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    统编版小学语文 一年级下册 课文1 3《四个太阳》教学设计与指导课件(第二课时)

    统编版小学语文 一年级下册  课文1 3《四个太阳》教学设计与指导课件(第二课时)第1页
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    小学语文四个太阳教学ppt课件

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    这是一份小学语文四个太阳教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了设计思路,学习目标,复习导入,再读诗歌,偏旁是页字边,拓展想象,初读课文,词语学习等内容,欢迎下载使用。
    通过模仿句子“唉,……”训练语言表达,通过回忆自己的生活来理解课文中“我”失落的心情让生活贴近课文,把课文拉近生活。在句子学习中层层递进,用一问一答的方式帮助学生明晰作者情感变化的原因。接着实战演练,将“不过”一词变理解为应用,顺理成章地通过生活实际引导学生发现生活的美好,完成一系列思维和语言的训练。
    1.巩固识记生字,认识页字边,会写“金、因、为”3个字。2.通过联系生活等方式,了解“温暖”等词语的意思。3.正确、流利地朗读课文,理解“我”画“红红的太阳”“彩色的太阳”送给“冬天”“春天”的原因。4.能自由发挥想象,说一说自已想给哪个季节画什么颜色的太阳,并画一画。
    通过上节课的学习,我们知道了课文中的“我”要画个( )送给夏天,让( )、( )都变得( )。还要画个( )送给秋天,让( )里的果子,变得更加( )。
    通过上节课的学习,我们知道了课文中的“我”要画个(绿绿的太阳)送给夏天,让(高山)、(田野)都变得(清凉)。还要画个(金黄的太阳)送给秋天,让(果园)里的果子,变得更加(香甜)。
    这节课,我们走进冬天和春天,去看看“我”还有哪些美好的心愿。
    读读第三自然段,思考“我”为什么要画这个颜色的太阳给这个季节。
    冬天,下了一场大雪,北风呼呼地刮着。
    你的两只手感觉怎么样?
    寒风一阵阵吹到你的脸上,你有什么感觉?
    阳光热情地洒下来,这下你的手和脸有什么感觉?
    我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
    四个季节中,最与众不同的就是春天了。
    春天,春天的太阳该画什么颜色呢?
    春天有哪些绚丽的颜色?你在春天看到过什么颜色的花?
    春天有这么多的颜色,所以课文说春天是( )的。你能用朗读让我们感受到春天的美丽吗?
    课文中的“我”,心怀着美好的愿望,给四个季节画了四个不同的太阳。
    给你一支神奇的笔,你想为哪个季节画什么颜色的太阳?动手画下来,并说一说为什么画这样的太阳。
    金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
    扮演“金黄的落叶”,去邀请小伙伴吧。
    那么多的果子熟了,落叶想邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。落叶会邀请哪些小伙伴呢?谁愿意来当当“落叶”?
    在学习单上自由画画。画完后,轻声说说自己的想法。
    地点:高山 果园 田野颜色:碧绿 金黄 火红感觉:清凉 香甜 温暖

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