小学青岛版 (五四制)19 密切联系的生物界精品课件ppt

这是一份小学青岛版 (五四制)19 密切联系的生物界精品课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了螳螂捕蝉黄雀在后，专推粪球的屎壳郎等内容，欢迎下载使用。
在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做食物链。
观察食物链有什么特点？
植物→ 植食动物→肉食动物
1.有三张作业纸，一张比一张难哦！我们逐一进行。2.看看哪个小组最会合作，最会学习。
小组合作学习，温馨提示：
（ ）→蚜虫→（ ）→（ ）
1.农 田 里 的 生 物
( )
2.海 洋 里 的 生 物
草 原 上 的 生 物
食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，就构成了密切联系的生物界。
地球上每一种生物，都充当着重要的角色，如果某一链条断开，整个生态系统就会发生紊乱。 地球是我们的家园，生物是我们的朋友，我们要和谐相处！只有这样，生态平衡，大自然才能更加和谐、美丽！
（1）大棚蔬菜招了蚜虫，为了生产无公害优质蔬菜，你准备怎么办？（2）松毛虫啃食松树，大量的松毛虫甚至给松林带来灭顶之灾，你认为最好采用什么措施？
设计一个生态实验瓶，观察里面的生物是如何维持瓶内的生态平衡的。