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内蒙古自治区赤峰市松山区2024届九年级下学期中考三模数学试卷(含答案)
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这是一份内蒙古自治区赤峰市松山区2024届九年级下学期中考三模数学试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了选择题,解答题,填空题等内容,欢迎下载使用。
(考试时间120分钟,总分150分)
一、选择题(每小题给出的选项中只有一个符合题意,请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上按要求涂黑.每小题3分,共42分)
1.中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数.如果盈利90元记作元,那么亏本70元记作:( )
A.元B.元C.元D.元
2.卢塞尔体育场是2022年卡塔尔足球世界杯的主体育场,由中国铁建股份有限公司建造,是卡塔尔规模最大的体育场.世界杯之后,有约170000个座位捐赠给需要体育基础设施的国家,其中大部分来自世界杯决赛场地卢塞尔体育场,170000这个数用科学记数法表示为:( )
A.B.C.D.
3.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是:( )
A.B.C.D.
4.下列式子计算正确的是:( )
A.B.C.D.
5.在式子中,x的取值范围是:( )
A.B.且C.且D.
6.如果一个正多边形的一个外角是,则这个正多边形是正( )边形.
A.六B.八C.十D.十二
7.从1,2,3,4四个数字中随机选出两个不同的数,分别记作,则关于x的一元二次方程只有两个相等实数根的概率为( )
A.B.C.D.
8.不等式的解集为:( )
A.B.C.D.
9.将等腰直角三角形和直角三角形(其中)按如图所示的方式摆放,点在上,若,则的度数是:( )
9题图
A.B.C.D.
10.九年级某班点名簿上记载,在5月21日至24日这4天中出现缺勤的人数如下表:若缺勤人数的唯一众数为1,则数据的方差等于( )
A.0.2B.0.25C.0.3D.0.5
11.如图,从边长为的正方形中去掉一个边长为n的小正方形,然后用剩余的部分剪开后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是:( )
A.B.
C.D.
12.汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝.如图所示的弦图中,四个直角三角形都是全等的,它们的两直角边之比均为.则围成的小正方形与大正方形面积的比为:( )
12题图
A.B.C.D.
13.如图,在中,用直尺和圆规作的平分线交于点,若,,则的长为:( )
13题图
A.5B.6C.8D.10
14.在平面直角坐标系中,二次函数的图象如图所示,现给以下结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数有( )
14题图
A.1个B.2个C.3个D.4个
二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)
15.分解因式:______.
16.如图,是双曲线上的两个点,过点作轴,交于点,垂足为点.若的面积为1,为的中点,则的值为______.
16题图
17.如图,已知在中,为的中点,的延长线交的延长线于点,则______.
17题图
18.如图,沿折叠矩形纸片,使点落在边的点处.已知,,则______.
18题图
三、解答题(共8小题,满分96分)
19.(10分)计算:
,其中,.
20.(10分)按如下规律摆放黑色棋子:
(1)填写下表:
(2)直接写出第18个图案的棋子个数为______.
(3)若按上面的规律继续摆放,是否存在某个图案,其中恰好含有1443个棋子,如果有,请求出来;如果不存在,说明理由.
21.(12分)某学校要开展校园文化艺术节活动,为了合理编排节目,对学生最喜爱的歌曲、舞蹈、小品、相声四类节目进行了一次随机抽样调查(每名学生必须选择且只能选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整统计图.
请你根据图中信息,回答下列问题:
(1)本次共调查了______名学生.
(2)在扇形统计图中,“歌曲”所在扇形的圆心角等于______度.
(3)补全条形统计图(标注频数).
(4)根据以上统计分析,估计该校1000名学生中最喜爱小品的人数为______人.
(5)九年一班和九年二班各有2名学生擅长舞蹈,学校准备从这4名学生中随机抽取2名学生参加舞蹈节目的编排,那么抽取的2名学生恰好来自同一个班级的概率是多少?
22.(12分)某班级为了参加学校篮球赛,在商场购进甲、乙两种品牌的篮球,购买甲品牌篮球花费了2500元,购买乙品牌篮球花费了2000元,且购买甲品牌篮球数量是购买乙品牌篮球数量的2倍,已知购买一个乙品牌篮球比购买一个甲品牌篮球多花30元.
(1)求购买一个甲品牌、一个乙品牌的篮球各需多少元;
(2)该中学决定再次购进甲、乙两种品牌篮球共50个,恰逢商场对两种品牌篮球的售价进行调整,甲品牌篮球售价比第一次购买时提高了,乙品牌篮球按第一次购买时售价的9折出售,如果这个班级此次购买甲、乙两种品牌篮球的总费用不超过3060元,那么该班级此次最多可购买多少个乙品牌篮球?
23.(12分)如图,为的直径,是半圆的三等分点,过点作延长线的垂线,垂足为.
(1)求证:是的切线;
(2)若图阴影部分面积为,求的半径.
24.(12分)某“综合与实践”小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动,他们制订了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量.他们在旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在测量仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量结果,测量数据如下表(不完整)
任务一:两次测量A,B之间的距离的平均值是______m.
任务二:根据以上测量结果,请你帮助“综合与实践”小组求出学校旗杆GH的高度.
(参考数据:,,,,,)
任务三:该“综合与实践”小组在定制方案时,讨论过“利用物体在阳光下的影子测量旗杆的高度”的方案,但未被采纳.你认为其原因可能是什么?(写出一条即可).
25.(14分)如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点,与y轴交于点,抛物线经过点,且对称轴是直线.
(1)求直线l的解析式;
(2)求抛物线的解析式;
(3)点P是直线l下方抛物线上的一动点,过点P作轴,垂足为C,交直线l于点D,过点P作,垂足为.求的最大值及此时点的坐标.
26.(1)问题发现:
如图1,和均为等边三角形,直线和直线交于点.
填空:①的度数是______ ②线段之间的数量关系为______;
(2)类比探究:
如图2,和均为等腰直角三角形,,,,直线和直线交于点.请判断的度数及线段之间的数量关系,并说明理由.
(3)解决问题:
如图3,在中,,,,点D在边上,于点,,将绕着点在平面内旋转,请直接写出直线经过点时,点到直线的距离.
2024松山区中考模拟测试(三)
数学参考答案
一.选择题(共14小题,每小题3分,共42分)
1.B2.A3.B4.B
5.C6.B7.D8.C
9.A10.D11.D12.A
13.A14.D
二、填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)
15.;16.817.或18.6
三、解答题(共8小题,满分96分)
19.本题满分10分
解:原式,
,
时,
原式
20.本题满分10分
解:(1)
(2)360
(3)设第n个图案的棋子数为1443个,列方程得,
解得或(舍去)
答:存在第37个图案,恰好含有1443个棋子.
21.(本题满分12分)
解:(1),
所以本次共调查了50名学生;
(2)在扇形统计图中,“歌曲”所在扇形的圆心角的度数;
(3)最喜欢舞蹈类的人数为(人),
补全条形统计图为:
(4),
估计该校1000名学生中最喜爱小品的人数为320人;
故答案为50;72;320;
(5)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中抽取的2名学生恰好来自同一个班级的结果数为4,
所以抽取的2名学生恰好来自同一个班级的概率.
22.(本题满分12分)
解:(1)设购买一个甲品牌的篮球需要x元 未知数无单位不得分
则购买一个乙品牌的篮球需要元,
依题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
.
答:购买一个甲品牌的篮球需要50元,
购买一个乙品牌的篮球需要80元.
(3)设此次可以购买个乙品牌篮球,
则可以购买个甲品牌篮球,
依题意得:,
解得:.
答:此次最多可购买20个乙品牌篮球.
23.本题满分12分
(1)证明:如图,连接.
是半圆的三等分点,
,,
,.
又,,是的切线.
(2),,
是等边三角形,
,,
,
(舍)
的半径为2
24.解:任务一:由题意可得:四边形,四边形都是矩形
,
任务二:设
在中:,
,.
在中:,.
,
,,
答:旗杆的高度为
任务三:答案不唯一:①没有太阳光,②旗杆底部不可到达,③测量旗杆影子的长度遇到困难等.答对任何一个都可以
25.(本题满分14分)解:(1)设直线l的解析式为,
直线l与x轴交于点,与y轴交于点,
,解得:,
直线l的解析式为;
(2)设抛物线的解析式为,
抛物线的对称轴是直线,
,
抛物线经过点,,解得:,
抛物线的解析式为;
(3),,,
在中,,,
轴,,,
在中,,,
,,
在中,,,
,,
,
设点,,
,
,
当时,PD有最大值是2,此时PM最大,
,
当时,,
,
的最大值是,此时点.
26.(本题满分14分)
解:(1);
(2)结论:,.
理由:如图2中,,,,
,,
,,
,;
(3)本题不用证明,直接写出结果即可
点到直线的距离等于或
如图3中,当顺时针旋转到三点在一条直线上,
,
,,
,在中,,
,,,,
,,
点到直线的距离等于.
如图4中,当继续顺时针旋转到三点在一条直线上,同法可知
,,
点到直线的距离等于.
综上所述,点到直线的距离等于.
日期
5月21日
5月22日
5月23日
5月24日
缺勤人数(个)
1
0
2
a
图案序号
1
2
3
4
n
棋子个数
3
8
课题
测量旗杆的高度
成员
组长:xxx 组员:xxx,xxx,xxx
测量工具
测量角度的仪器,皮尺等
测量示意图
说明:线段GH表示学校旗杆,测量角度的仪器的高度,测点与在同一条水平直线上,之间的距离可以直接测得,且点G,H,A,B,C,D都在同竖直平面内,点在同一条直线上,点在上.
测量数据
测量项目
第一次
第二次
平均值
的度数
的度数
之间的距离
图案序号
1
2
3
4
…
n
棋子个数
3
8
15
24
…
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