![冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/1-1739227840326/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/1-1739227840355/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/1-1739227840391/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/1-1739227840421/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/1-1739227840448/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/1-1739227840478/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/1-1739227840512/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/1-1739227840543/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![【核心素养目标】冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/0-1739227822751/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【核心素养目标】冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 教案第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/16696386/0-1739227822804/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:小学科学冀人版六年级下册全册课件+教案
冀人版小学科学六年级下册 《14.探索宇宙》 课件+教案
展开冀人版六年级下册 第四单元 宇宙14.探索宇宙目录_CONTNENS2.探究与发现 人类最初只是用肉眼观测星空,大约两千年前,中国人开始用浑天仪等仪器来观测太阳、月球和星星。如今,人类探索宇宙的技术越来越先进,取得了很多新的进展。2.探究与发现制作自己的望远镜河系的形意大利人伽利略在1609年发明了折射望远镜,是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家。他用自己制作的望远镜观察星空,发现宇宙比他原先想象的更丰富、更广阔、更令人神往。用望远镜观察星空,标志着进入了现代天文学的时代。12.探究与发现现代双筒望远镜1609 年伽利略的折射望远镜1668年牛顿的反射望远镜2.探究与发现望远镜是一种利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器。随着科学技术的发展望远镜也越来越先进,可以帮助人们更好地观测星空。望远镜是怎样帮助天文学家探索宇宙的?2.探究与发现 让我们选择材料制作自己的望远镜吧!材料:宽胶带、硬卡纸、剪刀、透镜 2 个等。制作方法:1.用硬卡纸制作两个纸筒,使其中一个纸筒刚好能够套在另一个纸筒内,并能在其中自由滑动。2.探究与发现 2.将两片透镜分别固定在两个纸筒上。3.将安装好透镜的两个纸筒插合在一起,就制成了自己的望远镜。4.用眼睛靠近纸筒的一端,观察远处的物体;滑动纸筒,直到物体清晰为止。2.探究与发现 向同学展示自己制作的望远镜,并想办法进行改进。提示千万不要用望远镜观察太阳,否则会伤害眼睛。2.探究与发现了解宇宙探测器 在地球上用望远镜观测宇宙,所获得的信息是有限的;现代运载火箭将各种各样的探测器、航天员送到太空,能观测到更加遥远的景观。2你知道有哪些宇宙探测器?2.探究与发现2.探究与发现中国天眼由我国天文学家南仁东提出构想,历时 22 年建成的 500 米口径射电望远镜被誉为“中国天眼”,简称 FAST。它于 2016 年 9月在贵州省落成启用,是目前国际上最大的单口径望远镜,其灵敏度也是最高的。它能把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘。可以预测 FAST 将在未来 20年至 30 年保持世界一流设备的地位。2.探究与发现早在 12 世纪初,中国人最早发明了火箭,这些火箭非常简单,当时使用的燃料是火药。20 世纪初,一些科学家发明了现代火箭,主要用于军事战争。后来经过多国科学家的不断改进、设计,火箭开始用于太空项目。20 世纪末,用火箭发射的宇宙飞船已经能够登陆月球或到达太阳系其他的许多地方了。长征系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具。1970年4月24日长征一号”运载火箭首次发射“东方红一号”卫星成功,截至2022年11月 12日,“天舟五号”货运飞船发射成功,长征系列运载火箭总发射次数已达 449 次。火箭3.应用与拓展做个纸火箭选择材料,设计制作自己的纸火箭。材料:剪刀、长条形气球、硬卡纸、不干胶、彩色笔等。 3.应用与拓展制作方法:1.如图所示,把两张硬卡纸裁剪、粘贴,制作成一个纸火箭。2. 将长条形气球装到火箭里,向气球内吹气,捏住气球的开口;把火箭顶端朝上放稳后,迅速松手,火箭会被射出。3.应用与拓展制作方法:3. 改变向气球内吹气量的大小,观察火箭飞行的高度是否有变化。4. 调整火箭的尾翼,看看飞行的效果有什么不同提示:发射时要举过自己的头部,不要向有同学的方向发射。3.应用与拓展讨论:哪些因素影响纸火箭的飞行?有哪些方法能让纸火箭飞得更直、更高?答:①纸火箭的材料、充气量的大小、尾翼的位置等因素都会影响纸火箭的飞行;②减轻纸火箭的重量、增加气球的充气量、使尾翼在相对平衡的位置、选择晴朗无风的天气,可以让火箭飞得更高、更直。课堂小结回顾人类探索宇宙的历程,从最初的肉眼观测到使用浑天仪等仪器,再到望远镜的发明进入现代天文学时代,以及如今各种先进探测器的应用。重点强调不同阶段观测工具和技术的变革对宇宙探索的重大意义。课堂练习1.人类最初只是用( )观测星空,大约两千年前,中国人开始用( )等仪器来观测太阳、月球和星星。2.哪些因素影响纸火箭的飞行?怎样让纸火箭飞得更直、更高?思维导图探索宇宙初始阶段天文学的发展现代天文学时代观测工具和技术的变革肉眼观测望远镜的发明宇宙探测器的应用对宇宙探索的重大意义古代人类通过肉眼观测记录星象浑天仪等仪器的使用伽利略望远镜的发明开启了新的天文时代望远镜的改进提高了观测精度和范围探测器技术的发展推动了宇宙探索的进步探测器在太空探测、行星登陆方面有广泛应用观测工具的进步不断推动人类对宇宙认识深化新技术的出现解决了之前难以解决的问题,促进了宇宙探索的飞跃式发展再 见
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/27f0ad84943772f8cdf3a353ba2877c5.jpg)