

初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)4 重力第2课时学案
展开
这是一份初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)4 重力第2课时学案,共4页。
1.知道重力的方向。
2.了解重心。
eq \a\vs4\al(学习内容一)
重力的方向
自主预习
1.重力的方向是__竖直向下__的。
2.建筑工人常用__铅垂线__来确定竖直的方向。
合作探究
1.实验探究:
(1)将盛水的水槽放在斜面上,观察水槽内水面与水平面的方向的关系:与水面平行的方向叫__水平__方向;
(2)再用一根细线将一物体悬挂起来,观察水槽内水面、细线下垂方向与水平方向的关系:与水平方向垂直的方向叫__竖直__方向;
(3)观察:剪断细线后物体朝__竖直向下__的方向运动。这说明重力的方向是__竖直向下的__。
2.讨论思考:观察地球仪,站在我们“脚下”的南美洲居民,好像是脚朝上的,他们为什么也站得很稳呢?那么,我们通常所说的“下”指的是__地心__。
3.(1)观察铅垂线的结构。
(2)检查过程中,观察到铅垂线的方向是竖直向下。
(3)总结:铅垂线其实是应用了__重力的方向竖直向下__的原理。
学习点拨
1.竖直与垂直的区别:竖直是指与水平面成90°夹角的方向,垂直是指与任意受力面成90°夹角的方向,只有与水平面垂直才叫竖直。
2.利用重力的方向是竖直向下的特点,也可以间接检查窗台、桌面是否水平。
巩固练习
1.如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力G=__mg__。它受到的重力方向总是__竖直向下__。
2.下面关于重力的说法,正确的是( A )
A.重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下
B.投出的篮球上升过程中不受重力,下落过程中才受重力
C.重力的大小跟物体成正比,所以1 kg就等于9.8 N
D.小鸟可以飞在天上,故小鸟不受重力
eq \a\vs4\al(学习内容二)
重心
自主预习
1.物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心。
2.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其__几何中心__。
合作探究
1.试一试:如何找形状不规则物体的重心?
2.讨论:物体的重心是不是一定在物体上?
分析:比如铁环与铁饼,铁环的重心在所在圆的圆心上,这个点__不属于__铁环本身,铁饼的重心也在铁饼所在圆的圆心上,这个点__属于__铁饼本身,所以物体的重心__不一定__在物体上。
3.一块砖怎样放置在地面上最不容易倒:平放。
这说明物体的稳定度与物体的重心的__位置(高低)__有关,物体的重心越__低__,稳度越__大__,如落地扇都有一个厚重的底座,其目的是通过__降低落地扇重心__来增大稳度。
4.满瓶矿泉水正放和倒放那种更稳?这说明物体的稳度还跟__物体的支撑面大小__有关,物体的__支撑面__越大,稳度越大。
巩固练习
1.关于物体的重心,下列说法正确的是( B )
A.重心就是物体内最重的一点
B.重力在物体上的作用点叫作物体的重心
C.任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合
D.重心只能在物体上,不可能在物体之外
2.如图所示,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图。
题图 答图
3.在图中画出被投出去的篮球受到力的示意图(不计空气阻力)。
相关学案
这是一份教科版(2024)八年级下册(2024)4 重力第1课时导学案及答案,共4页。
这是一份人教版7.3 重力学案,共3页。学案主要包含了导 课,课堂目标,开始上课等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中物理人教版八年级下册第七章 力7.3 重力学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习过程等内容,欢迎下载使用。
