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![【大单元整体教学】4试种一粒籽(第一课时)课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/16710943/1-1739531272431/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![【大单元整体教学】4试种一粒籽(第一课时)课时教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/16710943/0-1739531261133/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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统编版(2024)二年级下册第一单元 让我试试看4 试种一粒籽精品课件ppt
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这是一份统编版(2024)二年级下册第一单元 让我试试看4 试种一粒籽精品课件ppt,共6页。PPT课件主要包含了比一比,摸一摸猜一猜,大米的种子,核桃的种子,芒果的种子,讲一讲听一听,选种子,饱满的种子,干瘪的种子,脱皮的种子等内容,欢迎下载使用。
核心素养:健全人格1.通过课前搜集种子,课上利用摸一摸、看一看、比一比等方式,认识种子,知道种子形态各异,颜色不一。2.通过观看视频、参考资料等方式,掌握种植种子的方法和注意事项,激起想要种植的欲望。3鼓励学生合理制定种植计划,尝试种植,坚持观察、记录,体会种植乐趣。
环节一:找找种子,认识种子
我们常吃的花生米原来是种子。没想到种下一粒花生米,能长出这么多新花生来!
爷爷说,一斤多重的大萝卜,就是这些比芝麻还小的种子长成的。
原来柳絮是柳树的种子。
我找到了苹果的种子,它的种子在果核中。
我找到了土豆的种子,它的种子和花生一样,就是他们自己。
我找到了南瓜的种子,它的种子是我从南瓜瓤中分离出来的。
我找到了西瓜的种子,它的种子就是我们吃西瓜时吐出来的西瓜籽。
请几位同学上来摸一摸纸箱里的种子,说一说它的特点,并猜一猜是什么种子。
荷花的果实莲蓬像一艘小船,轻浮在水面上,四处漂流,把种子带到远方。待莲蓬腐烂了,种子也就沉到了水底。第二年春天,种子的水底发芽,新的荷花又成长起来了。
这小小的一粒种子,种在泥土里就能长成大苗苗,有的还能开出美丽的花,有的还会结出香甜的果实,真奇妙!
生活真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。
环节二:了解种子,做好种植准备
听爸爸说绿豆可以在水里生长。
我们可以向老师请教。
我在网上查过了,梭梭种子是发芽很快的种子……
选种子要选饱满的,光泽度较好的,而且还要选新种子,老种子的发芽率较低。
有坚硬外壳的种子,可以先泡一泡,等出芽了再种到花盆里。
土豆、胡萝卜喜欢沙土。
大点的种子之间要有一定的距离。
除了选择优良的种子,我们在种植前还要了解种子发芽的特殊需求。
花盆底部的洞不仅是为了排水的,而且透气性也比较好!
我的种植计划我想种 , 我想请 帮我 再准备一个花盆,还要准备 。
一粒种子,当我们把他播种下去,它就有了生命,我们要珍惜每一株植物的生命,像珍惜我们的生命一样!在接下来的种植中,请同学们用写日记,拍照片等多种方式做植物成长记录。下节课我们来分享大家的种植收获!
精心照顾你种植的植物,用照片和文字记录它的成长。
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