语文三年级下册我不能失信背景图ppt课件

这是一份语文三年级下册我不能失信背景图ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了里教她叠花篮，宋庆龄，昨天和小珍约好要来家，信守诺言留了下来，自己并不后悔因为，坚决不失信于人，表转折等内容，欢迎下载使用。
课题质疑：1.“我”指的是谁呢？她对谁不失信呢？ 她在什么事情上不能失信呢？　　　　　　　　2.为了更好地理解文本的内容，首先老师先来检查同学们课前预习的情况。
闪耀 庆祝 盼望 叠花篮 道歉
课文讲了一个（ ）（时间），宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿（ ）（人物）很想去，可是她突然想起（ ）（ ）（事情起因），爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了（ ）（怎么做的），最终，小珍没有来，妈妈心疼庆龄一个人在家没意思，庆龄却说（ ）（结果）。
1.默读课文，思考：课文从哪些语句看出宋庆龄守信用呢？标画相关语句，在旁白处写一写自己的感受。2.引导学生交流。
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“不行!不行！”连说两个不行，你感受到什么？怎样把她此时的心情读出来呢？庆龄边说边把手抽回来，从这里可以看出什么？
◎面对妈妈的提议，庆龄觉得这样好不好，为什么？
回家后，妈妈知道了小珍一上午也没来，庆龄白等了非常心疼。而庆龄却仰起脸回答到：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”想象：庆龄说这句话时会是怎样的语气和态度？联系生活积累说一说对这句话的理解。
“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
读到这里，你想对庆龄说些什么呢？
同学们读懂了庆龄的内心，被她的品质所感动，相信你也会成为一名诚实守信的孩子的。让我们分角色再来读对话，感受她的人格魅力。
三人分角色朗读对话内容，父亲、母亲，宋庆龄（想一想他们当时说话的表情和语气）。
除了对话，还有哪些语句能看出宋庆龄守信用呢？
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
她如此想去而未能去成，这正是作为一个孩子为守信做出牺牲最难能可贵的地方！
通过品读人物语言和动作，一个坚持守信的小庆龄仿佛就站在我们面前。本单元的习作就是写一个你熟悉的人，要想使你写的人也能像宋庆龄这样特点鲜明，大家一定要注意描写这个人物的语言、动作。 赶快拿起笔，写一写身边的朋友吧。比一比，看谁写的生动具体，更能体现人物特点。
1.抄写老师赠送的有关诚信的名言：言必行，行必果。诚信为本，学做真人。与朋友交，言而有信。 言而必有信，期而必当，天下之高行也。 诚信是做人之根本，立业之基。
2.把宋庆龄的故事分享给家长听，再读三篇有关诚信的文章，下节开有关诚信的读书交流会。