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    【核心素养目标】统编版小语文六下 《古诗词诵读》之《江上渔者》课件+教案

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    【核心素养目标】统编版小语文六下 《古诗词诵读》之《江上渔者》课件+教案

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    古诗词诵读统编版小学语文六年级下册执教人:江 上 渔 者导 入 新 课先天下之忧而忧后天下之乐而乐 范仲淹(989-1052),字希文,祖籍邠州,后移居苏州吴县(今属江苏苏州),北宋杰出的文学家、政治家。“唐宋八大家”之一。著有《范文正公集》。千古传诵的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自他写的《岳阳楼记》。学习任务一:整体感知江上渔者宋·范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。导 入 新 课学习任务一:整体感知lú江上渔者宋·范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。江上/渔者宋·范仲淹 江上/往来人, 但爱/鲈鱼美。 君看/一叶舟, 出没/风波里。学习任务一:整体感知lú没méi没有mò出没学习任务一:整体感知 鲈鱼,一种头大口大,体扁鳞细,背青腹白,味道鲜美的鱼。江上渔者宋·范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。学习任务二:理解诗意……的人单单,只你若隐若现波浪学习任务二:理解诗意译文: 江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。江上渔者宋·范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。学习任务三:感悟诗情江上渔者宋·范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。学习任务三:感悟诗情 在江边上来来往往的客人,一边品尝着鲈鱼,一边称赞道:“ ”学习任务三:感悟诗情 渔人的生活真 啊!学习任务三:感悟诗情学习任务三:感悟诗情 全诗只有短短的四句话,却描写了两幅截然不同的画面,形成鲜明的对比。鲈鱼虽味美,捕鱼却艰辛。全诗通过反映渔民劳作的艰辛,希望唤起人们对民生疾苦的关注,体现了诗人对劳动人民的同情。陶者宋·梅尧臣陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。悯农唐·李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。拓 展 阅 读蚕妇宋·张俞昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。1.背诵并默写《江上渔者》。2.搜集、分享同类题材的诗歌。课 后 作 业江上渔者宋·范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。

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