开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件+教案

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件.pptx
    • 教案
      新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结教案.docx
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件第1页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件第2页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件第3页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件第4页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件第5页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件第6页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件第7页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件第8页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结教案第1页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结教案第2页
    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结教案第3页
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要50学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件+教案

    展开

    这是一份新湘教版初中数学七年级下册6.4《收集、整理与描述数据》复习与小结课件+教案,文件包含新湘教版初中数学七年级下册64《收集整理与描述数据》复习与小结课件pptx、新湘教版初中数学七年级下册64《收集整理与描述数据》复习与小结教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    新湘教版数学七年级下册《收集、整理与描述数据》复习与小结第六章 收集、整理与描述数据1.理梳理本章的知识结构,复习本章的相关知识点。对本章知识结构的梳理,并灵活运用相关知识点解题。学习目标重 点:前言对本章知识结构的梳理,灵活运用相关知识点解题。难 点:2.通过梳理本章的知识结构,复习本章的相关知识点,并对照各知识点完成复习题6中的习题,从而查漏补缺。3.培养学生总结归纳的能力、梳理知识结构的能力、图形分析能力、灵活运用知识的能力、反思的精神。 本章知识结构调查收集、整理与描述数据本章知识网络 调查方式本章知识梳理1.对全部考察对象进行调查的方法称为 调查.全面调查全面抽样抽样调查 1.从总体中抽取一部分个体进行的调查称为 调查.2.全面调查的优点:调查结果准确;全面调查的缺点:花费多、工作量大,而且有些调查也不需要或不能使用全面调查. 2.简单的随机抽查的要求:①时能保证每个个体都有同等的机会被选入样本;②具有代表性. 调 查 方 式本章知识梳理总体1.所研究的问题有关的全体对象称为 .总体个体2.组成总体的每个对象称为 .个体样本和样本容量3.从总体中抽取的一部分个体组成了一个 。样本中个体的数目叫作 。样本样本容量对点练习 统计图本章知识梳理条形统计图1.条形统计图优点 .能清楚地表示出事物的数量大小折线统计图2.折线统计图优点 .能清楚地反映事物的变化趋势扇形统计图3.扇形统计图优点 .能清楚地表示各部分在总体中所占的百分比复式统计图4.复式统计图优点 .能清楚地对多组同性质的数据作出比较 制作扇形统计图本章知识梳理扇形统计图的制作步骤第一步计算出各组成部分的百分比;第二步计算各部分扇形的圆心角;第三步在同一个圆中,根据计算出的圆心角度数画出各个扇形,并注明各部分的名称及其相应的百分比。对点练习 复习题61.根据下表,调查本班男同学最喜欢参与的体育项目,将相应人数填写在下表中。 由此能得出什么结论? 复习题62.下列调查工作适宜采用全面调查方法的是( )(A) 环保部门对长江某段水域的水污染情况的调查;(B) 电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查;(C) 质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查;(D) 某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小的调查。D 复习题63.为了解七年级1000名学生的体重情况,从中随机抽取300名学生的体重进行统计.有下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②1 000名学生的体重是总体;③每名学生的体重是个体;④300名学生是总体的一个样本;⑤300是样本容量. 其中正确的判断有( )(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个√√√√D 复习题64.为了解各村村民对新农村建设的满意程度,镇政府召集各村村委会主任开座谈会,了解他们的看法. 这样调查合理吗?为什么?答:这样的调查不合理。了解各村村民对新农村建设的满意程,调查的个体为每一个村民,因此,抽样调查时,要确保每一个村民都有有同等的机会被选入样本。而这里只选了各村村委会主任,所以不具有代表性。 复习题65.小华想了解本校同学中午的用餐地点,于是他对自己所在班级的12名同学进行了调查,得到如下结果:由此,小华认为自己学校的绝大多数同学中午用餐的地点是家里。 你认同小华的说法吗?说明你的理由.答:我不认同小华的说法。因为小华所抽取的样本不具有代表性。继续学习 复习题66.根据本章复习题第1题的调查结果,制作扇形统计图. 复习题57.某校对七年级(1)班全体学生的血型做了一次全面调查,列表如下: 24%×3600=86.40   绘制的扇形统计图如下:20%×3600=72010%×3600=36046%×3600=165.60答:扇形统计图的优点:清楚地表示各部分在总体中所占的百分比。 复习题57.某校对七年级(1)班全体学生的血型做了一次全面调查,列表如下:请根据表中数据作出扇形统计图、条形统计图,并指明这两种统计图的优点及用途.答:条形统计图的优点:清楚地表示出事物的数量大小并进行比较。1210523 复习题68.下表是某地区12~16岁青少年平均身高的数据(单位:cm):请根据上表的数据,绘制复式折线统计图,并说明你从中获得的信息答:从中获得的信息:男妇性12~16岁都随着年龄的增大平均身高都增长;男性在13~16岁增长速度比女性快;男性在12,13岁时,平均身高低入户进行高血压患者随访女性,14岁时平均身高超过女性。 复习题69.一电脑生产厂对某城市三家经销本厂产品的电脑城进行调查,发现本厂产品的销量占这三家电脑城同类产品销量的40%. 由此在广告中宣称,他们的产品占国内同类产品销量的 40%. 请判断该广告中的数据是否可靠,并说明理由.解:该广告中的数据不可靠。因为该生产厂是从一个城市的销量情况来判断国内的销量情况,样本不具有代表性。 复习题610.某市在中心城区范围内,选取重点示范小区发放问卷进行全市文明状况满意度调查,将满意度分为不满意、一般、较满意、满意和非常满意五类,依次以红、橙、黄、蓝、绿五色标注. 回收、整理好全部问卷后,得到右边的统计图,其中标注橙色与黄色的问卷数之和占整个问卷总数的15%. 结合图中所示信息,解答下列问题:(1) 此次总共发放问卷多少份?(2) 此次调查结果的满意度能否代表该 市文明状况满意度? 复习题610.某市在中心城区范围内,选取重点示范小区发放问卷进行全市文明状况满意度调查,将满意度分为不满意、一般、较满意、满意和非常满意五类,依次以红、橙、黄、蓝、绿五色标注. 回收、整理好全部问卷后,得到右边的统计图,其中标注橙色与黄色的问卷数之和占整个问卷总数的15%. 结合图中所示信息,解答下列问题:(1) 此次总共发放问卷多少份?解:(15+75)÷15%=600(张)答: 此次总共发放问卷600份. 复习题610.某市在中心城区范围内,选取重点示范小区发放问卷进行全市文明状况满意度调查,将满意度分为不满意、一般、较满意、满意和非常满意五类,依次以红、橙、黄、蓝、绿五色标注. 回收、整理好全部问卷后,得到右边的统计图,其中标注橙色与黄色的问卷数之和占整个问卷总数的15%. 结合图中所示信息,解答下列问题:(2) 此次调查结果的满意度能否代表该市文明状况满意度?答: 因此次调查是选取重点示范小区发放问卷,抽取的样本不具有代表性,因此,此次调,查结果的满意度不能代表该市文明状况满意度。 复习题611.某地区经过统筹谋划,科学推进乡村振兴战略,结合本地自然条件,大力发展茶叶、蔗糖、水果、药材等产业,取得了良好的经济效益。经过多年发展,茶叶、蔗糖、水果、药材成了该地区的重要产业。图(a)(b)是根据该地区去年各项产业统计资料绘制的两幅不完整统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:(1) 该地区去年各项产业的总产值为 万元;(2) 将图(b)中蔗糖部分的条形图补充完整 复习题6(1) 该地区去年各项产业的总产值为 万元;(2) 将图(b)中蔗糖部分的条形图补充完整解(1):1200÷24%=5000(万元)。5000解(2):5000×(1-14.4%-10.6%-30%-24%=1050(万元)。∴图(b)中蔗糖部分的条形图如图所示。1050 复习题612.如果要了解你所在学校七至九年级学生的身高和体重情况,你将怎么办?写出你的计划(要求计划简单、可行,且包括调查方式、调查问卷内容、数据的收集和整理、数据的描述等).抽样调查:每个班随机抽取男女同学生各2名组成样本。问卷格式及内容: 复习题6抽样调查:每个班随机抽取男女同学生各2名组成样本。问卷格式及内容:数据收集与整理:按性别根据身高、体重收集整理数据。数据描述:可按性别制作身高复式条形统计图或身高复式折线图。 复习题613.图(a)是某公司办公室人员小王绘制的折线统计图。总经理看后觉得不能吸引股东继续投资,要求绘成如图(b)的形式。图(b)这样的统计图有误导成分吗?为什么?答:有,它与标准统计图同一单位长度表示的意义不同,给人造成视觉误差。本章知识结构调查收集、整理与描述数据 作 业课堂作业:P178复习题6第11题;课后作业:P176~179复习题5自己课前有难度的题.湘教版初中数学七年级下册课程结束

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map