【核心素养】3.7《地球——水的星球》课件+教案（教科版科学三下）

教科版三下科学第三单元教科版三下科学第七节核心素养目标（一）科学概念目标 1.地球是一个液态水十分丰富的星球。 2.地球陆地表面有河流、湖泊等水体类型。 3.地球表面的海洋面积远大于陆地面积。（二）科学探究目标 1.能耐心观察地球仪和世界地图，整理记录陆地和海洋的相关信息。 2.能用数格子的方法量化比较陆地和海洋的面积。（三）科学态度目标 1.观察细致，乐于合作，勤于思考。 2.认同以量化方法进行观察比较的科学准确性。（四）科学、技术、社会与环境目标 1.知道水资源对于人类的意义，有保护水资源的意识。 2.体验科学技术的发展能够带领我们认识更多的地球秘密。和太阳、月球相比，地球有什么独特的地方吗？从外太空看地球，地球是一个蓝色的星球，地球拥有丰富的液态水。活动一：观察地球仪① 地球上有什么？② 从地球仪上可以看到哪些地方有水？绿色部分：平原和丘陵黄色/棕红色部分：山地、高原浅蓝色部分：湖泊、河流深浅不同的蓝色部分：海洋白色部分：冰川、雪地、高山顶部那地球上的海洋面积与陆地面积相比，谁大谁小？活动二：探索陆地和海洋的面积观察地图，你认为陆地和海洋相比，哪个面积更大？①怎样数不容易遗漏格数？②遇到半格、小半格、大半格怎么办？我们可以数格子来比较陆地和海洋面积的大小。小组活动1. 观察地图，将透明计算纸覆盖在世界地图上。2. 已知总格数为240格，数出陆地面积所占的格子数。3. 打“√”的形式统计陆地的格数，海洋格数=总格数-陆地格数。地球上占据面积最多的是______。海洋通过观察，你知道地球表面陆地和海洋的面积大小有什么特点？地球上海洋面积比陆地面积大。地球表面有三分之二的面积被水覆盖，地球上有四大洋，分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。地球表面有三分之一的面积是陆地，地球上的陆地主要分布在七大洲，分别是亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？地球上的液态水促进了生命的诞生与延续；液态水调节了地球的气候，改善了地球的生存环境。水对地球上的生命有着重要作用，它是生命的源泉，更是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源。查找资料，了解人类在外太空寻找水方面所做的努力。1.在地球上的液态水资源中，（ ）最多。 A. 海洋水 B. 河流水 C. 湖泊水A2.我们用数格子的方式测量地球上海洋和陆地的面积，结果是（ ）。 A. 三分海洋，七分陆地 B. 三分陆地，七分海洋 C. 五分陆地，五分海洋B3.下列关于地球的说法中，正确的是（ ）。 A. 海洋比较分散，陆地相对集中 B. 地球上的水资源都集中在海洋中 C. 海洋比陆地多得多C稻小壳