初中物理鲁教版（五四学制）（2024）八年级下册第二节 阿基米德原理示范课ppt课件

这是一份初中物理鲁教版（五四学制）（2024）八年级下册第二节 阿基米德原理示范课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了栏目导航，基础巩固练，能力提升练，素养培优练，阿基米德原理及其应用，浮力大小的计算，×10-4，75×103，F1-F3，排开液体的体积等内容，欢迎下载使用。
1.(2024南召开学)质量相同的实心铝球、铁球、铜球分别浸没在水中,它们受到的浮力大小是(ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水)( )A.铝球受到的浮力最大B.三球受到的浮力一样大C.铜球受到的浮力最大D.无法判断
2.“海斗一号”全海深自主遥控潜水器,其最大下潜深度为10 907 m,刷新了我国潜水器最大深潜纪录。假设海水密度保持不变,“海斗一号”没入水中后,在继续下潜的过程中受到海水的( )A.压强不变,浮力增大B.压强增大,浮力不变C.压强和浮力都增大D.压强和浮力都不变
3.两个相同的容器中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中,静止后的情况如图所示,甲、乙两球排开液体受到的重力相等,则下列说法正确的是( )A.甲球所受浮力更大B.乙球所受浮力更大C.甲、乙两球所受浮力大小相等D.不知道液体密度,所以无法比较两球所受浮力大小
4.在装满水的容器中,放入一质量为30 g的实心物块,从容器中溢出20 g水,则该物块在水中受到的浮力为(g取10 N/kg)( )A.0.1 NB.0.2 NC.0.3 ND.0.5 N5.将重为14.7 N、体积为1×10-3 m3的物体挂在弹簧测力计下方,并缓慢浸入水中直至浸没(不触底),此时物体所受浮力大小为　 　N,弹簧测力计的示数为　 　N;若增加物体在水中的深度,则物体上、下表面受到液体的压力差　 　(选填“变小”“不变”或“变大”)。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) 
6.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两个物体必定有相同的( )A.质量B.密度C.体积D.重力7.如图所示,草莓、苹果、西瓜都漂浮在水面上,关于三者所受浮力的大小,下列说法正确的是( )
A.草莓受到的浮力最大B.苹果受到的浮力最大C.西瓜受到的浮力最大D.三者受到的浮力相同
8.运用如图所示器材进行“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验。下列说法正确的是( )A.甲、乙两步实验说明浮力大小与物体浸入液体的深度有关B.图乙中,物体受到的浮力为 1.5 NC.图乙中,物体受到的重力与浮力互相平衡D.图乙中,物体受到的浮力等于图丙中液体受到的重力
9.小雷的爸爸买回一棵人参后,把它泡在密度为0.9×103 kg/m3的白酒中,人参在酒瓶中排开了9 g的白酒,若把这棵人参浸没在装满水的容器中,不考虑人参与酒、水之间的渗透,(ρ水=1.0×103 kg/m3)则溢出水的质量为( )A.8 gB.12.5 gC.10 gD.6.4 g
11.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从烧杯上方缓慢下降,浸没在水中后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计示数F随圆柱体下降高度h变化的图像。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)下列关于该图像的分析不正确的是( )A.圆柱体受到的重力是12 NB.圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是8 NC.圆柱体的体积是8×10-5 m3D.圆柱体的密度是1.5×103 kg/m3
12.弹簧测力计挂着重5 N的金属球,金属球浸没在水中时,排开了 4 N 的水,则金属球受到了　 　N的浮力,此时弹簧测力计示数为　 　N,小球的体积为　 　m3。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) 
14.小阳做了一个实验,如图1所示,他将饮料罐按入装满水的烧杯中时,溢出的水越多,手感受到的浮力越大。“浮力的大小与排开液体的重力之间有什么关系?”为解决这个疑问,小阳设计了如下实验:
(1)实验前,应在　 　(选填“竖直”或“水平”)方向对弹簧测力计进行调零。 (2)根据实验步骤图2甲和　　 可知,物体受到的浮力F浮=　 。
(3)若　 　(填字母)成立,对比(2)中浮力大小可得,浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 A.G排=F3-F4B.G排=F4-F2C.G排=F1-F4
(4)小芯同学对小阳的设计方案提出了改进,如图3所示,利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)。向下调节水平横杆,从重物下表面与水面接触开始,到浸没于盛满水的溢水杯中的过程中,观察到A的示数逐渐　 　(选填“变大”“不变”或“变小”),说明　 . 　。 
液体密度一定时,物体排开液体的体
积越大,受到的浮力越大
(5)比较两种实验方案,改进后的优点是　 . 　(写出一条即可)。 
能同步观察弹簧测力计A、B
示数的变化(或弹簧测力计固定,示数更稳定)
15.小明用如图甲所示的装置探究浮力的大小,步骤B至E用水进行实验,步骤F用盐水。
(1)他用细绳绑住圆柱体后悬挂于弹簧测力计挂钩上,手向上托物体时,弹簧测力计示数减小,将物体浸入水中时弹簧测力计示数也减小,说明水对物体产生了一个类似于手向上托物体的力,这种物理研究方法叫　 　。 A.控制变量法B.类比法C.建立模型法D.等效法(2)分析步骤B、C、D可知,浮力的大小与　 　有关。分析步骤B、D、F可知,浮力的大小与液体的　 　有关。