初中物理沪粤版（2024）八年级下册（2024）8.2 液体的压强第1课时导学案

这是一份初中物理沪粤版（2024）八年级下册（2024）8.2 液体的压强第1课时导学案，共4页。
eq \a\vs4\al(学习目标)
1．知道液体压强产生的原因。
2．了解液体内部存在压强，记住液体内部压强的特点。
eq \a\vs4\al(学习内容一)
液体压强产生的原因
自主预习
1．液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧面有压强。
2．喷泉中的水柱能向上喷出，说明液体内部向上也有压强。
3．由于液体具有流动性，液体内向各个方向都有压强。
合作探究
1．各小组分工合作，完成下图所示的实验：
取加入红墨水的水，加入到侧壁有孔的容器中，观察水柱流出的情景。由此可以得出结论：液体对容器壁有压强。
2．讨论：手托书本时会感到书本对手的压强，这是因为书本受重力的作用。同固体一样，液体也受到重力作用，那么支撑它的物体(容器底)受液体的压强吗？
结合实验，可以得出结论：液体对容器的底有压强。
3．思考：和固体相比，液体为什么会对容器壁有压强呢？
通过观察扎孔的矿泉水瓶中的水会流出，我们知道液体对容器壁有压强的原因是液体具有流动性。
结论：液体压强产生的原因：液体受到重力且具有流动性。
巩固练习
如图所示，图甲在两端开口的玻璃管的下方扎上橡皮膜，图乙在侧边开口处扎上橡皮膜，出现如图的现象，则图甲说明了液体对容器底部有压强，图乙说明了液体对容器壁有压强。
eq \a\vs4\al(学习内容二)
液体内部压强的特点
自主预习
1．压强计是测量液体内部压强的仪器。若液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会发生形变，U形管左右两侧液面就会产生高度差，高度差的大小反映了薄膜所受压强的大小。
2．液体内部各个方向都有压强，并且在同一深度各个方向的压强大小相等；液体内部的压强与深度有关。深度增加，压强增大；不同液体内部的压强与液体的密度有关，在同一深度，液体的密度越大，压强越大。
合作探究
1．如图是探究液体压强的实验装置。将压强计的探头伸入水中，并朝向不同方向，发现U形管左右两侧液面存在高度差，说明液体内部朝向各个方向都有压强。
2．保持探头中心在水中同一深度处，使橡皮膜朝向不同方向，发现U形管左右两侧液面产生的高度差相等，说明在相同液体的同一深度处，朝向各个方向的压强都相等。
3．增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面产生的高度差变大，说明液体的压强随深度的增加而增大。
4．将探头分别放在酒精、水、盐水的相同深度处，发现U形管左右两侧液面产生的高度差不相等，说明液体的压强与液体的 密度有关，处在不同液体的同一深度处，密度大的液体的压强大。
结论：液体内部压强的规律：液体内部朝向各个方向都有压强；在同一深度朝向各个方向的压强都相等；液体内部的压强随深度的增加而增大；不同液体内部的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
巩固练习
1．如图，两根相同的管中盛有同种液体且液面相平，这两个试管底部受到的压强相比较( C )
A．甲大 B．乙大
C．一样大 D．无法比较
2．如图所示，一个烧杯底部标有a、b、c三点，并装有适量的水，如甲图平放时，三点的压强pa、pb、pc的关系是pa＝pb＝pc，若把杯子放置在斜面上时，三点压强pa′、pb′、pc′的关系是pa′>pb′>pc′。