小学英语牛津译林版六年级下册Unit 6 An interesting country完美版课件ppt

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能够根据时间顺序描述故事发展情节，阐述故事。并能够观察并理解sadly, happily等英语中副词的用法。
学生能够听、说、读、写bread, meat,ptates, tmates, vegetables, 等单词。并且能够熟练阅读并复述故事。
能够运用句型：Are they ding… Is he/she ding…及正确回答。
培养学生运用英语的表达能力以及阅读能力，并能够阅读文章获取文章的关键信息并回答相关的问题。
让学生学会感恩，知道如何表扬自己父母做的食物，强化帮助父母做家务的意识。
Part 1Warm up
你家通常谁在厨房做饭？
Part 2Let’s learn
Tday is ur Kids' Cking Day.Shall we ck sme nice fd fr ur parents.
Kids' Cking Day!
Listen and guess
快速说出他们购买的食物
Fd list 1.There is____________meat in the is_____________fish in the are__________bananas in the are_________ranges in the in the the
is sme bread
are sme apples
are sme eggs in the fridge
is sme range juice in the fridge
is sme milk in the fridge
帮助Mike完成他的食物清单吧！
Think and fill
四人一组，选择三位家长和Miss Li完成对话。。
仔细阅读苏海苏洋的卡片，画出你觉得好的句子。
Read and write
制作一张卡片介绍你们制作的食物，并表达对父母的爱与感激。
Part 3Let’s practise
一、所用给词的适当形式填空。1. Yang Ling ften cmes _________(help) me.2. Dn’t _________(catch) the ladybirds.3. My mther is _________(wash) clthes.4. The sup _________(smell) nice.5. There are a lt f _________(ptat) in the basket.6. My uncle is a great _________(ck).
二、按要求改写下列句子，每空一词。1. My parents are cking in the kitchen.(对画线部分提问) ________ are yur parents ________ in the kitchen? 2. Tm ges swimming n Sundays. (将n Sundays改为nw) Tm _________ _________swimming nw.3. My mther likes ging shpping. (改为否定句) My mther ________ ____________ ging shpping.4. I am ding my hmewrk. (对画线部分提问) What ________ yu ________ ?
is ging
desn’t like
are ding
Part 4Summary
1.Key wrds: bread, meat, ptates,sup, tmates, vegetables
2.Key sentences: --Is --Yes,he/she is. N,he/she isn’t. --Are they...？ --Yes, they are. N, they aren’t.
Part 5Hmewrk