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    25年春1年级语文下册统编版第三单元复习测试+答案

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    25年春1年级语文下册统编版第三单元复习测试+答案

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    这是一份25年春1年级语文下册统编版第三单元复习测试+答案,共6页。
    一年级语文下册第三单元归类复习pīn yi pīn xiě yi xiě一、拼一拼,写一写。 dà jiào máo bǐ hé shuǐ cùn tóu shuō míng gōng jīn hǎo rén kuài lè zì jǐ zǒu kāi dāng xīn dīng xiāng qí tā cóng lái zhǐ bù yì qiān yuán ràng men huí shū huà huà 妈妈 我 家看 和 。 zì yīn yòng gěi xià liè jiā diǎn zì xuǎn zé zhèng què de dú yīn二、字音。(用“√”给下列加点字选择正确的读音)1.平翘舌音。自己(zì zhì) 一直(zí zhí) 招手(zāo zhāo)寸头(cùn chùn) 听说(suō shuō) 跳绳(séng shéng)2.前后鼻音。丁香(dīn dīng) 相邻(lín líng) 千斤(jīn jīng)玩笑(wán wáng) 跟上(gēn gēng) 3.易错音。忽然(hū fū) 招呼(fū hū) 单独(bān dān)4.多音字。欢乐(lè yuè) 乐队(lè yuè)我觉得(de děi)要成为优秀的人,得(de děi)努力学习。水里只(zhī zhi)有一只(zhī zhǐ)小鸭子。chá zì diǎn三、查字典。1.写出对应的大小写字母。B( ) G( ) H( ) L( ) T( )d( ) e( ) j( ) q( ) r( )2.填一填。用音序查字法查“球”,先从“汉语拼音音节索引”里找到大写字母“ ”,再找到音节“ ”,翻到相应的页码后即可查到。3.把表格补充完整。要查的字很大写字母音节组词招bǐ huà bǐ shùn piān páng jié gòu四、笔画、笔顺、偏旁、结构。1.填一填。“乐”共 画,第三笔是“止”的第二笔是 ,“书”的第二笔是 ,这两个字都是 (①上下结构的字 ②独体字)(填序号)。 小学语文 一年级 下册2.写出下面的字的偏旁。玩( ) 跟( ) 居( ) 轮( ) 得( )3.写出带有下面偏旁的字,再组词。 讠:xíng jìn zì五、形近字。1.比一比,再组词。毛(手(元(无(止(正() ) )) ) )乐(东(牙()))2.选字填空。(填序号)tóng yīn zì xuǎn zì tián kòng tián xù hào六、同音字。(选字填 空, 填序号)【①己 ②几】 自( ) ( )个 ( )岁 知( )【①止 ②只】( )有 ( )是 ( )步 停( ) 【①每②母】()天()亲父()()人【①很②跟】()着()多()上()好【①种②和】()气()平()花()树【①单②果】名()()人水()()然【①劲②动】()人有()用()打()【①全②金】()色安()()力()子jìn yì cí fǎn yì cí七、近义词、反义词。1.读句子,写出加点词语的近义词。 (1)从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝。 ( ) (2)小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。 ( )2.写反义词。多—一( ) 慢—一( ) 难过——( )tè shū jié gòu shì cí yǔ zhào yàng zǐ xiě cí yǔ八、特殊结构式词语。(照 样子写词语)1.叽叽喳喳(AABB式)2.好多好多(ABAB式)cí yǔ dā pèi xuán cí tián kòng měi gè cí tián yī cì九、词语搭配。(选词填空,每个词填一次)踢 看跳 打( )绳 ( )足球 ( )书 ( )排球纸船 积木 音乐游戏玩( ) 听( ) 搭( ) 折( )jù zǐ zhào yàng zǐ xiě yī xiě十、句子。(照样子写一写)例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 1.小朋友们做游戏。小朋友们( )做游戏。2.同学们练习写字。同学们( )练习写字。 小学语文 一年级 下册例:树很快乐,喜鹊也很快乐。很也很3.jī lěi bèi sòng yǔ lǐ jiě yùn yòng十一、积累背诵 与理解运用。1.将古诗补充完整,并完成练习。李乘舟将欲行,赠 汪 伦 [唐]李忽闻岸 踏歌声。桃潭深及汪伦送情。写给 的,表现了两人的深厚情谊。本诗是2.判断对错,对的画“√/”,错的画“×"。 (1)《小公鸡和小鸭子》中,小公鸡和小鸭子互相帮助。( ) (2)学了《树和喜鹊》,我知道有了朋友就不会孤单。 ( ) (3)《怎么都快乐》中的主人公是一个不会快乐的孩子。( )15· 参考答案

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