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    苏教版小学数学三下 第一单元 第一课时 两位数乘两位数——口算和估算 课件+教案+学案

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      第一单元 第1课时 两位数乘两位数——口算和估算.pptx
    • 教案
      第一单元 第1课时 《两位数乘两位数——口算和估算》教学设计.doc
    • 学案
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    第一单元 第1课时 两位数乘两位数——口算和估算第1页
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    小学数学苏教版(2024)三年级下册一 两位数乘两位数获奖ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版(2024)三年级下册一 两位数乘两位数获奖ppt课件,文件包含第一单元第1课时两位数乘两位数口算和估算pptx、第一单元第1课时《两位数乘两位数口算和估算》教学设计doc、第一单元第1课时《两位数乘两位数口算和估算》学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
    说课、演讲、 培训、规划、
    帮助小动物们找到自己的蘑菇屋。
    应该用乘法来解决这个问题,先写出算式。
    我们先来看一下,从这个题目中我们得到的条件是什么?再想一想用什么方法来解决呢?
    有10盒菜椒,每盒有12个。
    9 × 12 = 108 (个)
    108 + 12 = 120 (个)
    5 × 12 = 60 (个)
    60 + 60 = 120 (个)
    10 × 10 = 100 (个)
    100 + 20 = 120 (个)
    10 × 2 = 20 (个)
    我们学习过末尾有0的两位数乘一位数的乘法,我们可以按照这个方法,联想一下该如何解决这个问题。
    12 × 10 = 120 (个)
    先计算12 × 1 = 12,然后在得数的末尾添加一个0,即120
    同学们哪一种方法计算结果最方便呢?
    两位数乘整十数的口算方法:先用整十数十位上的数与两位数相乘,计算出结果后,再在结果的末尾添上1个0。
    20 × 10 = 200
    200 + 40 = 240
    4 × 10 = 40
    整十数乘整十数,可以先把两个整十数十位上的数相乘,计算出结果后,再在结果的末尾添上2个0。
    小朋友们,你们能猜一下我的体重吗?
    我猜熊猫宝宝有100千克
    我猜熊猫宝宝有140千克
    ‌“估算”是指在没有必要或无法进行精确计算的情况下,通过对事物的数量或算式结果进行大概推断或估计的一种方法。
    我们可以估算一下这棵树上有多少个果实。
    估算我们的校车长多少米。
    我们来观察一下这几个数字:28、31、31、29、33
    这五个数字都接近于哪个数字呢?
    两位数乘整十数的估算方法:先把两位数看作与它最接近的整十数,然后用口算的方法算出结果。
    两个乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。
    估算带钱问题时,通常估大不估小,以免带的钱不够。
    问题是“大约有多少个字”?那么,就是要求我们估算。
    答:这一页大约有600个字。
    21 × 29 =
    我们将21和29两个数字,凑成整10数。
    20 × 30 = 600
    10张成票和10张儿童票共多少元?
    600 + 100 = 700 (元)
    要求中问“大约一共收获生姜多少千克”?那么,就是要求我们估算。
    我们来观察一下已装好的4袋生姜分别是多少千克?
    这四个数字都接近20千克。那我们就以每袋20千克来进行估算。
    20 × 40 = 800 (千克)
    答:他大约一共收获生姜800千克。
    你在这节课的学习中有哪些收获?
    ( )
    50 × 60 = 300
    50 × 60 = 3000
    此题错在积的末尾少写了一个0。先计算 5 × 6 = 30,两个乘数末尾分别有一个0,所以应该在30的后面再加两个0。
    此题错在没有从生活实际中出发,来考虑问题。把13元当作10元来看,那么带的钱一定会少于实际购买漫画书的钱。
    婷婷要买一些漫画书,一本漫画书13元,她想买18本,她大约需要带多少元?
    答:她大约需要带180元。
    18 × 10 = 180 (元)
    答:她大约需要带260元。
    20 × 13 = 260 (元)

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