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    【核心素养】苏教版科学六年级下册 7《做个生态瓶》课件PPT+教案

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      第7课 做个生态瓶(教学课件)(苏教版).pptx
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    小学科学7 做个生态瓶公开课ppt课件

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    这是一份小学科学7 做个生态瓶公开课ppt课件,文件包含第7课做个生态瓶教学课件苏教版pptx、第7课做个生态瓶教学设计苏教版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
      生物连同它们周围的环境叫作生态系统。 在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫作生态平衡。
    做水域生态瓶,模拟水域生态系统。
    1. 取些池塘里的水,放到大塑料瓶里。2. 在瓶子底部铺些沙子,栽些水草,再放几条小鱼到瓶子里。3. 密封瓶子,把它放在窗台上。
    预测一下,不喂食,瓶子里的鱼可以活多久?放更多或更大的鱼到瓶子里,情况会怎样?
    做个做陆生态瓶 陆地生态系统。
    1. 在大口塑料瓶里放一些湿润的土壤,铺平。2. 在瓶子里种一些低矮的小草,放几只小虫。3. 盖紧瓶盖,把它放在窗台上。
    预测一下,不打开盖子,瓶子里的小草可以活多久?
    填写制作生态瓶活动记录表。
    氧气或食物不足最终死亡。
    耗太快,鱼无法呼吸,最
    一段时间,因为生态瓶的
    人类是如何破坏生态平衡的?
    生态平衡遭到破坏的例子:过度放牧
    过度放牧时,动物吃掉它们喜欢的牧草,杂草就开始入侵。饥饿的动物踩踏土地,加剧了土地侵蚀。缺少植被保持水土,使地表裸露,变得不适合种子萌发。干燥的裸露地表更多地反射阳光,导致进一步的干燥。
    大量喷洒农药首先会造成环境污染。其次,大量农药挥发到空气中,流到水体中,沉降聚集在土壤中,并通过食物链的富集作用转移到人体,对人体产生危害。
    你还知道哪些生态平衡遭到破坏的例子?
    例如:20世纪50年代中国曾大量捕杀麻雀,致使一些地区虫害严重。 再如:1906年美国亚利桑那州的卡巴森林为保护鹿群而捕杀肉食动物,导致鹿群大量繁殖,最后没有食物,濒临灭绝。

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