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    统编版小学语文 一年级下册 课文2 5《树和喜鹊》课件(第一课时)

    统编版小学语文 一年级下册  课文2 5《树和喜鹊》课件(第一课时)第1页
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    小学语文树和喜鹊课文课件ppt

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    这是一份小学语文树和喜鹊课文课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了子字旁,孤单孤独,单一单人,孑+瓜,令+阝,口+乎,扌+召,孤单孤儿,鸟窝狗窝,单子清单等内容,欢迎下载使用。
    shù hé xǐ què 树和喜鹊
    嘴尖,尾长,身体大部分为黑色,肩和腹部为白色。民间传说听见它叫将有喜事来临,所以叫喜鹊,在中国被称为“吉祥之鸟”。
    金 波 著名儿童文学作家。被誉为“美的向导,爱的使者”,曾获得国际安徒生奖提名。代表作品有《乌丢丢的奇遇》《小树叶童话》等。
    自由读课文,读准字音,读通句子。圈出难读的生字,多读几遍。
    这 只 窝 孤 单 种 都 邻 居 招 呼 觉 乐

    这里 只有 鸟窝 孤单 种树都有 邻居 招呼 睡觉 快乐
    zhǐ wō ɡū dān zhònɡ
    dōu lín jū zhā hu jià lè
    指禽兽或其他动物的巢穴。
    自读课文,标出自然段序号,说说课文讲了什么内容。
    从前( ),后来( ),就这样( )。
    画出带“一”的词语读一读。
    “一”在四声字前面读二声,其余都读四声。
    自由读课文第1、2自然段,想象:你仿佛看到了怎样的画面?
    从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
    读一读,比一比,了解“孤单”的意思。
    从前,这里有一棵树,树上有一个鸟窝,鸟窝里有一只喜鹊。
    太没意思了,有没有人和我说说话啊?
    没人和我一起飞,没人和我一起捉虫。
    想象你是这棵树,这只喜鹊,在四周只有你自己的环境下,你想说些什么?
    先自由读,再齐读第1、2自然段,语速缓慢,读出孤单和难过的心情。
    自由朗读第3自然段,找一找:这里后来发生了什么变化?用“ ”画下来。
    后来,这里有了( ),树和树住在一起,树有了( );每棵树上( ),每个鸟窝里( ),喜鹊和喜鹊住在一起,喜鹊有了( )。
    树 鸟窝 喜鹊
    棵树 个鸟窝 只喜鹊
    带着自己的感受自由朗读第1-4自然段。
    书写:上下结构。(1)中间的竖要又直又正。(2)最后一横要长。
    书写:半包围结构。(1)尸字头上部要小,撇要长。(2)“古”的横伸在尸字头外。

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