教科版 (EEC)六年级下册Unit 6 I have to go back to Canada学案及答案

这是一份教科版 (EEC)六年级下册Unit 6 I have to go back to Canada学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：parents、leave、left、miss、everything、smeday。
2．学会使用：问句“When are yu…”与答句“On…”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问具体时间”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）When are yu…
（2）On…
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：parents、leave、left、miss、everything、smeday。
（2）朗读句型：
（1）When are yu…
（2）On…
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: When are yu…
S2: On…
二、达标检测。
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）July
When are yu______________？
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（2）December
When are yu ______________?
____________________________.
（3）March
When are yu ______________?
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2．根据表格信息，回答问题。
（1）When are yu leaving?
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（2）When are yu cming?
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（3）When are yu ging?
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（4）When are yu shpping?
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（5）When are yu eating?
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