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    86、《太阳想吃冰激凌》+课件

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    人美版(2024)一年级下册5.太阳教课ppt课件

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    这是一份人美版(2024)一年级下册5.太阳教课ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了课程导入,绘本精读,肉骨头冰激凌也化了,终于吃到冰激凌啦,作品创作参考,创作过程参考等内容,欢迎下载使用。
    课程时长:1.5h-2h课程对象:3-5岁课程材料:白色方形水彩纸、8K卡纸、马克笔、水粉颜料、海绵戳、超轻粘土、彩色颗粒、油画棒等课程目标:●知识目标:精读绘本《太阳想吃冰激凌》。欣赏生活中不同的冰激凌,引导孩子了解冰激凌的材料构成和外形色彩特征。●技法目标:通过综合材料的协同创作,提升孩子对于不同材料的认知。通过“揉”“按”“戳”等动作,提高孩子手部精细动作的发展。●素质美育目标:通过绘本故事精读,引导孩子学会生活中的协作,分享与成长。
    小朋友们爱吃冰激凌吗? 喜欢什么口味的呢?
    太阳也想吃美味的冰激凌它能实现这个愿望吗?一起去看看吧!
    图中有几个小动物你认识它们吗?
    老鼠、猴子、狮子、熊、长颈鹿
    白色的形状像什么呢 ?
    多了一个新朋友你知道它是谁吗
    想一想怎么样可以让太阳凉快些呢?
    数一数有几种冰激凌,你吃过吗?
    为什么树叶冰味冰激凌会断掉呢?
    越靠近太阳温度越高,冰激凌就会化掉。
    有新的小动物出现了它们都是谁?
    新朋友又出现了猴子带来了香蕉味冰激凌
    想吃冰激凌怎么这么难呀!可惜了小老鼠的浆果味冰激凌
    数一数图中有几个冰激凌吧!
    五彩衣分别是什么颜色呢?黄、橙、蓝、红、褐
    穿 上 衣 服 的 太 阳变 成 什 么 颜 色 了 呢 ?
    数一数有几节车厢第3个车厢装了几个冰激凌呢?
    数一数图中有几片云朵呢?
    太阳变成什么颜色了呢?
    猜猜看它们梦到了什么?
    仔细观察冰激凌雨看看冰激凌都是什么形状的呢?
    想一想太阳为什么能吃到冰激凌呢?————————因为有小动物们齐心协力帮助我们也要向小动物们学习爱分享、乐于助人的好品质
    冰激凌实在是太美味了 就连太阳也喜欢吃 一起去看更多的冰激凌吧
    美味的冰激凌,哪一款是你的最爱呢? 说出它的特点吧!颜色/形状
    经 典 冰 激 凌 造 型色彩鲜亮令人看起来就特别想要咬一口!
    了解冰激凌的组成部分之后,我们要为可爱的太阳制作美味冰激凌啦!
    课程材料:白色方形水彩纸、8K卡纸、马克笔、水粉颜料、海绵戳、超轻粘土、彩色颗粒、油画棒等
    ① 绿色系或红色系卡纸裁剪出太阳形状,将纸揉皱;② 同色系油画棒铺色塑造层次感;③ 油画棒绘制太阳五官和脸蛋;④ 将画好的太阳粘贴在白色方形水彩纸上;⑤ 结合太阳造型,用水粉在白纸边缘铺色,绘制背景;⑥ 白色区域用太阳同色系马克笔绘制阳光;
    ⑦ 用马克笔和丙烯马克笔,在白色卡纸上绘制冰激凌脆筒并裁剪粘贴在画面中。
    ⑧ 在脆筒上用黏土制作冰激凌奶油造型(冰激凌制作过程在下一页)⑨ 彩色颗粒粘贴在冰激凌上做装饰(完成)
    冰激凌造型制作方法① 白色黏土粘贴在脆筒上部,用手指点搓出奶油造型;② -① 同样方法叠加不同色彩,如冰激凌1、4;②-② 搓出各色小圆球,叠放在白色奶油上,用手指点按出造型,如冰激凌2、3.

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