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初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)2 液体的压强第1课时学案
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这是一份初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)2 液体的压强第1课时学案,共5页。
eq \a\vs4\al(学习目标)
1.了解液体内部存在压强,记住液体内部压强的特点;
2.了解连通器及其特点。
eq \a\vs4\al(学习内容一)
液体压强的特点
自主预习
1.微小压强计是研究液体压强的仪器。当探头上的橡皮膜受到压强时,U形管两边的液面就会产生__高度差__,压强越大,液面的高度差越大。
2.在液体内部,向各个方向都有压强,同种液体在同一深度,向各个方向的压强__相等__;深度越深,压强越__大__;液体内部压强的大小还跟液体的__密度__有关,在同一深度,液体的__密度__越大,压强越大。
合作探究
1.如图是探究液体压强的实验装置。将压强计的探头伸入水中,并朝向不同方向,发现U形管左右两侧液面__存在高度差__,说明液体内部朝向各个方向都__有__压强。
2.保持探头中心在水中同一深度处,使橡皮膜朝向不同方向,发现U形管左右两侧液面产生的高度差__相等__,说明在相同液体的同一深度处,朝向各个方向的压强都__相等__。
3.增大探头在水中的深度,发现U形管左右两侧液面产生的高度差变大,说明液体的压强随深度的增加而__增大__。
4.将探头分别放在酒精、水、盐水的相同深度处,发现U形管左右两侧液面产生的高度差__不相等__,说明液体的压强与液体的__密度__有关,处在不同液体的同一深度处,密度大的液体的压强__大__。
结论:液体内部压强的规律:液体内部朝向__各个方向__都有压强;在同一深度朝向各个方向的压强都__相等__;液体内部的压强随深度的增加而__增大__;液体的压强还与液体的__密度__有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
巩固练习
1.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是( B )
A.水的密度 B.水的深度
C.水的体积 D.水的重力
2.如图,两根相同的管中盛有同种液体且液面相平,这两个试管底部受到的压强相比较( C )
A.甲大 B.乙大
C.一样大 D.无法比较
3.如图所示,一个烧杯底部标有a、b、c三点,并装有适量的水,如甲图平放时,三点的压强pa、pb、pc的关系是pa=pb=pc,若把杯子放置在斜面上时,三点压强pa、pb、pc的关系是__pa>pb>pc__。
甲 乙
eq \a\vs4\al(学习内容二)
连通器
自主预习
1.连通器是上端__开口__,下端__连通__的容器。
2.连通器里的同种液体不流动时,各开口处的液面高度总是__相同的。
3.列举常见的连通器:__水壶__、__锅炉的水位计__、__排水管的U形设计__。
合作探究
设想连通器底部正中央有小液片AB,由于液体不流动,所以小液片AB__静止__,由二力平衡的条件可知,液片AB两边受到的压力__相等,因此液片AB两边受到的压强__相等__,连通器内装有同一种液体,左右两边的液柱的密度__相等__,根据液体的压强计算公式__p=ρgh__可以知道,只有两个液柱的高度__相同__时,两个液柱对AB的压强才相等,所以连通器内装有__同种__液体,在液体__不流动__时,各容器中的液面高度总是相同的(或者说各液面保持相平)。
学习点拨
只有连通器内装同种液体(或密度相同)且不流动时,液片静止:F左=F右,可得ρgh左=ρgh右,可得h左=h右。
巩固练习
1.如图所示,容器E、F内各盛液面在同一水平面的水,其间用一带阀门的斜管将两容器相连,当将管中央的阀门打开时,将发生的现象是( C )
A.水由E流向F,因为斜管左端比右端高
B.水由F流向E,因为F中的水比E中多
C.水不流动,因为两容器水面一样高
D.缺少条件,无法判断
2.下列设备没有利用连通器原理的是( C )
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