2025版高考地理全程一轮复习学案第六章地球上的水第27课时海_气相互作用

这是一份2025版高考地理全程一轮复习学案第六章地球上的水第27课时海_气相互作用，共6页。
学习目标
1.能够描述不同区域海—气相互作用过程中的水热交换过程。
2．运用图表资料，说明海—气相互作用对全球水热平衡的影响。
3．能够根据图文材料解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
必备知识梳理
1．概念：指海洋与大气间物质、能量持续交换的互相影响过程。
2．水热交换
3.海—气相互作用与全球水热平衡
大气环流与______环流，驱使水分和热量在不同地区传输，维持地球上水分和热量的平衡。
(1)水平衡：海—气相互作用，进行________交换，构成地球上生生不息的水循环。地球上的水时时刻刻都在循环运动，从长期来看，全球的总水量没有什么变化。
(2)热平衡
①低纬度海洋获得更多的太阳辐射能，主要由________把低纬度的多余热量向较高纬度输送。
②在中纬度，通过海洋与大气之间的交换，把相当多的热量输送给________，再由________将热量向更高纬度输送。
4．厄尔尼诺现象
(1)概念：赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常________的现象。
(2)产生
(3)影响
①对温度的影响：赤道附近太平洋地区东、西部海面的温度差异________。
②对降水的影响：
③厄尔尼诺现象还与更广大范围的________现象呈现一定的相关性。
5．拉尼娜现象
(1)概念：赤道附近太平洋中东部的表层海水温度异常________的现象。
(2)影响：拉尼娜现象发生后，赤道附近太平洋东西部的温度差异________，同样会引起气候异常。
[方法技巧]
(1)图示法理解厄尔尼诺发生时的状况
(2)图示法理解拉尼娜发生时的状况
【知识体系构建】
关键能力提升
能力点海—气相互作用过程及影响
1.海—气相互作用的原理与影响
2．沃克环流
(1)形成
在赤道附近的太平洋海区，信风驱使赤道暖流自东向西流。在东岸，由于表层海水被风吹走，下层的冷海水会上涌补充，沿岸还有自高纬流来的寒流，使该海区表层海水的温度较低；在西岸，赤道暖流堆积下沉，形成深厚的暖水层。通过海—气相互作用的热量交换，
在赤道附近太平洋上空，形成接近东、西向的热力环流，即沃克环流。具体如图所示：
(2)分布
主要分布在赤道附近及其以南(0°～5°S)的太平洋、大西洋、印度洋的东部和西部。
(3)影响
厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生均与沃克环流有关，沃克环流的强弱变化直接导致赤道地区太平洋东、西两岸的气候变化，是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象发生的重要依据。具体表现分析如下：
[典例] [全国卷]读图，完成下列问题。(8分)
太平洋赤道附近海—气相互作用的示意图
(1)补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头，以表示正确的环流方向。(2分)
(2)在大洋东部，如果赤道附近海水异常增温，温暖海水沿大洋东岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移。那么，图示大气环流强弱及赤道附近大洋两岸的降水量将如何变化？为什么？(6分)
[解题能力培养]
第(1)题：
第(2)题：
[答案] (1)
(2)


在热带太平洋东岸(南美大陆西岸)和太平洋西岸(澳大利亚大陆东岸)之间存在着一个纬向大气环流系统，被称为“沃克环流”。下图示意沃克环流。据此完成1～3题。
1．甲气流形成的风向为( )
A．东南风 B．东北风C．西南风 D．西北风
2．“沃克环流”中大洋东、西两岸气流垂直运动方向不同的原因是( )
①大洋西岸大气受表层暖海水影响大
②大洋西岸纬度较低，气温高
③大洋东岸受陆地干冷气流影响大
④大洋东岸大气受底层冷海水影响大
A．①③ B．①④C．②③ D．②④
3．在甲气流势力较弱的年份( )
A．南太平洋暖流势力增强
B．秘鲁渔场渔获量增加
C．澳大利亚东岸易发生火灾
D．印度尼西亚洪涝灾害加剧
第27课时 海—气相互作用
必备知识梳理
2．长波辐射 风
3．大洋 (1)水分 (2)①大洋环流 ②大气 大气环流
4．(1)升高 (2)较低 升高 (3)①减小 ②上升气流 洪涝 森林大火 ③气候异常
5．(1)降低 (2)增大
关键能力提升
能力点
[真题感悟]
[典例] 解题能力培养：冷 暖 上升 下沉 高压
低压 增温 南 西 厄尔尼诺 升高 减弱
减弱 减少 暖 增多
答案：(1)箭头指向呈顺时针方向。
(2)大气环流会减弱(或大气环流变得不稳定)，因为其下垫面(洋面)东、西部的热力差异减小(或产生变化)；大洋西岸降水量会明显减少，因为这里的上升气流减弱，对流雨随之减少；大洋东岸降水量会明显增多，因为沿岸暖流的增湿作用以及这里的下沉气流减弱。
[变式演练]
1～3.解析：第1题，甲为热带太平洋东岸(南美大陆西岸)和太平洋西岸(澳大利亚大陆东岸)之间的大气环流组成，属于南半球低纬环流组成部分。南半球东南信风影响下，气流自东向西运动，形成东南风。第2题，热带太平洋东岸(南美大陆西岸)受秘鲁寒流影响；太平洋西岸(澳大利亚大陆东岸)受东澳大利亚暖流影响。受冷海水影响，气温低，气流垂直下沉；受暖流影响，大气受热，气流垂直上升。第3题，甲气流减弱时，影响热带太平洋东、西两岸气候。当东南信风势力较弱时，南太平洋暖流势力减弱；秘鲁寒流势力减弱，渔获量减少；澳大利亚东岸降水减少，容易发生火灾；印度尼西亚多发旱灾。
答案：1.A 2.B 3.C
水热交换
交换过程
水分交换
海洋→大气
海水蒸发时会把大量水汽输送给大气
大气→海洋
水汽在适当的条件下凝结，并以降水的形式返回海洋
热量交换
海洋→大气
海水吸收了到达地表太阳辐射能蒸发，热量或水汽凝结时释放热量随水汽输送给大气(主要途径)
通过潜热、________等方式把储存的太阳辐射能输送给大气
大气→海洋
大气主要通过____作用于海洋，驱动表层海水运动，将部分热量返还给海洋
区域
气候变化
引发灾害
赤道附近太平洋东部，如秘鲁和智利沿海
下沉气流减弱或处长消失，甚至出现________，干燥少雨变为多雨
______灾害
赤道附近的太平洋西部
上升气流减弱或消失，干燥少雨
旱灾或
________