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初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时青春的邀约获奖课件ppt
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时青春的邀约获奖课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了认识“青春期”,青春的烦恼,小雨的烦恼一,小雨的烦恼二等内容,欢迎下载使用。
这孩子变化可真大,长高了不少
寒假刚刚结束,在春节走亲访友时,一定听过这样的评价
1.根据这些评价,你发现了自己有哪些类似的变化?
2.你周围的同学又发生了哪些变化呢?
环节一:感悟青春生理变化
结合视频,说一说我们的生理发生了怎样的变化?
身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
体内机能的增强:运动系统和神经系统等不断成熟。
性的发育和成熟:生殖器官发育和成熟。
积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
2、青春期生理变化带来哪些影响?
②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
2.青春期生理变化会给我们带来哪些影响?
①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。(了解)
环节二:悦纳青春生理变化—“解困小达人”
升入初中以来,我发现自己体重不断上涨,脸上也开始出现了很多痘痘,过年亲戚也说我长胖了,这让我很难过;一些同学私下还叫我“大胖妞儿”,这让我越来越不敢抬头与同学交流。我真羡慕我的朋友小美,她现在又高又瘦,我想节食减肥或者去整容,同学们应该就不会说我了。
1.小雨的生理变化给她带来了哪些影响?2.同样是青春期,小雨和小美的变化为何不同?3.你如何看待同学和小雨的做法,我们应该如何去开导小雨?
3.如何正确对待青春期的生理变化?
3、思考:你如何看待“整容低龄化”现象?
环节三:直面青春矛盾心理
1.这些纠结时刻体现了小雨怎样的“矛盾心理”?2.为什么会产生这种心理?
青春期的矛盾心理是正常的,顺其自然即可,不需要处理。
你如何看待这位同学的观点?
说一说,有哪些方式可以帮助我们调节矛盾心理?
总:我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。
自我调节有方法【P5方法与技能】
1.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是( )A.张欣身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米B.李静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘C.薛刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜D.鲁杰的声音开始变得沙哑
2.小明进入青春期后,脸上长了很多“青春痘”,同学经常嘲笑他,他感到很自卑。对于小明的变化,你的看法是( )①不要自卑,要正视自己的变化②这是正常的生理现象,不要着急③赶紧去做整形手术④减少与他人交往A.①④B.①③C.③④D.①②
3.七年级的小蕊在日记中写道:“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,但有时却非常胆小;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密”。小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的( )A.闭锁与开放 独立与依赖B.独立与依赖 勇敢与怯懦C.勇敢与怯懦 闭锁与开放D.独立与依赖 闭锁与开放
4.未成年人的心理健康问题不容忽视。近年来,青少年精神心理问题的发生率逐年上升,越来越多的孩子出现了焦虑、抑郁等心理问题。为此,我们青少年( )①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己②可以依赖他人,等待他人帮助我们解决问题③应该培养兴趣爱好转移注意,调适青春期的矛盾心理④应该学习自我调节,不用在意心理问题的存在A.①③B.①④C.②③D.②④
5.材料分析题(8分)小宁背上书包,正要去上学。可是妈妈说:“天气降温了,赶紧添件厚衣服再走。”小宁生气地说:“我没感觉到一点冷,不用穿。妈妈又补充了一句,好好听课,才能考上好大学。”小宁说:“我成大人了,不用你操心。”走到半路上,小宁打了几个喷嚏。(1)请你简要点评小宁的表现。(2)请你出谋划策,告诉小宁如何化解青春期的心里矛盾与困惑。
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