语文一年级下册（2024）池上完整版习题课件ppt

这是一份语文一年级下册（2024）池上完整版习题课件ppt，文件包含备课无忧统编版一下-10古诗二首第1课时课件pptx、备课无忧统编版一下-10古诗二首第1课时教案docx、备课无忧统编版一下-10古诗二首第1课时习题docx、备课无忧统编版一下-10古诗二首第1课时学案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共44页， 欢迎下载使用。
(文化自信)热爱古诗，热爱中国传统文化，认识“诗、首”等12个生字。会写“首、池”等6个生字。(语言运用)能用多种方法识记生字，认能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。(思维能力)能够通过运用联系诗句、动作示意等方法理解字义，想象画面，初步感受诗中描绘的景象。(审美创造)想象画面，体会夏天的韵味和美好意境，激发对阅读中华古诗的热爱。
1.借助拼音、插图，认识“诗、首”等5个生字，正确书写“首、池”等3个生字。2.能正确、流利地朗读古诗《池上》，并积累背诵。
掌握生字书写、感知古诗大意，熟读成诵，结合图片理解诗歌意境。
想象古诗描述的景象，体会童真与顽皮。
gǔ shī èr shǒu
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，他是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。 晚年的白居易，选择了退休养老，把房子搬到了池塘边，过起了十分舒适安逸的老年生活。一天，他在池塘边看到一件好玩的事，就提笔写了下来，这就是《池上》。
小 娃 撑 小 艇，偷 采 白 莲 回。不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。
gǔ shī èr shǒu
táng bái jū yì
xiǎ wá chēng xiǎ tǐng
tōu cǎi bái lián huí
bù jiě cáng zōng jì
fú píng yí dà kāi
踪迹——藏踪迹——不解藏踪迹
部首：首 结构：独体组词：首先 首领形近字：自造句：
我会朗诵《唐诗三百首》。
部首：氵 结构：左右组词：水池 池塘形近字：他造句：
左窄右宽。“也”竖写在竖中线上，竖弯钩舒展。
部首：爫 结构：上下组词：采用 开采形近字：菜造句：
上小下大。“木”的横略往右上倾斜，撇、捺左右舒展。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小娃 撑 小 艇，偷采白 莲 回。不解 藏 踪 迹，浮萍 一道 开。
tōu cǎi bái lián huí
bù jiě cáng zōng jì
fú píng yí dà kāi
小娃撑_____，偷采_____回。不解藏_____，浮萍_____开。
浮萍（píng pín）
踪迹（zōng zhōng）
撑船（chēn chēng）
来回（húi huí）
（ ）水面的浮萍上留下了一条小船划过的痕迹。（ ）他不知道隐藏自己的行踪。（ ）他偷偷地采了白莲回去。（ ）一个小孩撑着小船。
二、按古诗描写的顺序排一排。
1.这篇课文中有两（ ）古诗。2.我们都有两只（ ）。
1.天上的（ ）虹真漂亮。2.公园里的花不可以（ ）摘。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
小娃 偷采不解 一道开
1.背诵古诗《池上》。2.根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔 给古诗配上四幅插画。
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