    【解答】解:(Ⅰ)对函数求导,可得,
    则曲线在处的切线斜率为(2);
    (Ⅱ)证明:当时,,即,即,
    而 在上单调递增,
    因此,原不等式得证;
    (Ⅲ)证明:设数列的前项和,
    则;
    当时,,
    由(2),,
    故,不等式右边得证;
    要证,只需证:对任意的,,
    令,则,
    当时,,函数在上单调递减,
    则,即,
    则,
    因此当时,,
    当时,累加得

    又,,
    故,即得证.
    【点评】本题考查导数的综合运用,考查逻辑推理能力和运算求解能力,属于难题.
    3.(2016•新课标Ⅲ)已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)设函数,当时,,求的取值范围.
    【解答】解:(1)当时,,
    ,,
    ,,

    解得,
    不等式的解集为.
    (2),



    当时,成立,
    当时,,

    解得,
    的取值范围是,.
    【点评】本题考查含绝对值不等式的解法,考查实数的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意不等式性质的合理运用.
    4.(2022•浙江模拟)已知函数的振幅为2,初相为,函数的图象关于轴对称.
    (Ⅰ)求函数的最小正周期和单调递增区间;
    (Ⅱ)函数,若恒成立,求的取值范围.
    【解答】解:(Ⅰ)由题意可知.
    令.
    的图象关于轴对称,



    ,,

    函数的最小正周期,
    令,
    解得,
    函数的单调递增区间为.
    (Ⅱ),
    令,
    ,,
    恒成立等价于在上恒成立,
    易知,
    由函数在上单调递增可得:,


    即的取值范围为.
    【点评】本题考查了三角函数的图象与性质,不等式的恒成立问题,属于中档题.
    5.(2022•毕节市模拟)已知.
    (Ⅰ)若,解不等式;
    (Ⅱ)若时,恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】解:(Ⅰ)化为,
    当时,,
    当时,,,
    综上可得,解集为;
    (Ⅱ)由题意得:恒成立,
    恒成立,
    上式化为恒成立,

    由于,,
    令,则,
    上式化为:,
    在,上为减函数,(3),
    同理在,上为增函数,,

    所以实数的取值范围是,.
    【点评】本题考查了绝对值不等式的解法以及不等式的恒成立问题,属于中档题.
    6.(2022•上饶一模)已知函数,.
    (1)当时,解不等式;
    (2)若在,时有解,求实数的取值范围.
    【解答】解:(1)时,函数,
    所以不等式等价于或或,
    解得或或,
    所以不等式的解集为,;
    (2)因为,时,所以函数,
    又因为,
    所以在,上的值域是,,
    若在,时有解,则,
    当时,,所以,解得;
    当时,,所以,解得,
    综上知,,
    所以实数的取值范围是,.
    【点评】本题考查了含有绝对值的不等式解法与应用问题,也考查了使不等式有解的应用问题,是中档题.
    7.(2022•赤峰模拟)已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若对任意的,,不等式恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】解:(1)时,函数,
    不等式等价于或,
    解得,
    所以不等式的解集为;
    (2)对任意的,,不等式恒成立,等价于,
    即,所以或,
    所以或,
    又因为,,所以或,
    所以实数的取值范围是,,.
    【点评】本题考查了含有绝对值的不等式解法与应用问题,也考查了分类讨论与转化思想,是中档题.
    8.(2022•临夏州一模)已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】解:(1)时,函数,
    ①当时,不等式可化为,解得,此时无解;
    ②当时,不等式可化为,解得,即;
    ③当时,不等式可化为,解得,即;
    综上,不等式 的解集为,.
    (2)因为,
    ①当时,,
    ②当时,,
    ③当时,,
    因为在上单调递减,在,上单调递增,
    所以,
    又因为恒成立,所以,
    即,解得,
    所以的取值范围是.
    【点评】本题考查了绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题,也考查了分类讨论思想和转化思想,是中档题.
    9.(2022•长丰县校级模拟)已知.
    (1)解不等式;
    (2)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】(1)解:,
    ①当时,可化为,解得,无解;
    ②当时,可化为,解得,故;
    ③当时,可化为,解得,故;
    综上所述,不等式的解集为,;
    (2)关于的不等式在上恒成立,即,
    ,当且仅当,即时等号成立,

    ,解得,
    故实数的取值范围为,.
    【点评】本题考查了绝对值不等式的解法以及不等式的恒成立问题,属于中档题.
    10.(2022•安康三模)已知函数.
    (1)求不等式的解集;
    (2)当时,恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】解:(1)函数,
    所以不等式等价于或或,
    解得或或,
    所以不等式的解集为,;
    (2)当时,恒成立,等价于或恒成立;
    由,得,解得,
    由,得,解得,
    综上知,实数的取值范围是,.
    【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了绝对值不等式的解法与不等式恒成立问题,是中档题.
    11.(2022•河南模拟)已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若恒成立,求的取值范围.
    【解答】解:(1)当时,,
    所以,即或或,
    解得,
    即不等式的解集是,;
    (2)因为,
    所以恒成立等价于恒成立,
    当时,恒成立,所以符合题意;
    当时,等价于,
    即,解得或,
    综上,的取值范围是,,.
    【点评】本题考查了绝对值不等式的解法以及不等式的恒成立问题,属于中档题.
    12.(2022•上海).
    (1)若将函数图像向下移后,图像经过,,求实数,的值.
    (2)若且,求解不等式.
    【解答】解:(1)因为函数,
    将函数图像向下移后,得的图像,
    由函数图像经过点和,
    所以,
    解得,.
    (2)且时,不等式可化为,
    等价于,
    解得,
    当时,,,解不等式得,
    当时,,,解不等式得;
    综上知,时,不等式的解集是,,
    时,不等式的解集是,.
    【点评】本题考查了函数的性质与应用问题,也考查了含有字母系数的不等式解法与应用问题,是中档题.
    13.(2022•通辽模拟)已知函数.
    (1)若关于的不等式有解,求实数的取值范围;
    (2)若对任意的实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】解:(1)有解,

    当 时,,

    当时,


    当 时,


    当 时,


    综上,或,
    即的取值范围是,,;
    (2)恒成立,
    由(1)知,
    当时,,


    或,
    即的取值范围为,,.
    【点评】本题考查了函数的有解和恒成立问题,属于中档题.
    14.(2022•大兴区校级三模)设函数,.
    (1)当时,求在点,处的切线方程;
    (2)当时,恒成立,求的取值范围;
    (3)求证:当时,.
    【解答】解:(1),,即切点.
    ,,则切线方程为:.
    (2),恒成立等价于恒成立.
    设,
    ,,为增函数,
    ,,为减函数,
    所以,即.
    (3)证明:等价于
    设,
    设,
    所以在为增函数,即,
    所以,
    即在为增函数,即,
    即证:.
    【点评】本题考查利用导数研究函数的切线方程及函数的恒成立问题,考查学生的运算能力,属于中档题
    15.(2022•海拉尔区校级四模)已知函数.
    (1)当,时,求不等式的解集;
    (2)当时,的最大值为,求的最小值.
    【解答】解:(1)由于,,
    则,


    或或,解得,
    故不等式的解集为,.
    (2),
    则在区间上函数为增函数,
    在区间上函数为减函数,
    故,即,
    ,当且仅当等号成立,
    故的最小值为.
    【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,考查分类讨论的思想,属于中档题.
    16.(2022•呼和浩特模拟)已知函数
    (Ⅰ)当时,解不等式:;
    (Ⅱ)若不等式对任意实数恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】解:(Ⅰ)时,,
    由,得或或,解得,
    所以不等式的解集为.
    (Ⅱ)不等式对任意实数恒成立,
    对任意实数恒成立,

    当且仅当时等号成立,
    所以,所以,
    所以,解得或,
    即,,.
    【点评】本题考查了绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题,属于中档题.
    17.(2022•爱民区校级三模)已知函数.
    (1)当时,解不等式;
    (2)若,求的最小值.
    【解答】解:(1)函数,
    当时,,
    时,不等式化为,解得;
    时,不等式化为,解得,此时无解;
    时,不等式化为,解得;
    综上,不等式的解集为或;
    (2)由,,

    由,
    设,

    ,当且仅当或时等号成立);
    的最小值为.
    【点评】本题考查了含有绝对值的不等式的解法与应用问题,也考查了不等式恒成立问题.
    18.(2022•叙州区校级模拟)已知函数.
    (Ⅰ)解不等式;
    (Ⅱ)若关于的不等式在,上恒成立,求实数的取值范围.
    【解答】解:由得或或
    解得或或,不等式的解集为.
    (Ⅱ)由题意知,当,时,恒成立.
    若,则,即恒成立,
    此时,,故;
    若,则,即恒成立,
    此时,在,上的最小值为,
    故.综上所述,的取值范围是,.
    【点评】本题考查函数的恒成立问题,考查学生的运算能力,属于中档题.
    19.(2022•河南模拟)已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若对任意的恒成立,求的取值范围.
    【解答】解:(1)当时,化为,
    当时,不等式化为,解得,
    当时,不等式化为,解得,
    当时,不等式化为,解得,
    综上所述,当时,不等式的解集为;
    (2)由,得,即,
    因为
    (当且仅当时,等号成立),
    又因为对任意的恒成立,所以,
    当,即时,有,即,此不等式无解;
    当,即时,有,即,解得,
    综上所述,的取值范围为,即,.
    【点评】本题考查了绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题,属于中档题.
    20.(2022•陕西模拟)已知函数.
    (Ⅰ)解不等式;
    (Ⅱ)若关于的不等式有解,求实数的取值范围.
    【解答】解:(Ⅰ)即为,
    当时,不等式等价于,解得;
    当时,不等式等价于,即,无解;
    当时,不等式等价于,解得;
    综上,不等式的解集为,,;
    (Ⅱ),易知,
    要使不等式有解,则,即或,解得或,
    实数的取值范围为,,.
    【点评】本题考查绝对值不等式的解法,考查分类讨论思想及运算求解能力,属于中档题.

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