综合实践活动四年级下册★主题活动一 社会中遵守规则情况调查精品ppt课件

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价值体认：通过亲历研究身边的社会规则，理解并遵守社会规则的基本行为规范，初步形成集体思想、组织观念。责任担当：通过对社会规则的研究，初步养成自觉遵守社会规则的文明习惯，愿意主动融入到营造良好社会规则的氛围中去。问题解决：能够在老师的引导下，结合自己身边对社会规则的遵守情况，发现并提出问题。能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：运用常见、简单的信息技术解决实际问题，服务于学习和生活。例如，使用互联网了解社会规则，宣传规则。情感态度与价值观：自觉遵守规则，养成良好习惯。
社会，是我们赖以生活的空间。走出家庭，进入社会，我们要学会与人相处，学会文明地参与社会活动。如果不自觉遵守相应的社会规则的话就会给其他人带来麻烦，给有序的社会活动制造混乱。
浏览并收集报刊、网络上因不遵守社会规则而导致事故发生的新闻报道。
2023年2月28日，四川达州市渠县一小区，老人肖某某接孙子放学回家，爷孙俩刚走到小区三栋楼下时，肖某某被从天而降的木块砸中后经抢救无效身亡。经警方调查，木块是一名8岁男孩从顶楼扔下。
11月22日15时，在太原后铁匠巷与柳巷南路的路口，发生了一起两车相撞的事故，原因是外卖小哥闯红灯引起的。东西方向的红灯亮起，一名身穿黄色工装的外卖小哥却加快了车速，想“见缝插针”冲过去。没想到，撞上一辆由南往北行驶的电动自行车。两辆车都翻倒在地，被撞的车子上拉着一摞瓷碗，瞬间碎了一地。
2022年11月21日，河南省安阳市凯信达商贸有限公司发生火灾，事故共造成38人死亡。初步判定，该起事故是因企业人员违规操作，电焊引发火灾。
同学们收集到的这类违反社会规则的报道是怎样的？你怎么看待这些报道？和身边的小伙伴交流一下吧。
规则面前人人平等，人人都要自觉遵守规则。让敬畏规则、遵守规则成为社会共识。交通规则是社会上遵守较好的规则之一，“红灯停，绿灯行”“车辆让行人”，正是这些规则有效规范了交通秩序，才给我们出行带来了井然有序和安全保障。如何看待不遵守“规则”的人和事，我们就是要像遵守交通规则一样，对闯“红灯”违反规则者，坚决处罚，大胆运用法律手段维护规则尊严。同时充分利用媒体网络、电视节目等形式，广泛宣传遵守规则的重要性，曝光违反规则的反面案例，增加违反规则的社会成本。
“不以规矩，不能成方圆。”社会规则与我们的生活息息相关。社会规则是一个很大的概念，简单来说，是我们在这个社会生存必须遵从的习惯、方法和大多数人认同的规矩。你知道哪些社会规则？先在小组内讨论，集思广益，在黑板上列出两条，然后全班讨论，进行合并、分类、补充完善。
关于社会规则的遵守，老师们是怎么看待的呢？采访一下班主任、大队辅导员或德育老师，请他们谈一谈社会规则的重要性。
坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
班主任：井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则
划定自由的边界，保障人们的自由。我们应该自觉遵守规则，
们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。
德育老师：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，
在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我
每个人都遵守社会规则，我们的生活才有秩序。为什么有人不遵守社会规则呢？我们怎样才能了解到那些人的真实想法呢?采访和调查是很好的方法。小组交流调查活动的具体方法，确定研究主题，制作一份调查研究计划表吧。
采访时，你想了解哪些问题？ 采访之前需要做些什么呢？小组成员一起来规划一下吧！
做问卷调查时需要做哪些准备？有哪些注意点？写一写要点吧。
设计问卷：根据调查目的设计问卷，包括标题、导语、问题及选项等。确定调查对象：根据调查目的选择合适的调查对象，如学生、家长、教师等。制定调查计划：确定调查时间、地点、方式等。准备调查用品：如问卷、笔、记录本等。实施调查：按照调查计划进行调查，注意保持礼貌和尊重，避免干扰被调查者的正常生活。数据整理与分析：收集到的问卷进行整理，对数据进行统计分析，得出结论。撰写调查报告：根据数据分析结果撰写调查报告，提出建议和改进措施。
1、问卷设计要简洁明了，问题不宜过多，避免使用模糊、容易产生误解的词汇。2、调查对象要具有代表性，确保调查结果具有普遍意义。3、调查过程要遵守伦理原则，尊重被调查者的隐私，保护其个人信息。4、数据整理与分析要遵循客观、公正的原则，避免主观臆断。5、调查报告要条理清晰，结论要有理有据，提出的建议和改进措施要切实可行。
在做问卷调查前，可以先了解网络问卷调查方法，如问卷星、问卷网。在设计调查问卷时，要思考: 卷首语怎么写? 在问卷里提哪些问题? 完成问卷调查后，要进行问卷回收、数据整理、撰写调查报告。
利用课余时间，按照事先准备的采访计划表和问卷调查表，开展调查活动，完成各自分配的任务。
在我们调查的人群中，近八成的人认为良好的社会秩序需要规则来维持，近两成的人认为规则不重要或者可有可无。调查发现，几乎所有人在生活中都或多或少地存在不遵守规则的行为，其中，近六成的人经常“打破”规则。由此可见，人们希望建立有效规则来规范社会行为，但每个人都不能时刻做到遵守规则。
通过短期调查研究，社会规则的持续还需要做好以下两项工作：1、加强宣传教育，提高人们整体素质。政府利用公众平台如电视公益广告、马路宣传画等进行宣传。2、安排专人整治。安排专人维持秩序，纠正人们行为，培养规则意识，如在公交站组织志愿者引导人们排队乘车，在红绿灯处组织志愿者引导人们过马路等。
我们如何让更多的人自觉遵守社会规则？和父母一起，把你的研究成果制作成一篇微信文稿，推送到朋友圈，让更多的人加入自觉遵守社会规则的行列吧。
自觉遵守社会规则是每个公民的责任和义务，也是维护社会稳定和谐的必要条件。但如何让更多人做到自觉遵守社会规则呢？以下是我的建议： 1、宣传教育：政府、学校等机构可以通过多种渠道开展宣传教育活动，让人们了解社会规则的重要性和必要性，增强遵守社会规则的意识和自觉性。
2、加强执法力度：对于那些违反社会规则的人，应该依法加以惩处，让他们明白违反规则的后果，同时也起到了警示作用。3、提高公民素质：加强对公民素质的培养和提高，让每个人都意识到自己是社会一份子，有责任和义务去遵守社会规则，同时也享有相应的权利和利益。4、 建立激励机制：制定奖励机制，鼓励那些遵守社会规则的人，让他们成为社会文明的标杆，同时也能够起到示范的作用。
5、 加强监管：加强对公共场所、公共交通等地方的管理和监管，让违规者无处遁形，从而促使更多人遵守社会规则。 总之，要让更多人做到自觉遵守社会规则，需要全社会共同努力，政府、社会组织、学校以及每个人都应该发挥自己的作用，形成合力，共同推动社会文明进步和发展。
出入公共场所，要注重仪容仪表，衣着整齐、发型得体；不争吵谩骂、不使用低俗语言，不随地吐痰、不乱扔杂物，不损坏公共设施；咳嗽、打喷嚏时应掩住口鼻。
机动车要自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志，不抢道、不抢行、不斗气，遇车队、非机动车或行人时，主动礼让。行人要遵守行路规则，步行要走人行横道，不走非机动车道和机动车道。
乘坐公共交通工具要依次排队，不要乱挤乱撞；上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座，车厢内不要大声喧哗，自觉保持车厢内的环境卫生。
到图书馆、阅览室要衣着整洁，不能穿汗衫和拖鞋入内；应将通讯工具关闭或调成振动，到室外接听手机；就座时，不要为别人预占位置。阅读时要默读，不能出声或窃窃私语，不能在阅览室内交谈、聊天，更不能大声喧哗。
今天，我们分小组合作全班汇报调查遵守社会规则的情况。在接下来同学们还可以用作文的形式来表达自己对遵守规则的所见、所闻和所感，这也是一种很好的调查总结的方式，能更真切、深刻地表达学生的调查心得，课后请大家试一试。
社会中遵守规则情况调查
发现违反社会规则的报道调查身边遵守社会规则情况献计促进社会规则的遵守
1、课后制作遵守社会规则的小报、组成宣传小组，在节假日对亲戚朋友宣讲。
2.人们是怎样看待社会规则的遵守情况的呢?
1、遵守规则是维护社会和谐的前提2、我们要自觉遵守社会规则3、我们要积极参与规则的改进和完善