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    第2节 阿基米德原理课件 2024-2025学年鲁科版八年级下册物理

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    初中物理鲁教版(五四学制)(2024)八年级下册(2024)第二节 阿基米德原理课文ppt课件

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    这是一份初中物理鲁教版(五四学制)(2024)八年级下册(2024)第二节 阿基米德原理课文ppt课件,文件包含第2节《阿基米德原理》课件pptx、阿基米德定律验皇冠wmv等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    1.经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程,探究阿基米德原理。
    2.能复述阿基米德原理并书写其数学表达式。
    3.能应用公式计算简单的浮力问题。
    通过刚才的短片,我们知道了阿基米德鉴别王冠的故事,及其发现的浮力定律,这个定律叫做阿基米德原理,到底是什么内容呢? 今天我们一起学习阿基米德原理。
    等质量的不同物质,由于密度不同,体积不等。
    现在你知道阿基米德是怎么辨别出来的了吗?
    想想做做:将易拉罐按入装满水的溢水杯中,体会手的感觉,同时观察水溢出的多少。
    结论:物体排开液体的体积越大,它所受的浮力就越大。物体浸在液体中的体积等于物体排开液体的体积。
    浮力的大小跟排开液体的重力存在什么定量关系呢?
    探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
    浮力的大小跟物体排开液体的重力存在什么定量关系呢?
    思考:我们需要测出哪两个物理量?
    2. 测量排开液体所受的重力:
    ①用弹簧测力计测出小桶的重力。②溢水杯中盛满液体,把物体浸在液体中,让排开的液体流入小桶中,桶中的液体就是被物体排开的液体;③用弹簧测力计测出小桶和排开液体的总重力,总重力与小桶的重力之差,就是排开液体所受的重力。
    ①用测力计分别测出物体所受重力G和小桶重力G桶。
    ①测出物体在空气中重力G
    3.实验器材: 弹簧测力计、物体(ρ物>ρ液)、溢水杯、小桶、细线、 水、盐水.
    ②把物块浸入装满水的溢水杯中,同时用小桶收集物块所排开的水,读出弹簧测力计的示数F,算出物块所受浮力
    ④测出小桶和排开的水的总重力G总F4
    ③物体浸在水中,读出测力计的示数F
    ③测出小桶和排开水的重力G总,计算出排开液体的重力G排= G总- G桶;④测量数据填入记录表,分析数据,得出结论。
    实验结论:______________。
    交流与评估:(1)若溢水杯中水没有加满,会对实验造成什么影响 ?(2)实验中,如何保证实验时溢水杯中水已加满?(3)实验中,若先测出小桶和水的总重,再将水倒出后测出空桶的重力,测量结果会有什么影响?
    导致G排的测量值偏小。
    向溢水杯中缓慢加水,直到溢水口有水滴流出,就表示水已经加满。
    因为桶壁沾有部分水,所以G 桶测量值偏大,导致 G 排测量值偏小。
    1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力, 浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
    3.适用范围:液体和气体
    4.用于计算的导出式: F浮= G排= m排g= ρ液 gV排
    浮力原理:物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重力。杠杆原理:发现了杠杆平衡条件。阿基米德的《方法论》: “十分接近现代微积分”,这里有对数学上“无穷”的超前研究,贯穿全篇的则是如何将数学模型进行物理上的应用。
    (公元前287年—公元前212年),伟大的古希腊哲学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。
    ρ液表示液体的密度,单位:千克/米3(kg/m3) V排表示排开液体的体积,单位:米3(m3) g表示9.8牛/千克(N/kg)F浮表示物体受到的浮力,单位:牛(N)
    物体“浸在液体中”包括“全部浸入(也叫浸没)”和“部分浸入”两种情况。
    (V排=V浸=V物) (V排=V浸

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