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    2024-2025学年九年级(全一册)物理同步单元讲练测第十六章电压和电阻-讲核心(原卷版+解析)

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    初中物理人教版(2024)九年级全册第十六章 电压 电阻第1节 电压同步训练题

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    这是一份初中物理人教版(2024)九年级全册第十六章 电压 电阻第1节 电压同步训练题,共58页。试卷主要包含了什么是电压,电压测量测量仪器,1V,15V路程分度值是0等内容,欢迎下载使用。

    1.什么是电压
    (1)电压作用是使电路中的自由电荷______,形成电流;电源是提供______的装置。
    (2)电路中获得持续电流的条件:①电路中有______(或电路______有电压);②电路是______。
    2. (1)电压的单位:在国际单位制中,电压单位是______(简称为伏,符号是______);电压常用单位还有:______(kV)、______(mV)、______(μV)。
    换算关系:1kV=______V,1V=______mV,1mV=______μV。
    (2)生活中常见电压值:一节干电池______V,一节蓄电池______V,家庭用电电压______V,安全电压______V。
    3.电压测量(如图所示):(1)测量仪器:电压表,符号是;
    (2)读数时,看清接线柱上标的______(3V、15V两个量程)、______(3V量程分度值是0.1V,15V路程分度值是0.5V);
    (3)使用规则:①电压表要______联在电路中;②电流从电压表“______接线柱”流入,“______接线柱”流出,否则指针会______。③被测电压______超过电压表的最大量程。
    注意:①被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至______电压表。②选择量程:实验室用电压表有______个量程,______V和______V。测量时,先选大量程,若被测电压在3V~15V可______;若被测电压小于3V则换用______的量程,若被测电压大于15V则换用______量程的电压表。
    【答案】1.(1)定向移动 电压
    (2)电源 两端 通路
    2.(1)伏特 V 千伏 毫伏 微伏 1000 1000 1000
    (2)1.5 2 220 不高于36
    3.(2)量程 分度值
    (3)并 正 负 反偏 不要 烧坏 两 0~3 0~15 测量 小 更大
    1. 下列关于电压的叙述正确的是( )
    A. 手机电池的电压是220V
    B. 在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5V
    C. 电压只能使自由电子发生定向移动
    D. 电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因
    2. 如图所示,电源电压为3V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后,两灯都不亮。用电压表测得A、B两点之间的电压为零,B、C两点之间的电压为3V。则下列判断中,正确的是( )
    A. 灯泡L1的灯丝断了B. 灯泡L2的灯丝断了
    C. 开关接触不良D. 灯泡L2被短路
    3. 如图所示,把铜片、铁片插入菠萝中,制成一个水果电池,则( )
    A. 电压表能提供电压B. 水果电池的电压为0.5V
    C. 铜片是水果电池的正极D. 铁片是水果电池的正极
    4. 如图所示的电路中,当开关S闭合后,下列说法正确的是( )
    A. 当开关S闭合后,若甲、乙表是电压表,则电阻R1、R2并联
    B. 当开关S闭合后,若甲表是电压表,乙表是电流表,则电阻R1、R2串联
    C. 当开关S断开后,若甲表是电压表,乙表是电流表,则电阻R1、R2串联
    D. 当开关S断开后,若甲、乙表都是电流表,则电阻R1、R2并联
    5. 小美同学在用电压表测灯泡电压时,应该使用“-”和“15”两个接线柱接入灯泡两端进行测量,但她误将“-”和“3”两个接线柱接在灯泡两端,使电流从“3”接线柱流入,从“-”接线柱流出,小美这个实验操作造成的后果是( )
    A. 电压表的指针保持不动
    B. 指针偏转的角度变大,电压表可能会损坏
    C. 电压表的指针反向偏转
    D. 指针偏转的角度变小,电压表不会损坏
    6. 如图所示电路中,喜欢动手实验的徐润涛能用电压表能测出电灯L2两端的电压的是( )
    A. B.
    C. D.
    7. 在我国,家庭电路的电压是_________V,对人体的安全电压是不高于_________V。
    8. 在如图甲所示的电路中,闭合开关,电压表测的是_________两端的电压。若开关闭合后只有一灯不亮,已知电路中仅有一处故障,且只发生在灯L1、L2上,开关S闭合前后,电压表示数不变。此时电压表的读数(如图乙)为_________V;电路故障为_________。
    9. 如图所示,图中L1和L2是_____联的,电压表所测电压为灯泡_____的电压,如果把电压表换成电流表,闭合开关,会出现的现象是_____。
    10. 请按如图中的电流方向,在虚线框内填入电池和电压表的符号,使电路成为正确的串联电路。
    11. 在如图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,电压表示数为2.3V;则灯L1和L2两端的电压分别为( )
    A. 6V、2.3VB. 3.7V、2.3VC. 3.7V、6VD. 2.3V、3.7V
    12. 在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
    A. 4.8V,1.2VB. 6V,1.2VC. 1.2V,6VD. 1.2V,4.8V
    13. 如图所示,在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中,用电压表测得UAB=3V,UBC=3V,UAC=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
    A. 整理器材,分析数据,得出结论
    B. 改变电源电压,再测出几组电压值
    C. 对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
    D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
    14. 如图所示,一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接和电源隐藏在盒内),开关闭合,下列说法不正确的是( )
    A. 如果两灯都亮,两灯可能是串联,也可能是并联
    B. 若用电压表测得两灯的电压相等,则两灯一定是并联
    C. 若用电压表测得两灯的电压不相等,则两灯一定是串联
    D. 若用电流表测量通过两灯的电流不相等,则两灯一定是并联
    二、多选题
    15. 如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为6V,开关S接到b时,电压表示数为2V,下列说法不正确的是( )
    A. 灯L2两端的电压为4VB. 灯L1和灯L2的总电压为8V
    C. 电源电压为8VD. 灯L1两端的电压为4V
    16. 在如图所示电路中,两盏灯的连接方式是_____联。若两盏灯完全相同,电源电压为9V,闭合开关后,电压表的示数为_____V。
    17. 小希用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点。
    (1)实验中最好选择规格 ___________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
    (2)在测量L1两端的电压时,发现电压表示数接近3V,同时观察到两灯都不发光,则说明故障原因是 ___________;
    (3)小希用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC,经过多次实验,得到的数据记录在上表中,分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 ___________(用公式表示);
    (4)小希进行多次实验的主要目的是 ___________(填序号)。
    ①寻找普遍规律
    ②减小实验误差
    18. 小青在利用如图甲所示电路探究“串联电路电压规律”的实验中:
    (1)在连完最后一根导线后,小青发现L1和L2忽亮忽灭,连接电路时小青的错误是:______;L1与L2忽亮忽灭的原因是:电路某处发生了______(填“断路”、“短路”或“接触不良”)现象;
    (2)排除故障后闭合开关,发现小灯泡L1比L2亮,小青认为是通过L1的电流大于通过L2的电流。你认为小青的想法是______(填“正确”或“错误”)的,原因是______;
    (3)小青在实验过程中连接了如图乙所示电路,已知电源电压为4.5V。闭合开关,电压表示数如图丙所示,则灯L1两端电压为______V;灯L2两端的电压为______V。
    19. 如图所示的电路,当开关S闭合后,电压表V1的示数为7伏,电压表V2的示数为10伏,若电源电压为15伏,则三只灯泡两端的电压分别是多少?

    20. 如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
    (1)L1两端的电压U1是多大?
    (2)L2两端的电压U2是多大?
    (3)L1、L2串联的总电压U是多大?
    (4)电源电压是多大?
    1.定义:电阻表示导体______的大小;用符号______表示。
    2.单位:在国际单位制中,电阻的单位是______(符号是Ω)(规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω);常用单位还有______(符号kΩ)、______(MΩ);换算:1MΩ=______Ω,1kΩ=______Ω。
    3.影响导体电阻大小的因素:导体的电阻是导体______,它的大小决定于导体的______、______和______,还与______有关。材料、横截面积一定时,导体越______,电阻越大;材料、长度一定时,导体横截面积越______,电阻越大;大多数导体的电阻随温度的升高而______。
    电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,它是导体本身的一种性质,一段导体的电阻由导体的自身情况决定。不管这个导体是否接入电路,是否有电流通过,也不管两端的电压是否改变,导体对电流的阻碍作用即电阻总是存在的。无电流通过时,这种阻碍作用仅仅是没有表现出来而已。
    答案】1.对电流阻碍作用 R
    2. 欧姆 千欧 兆欧 1000k 1000
    3.本身的一种性质 材料 长度 横截面积 温度 长 小 增大
    21. 下列有关电阻的说法,错误的是( )
    A. 电阻是导体对电流的阻碍作用
    B. 通过导体的电流越大,导体的电阻越大
    C. 电阻是导体本身的一种性质
    D. 一般情况下导体都有电阻
    22. 关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
    A. 导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
    B. 导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
    C. 只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
    D. 铜导线电阻比铁导线电阻小
    23. 关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
    A. 铜导线的电阻比铁导线电阻小
    B. 导体通电时有电阻,不通电时没有电阻
    C. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强
    D. 导体电阻越小,对电流的阻碍作用越小
    24. 电流、电压、电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系。图中B表示___________,C表示___________(均选填“电流”、“电压”或“电阻”)。
    25. 电阻两端的电压为0时,电阻______(选填“等于”或“不等于”)0。
    26. 有一段金属丝,下列方法不能增大它的电阻的是( )
    A. 加大金属丝两端的电压B. 减小通过金属丝的电流
    C. 把金属丝截短一些D. 把金属丝拉长一些
    27. 为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,检测员选取了1米长的各种品牌铜芯导线,经技术分析,发现其中有一个样本与标定规格不符。从影响导体电阻大小的因素来分析,引起该样品不合格的主要原因是( )
    A. 电线的长度B. 电线的横截面积
    C. 电线的材料D. 电线的温度
    28. 通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中不正确的是( )
    A. 通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大
    B. 合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻不变
    C. 将其拉长后,合金丝的电阻变大
    D. 将其对折后,合金丝的电阻变小
    29. 关于导体电阻的正确说法是( )
    A. 因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以导体中没有电流通过时,导体的电阻为零
    B. 导体电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系
    C. 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小
    D. 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大
    30. 在温度一定的条件下,关于导体的电阻说法正确的是( )
    A. 两根长短、粗细都相同的导线,它们的电阻一定相同
    B. 两根长短相同的铜导线,粗的导线比细的导线电阻小
    C. 粗细相同的铝导线,长的导线比短的导线电阻大
    D. 导体没有电流通过时,该导体的电阻是零
    31. 关于导体、半导体和超导体,下列说法正确是( )
    A. 中考实行网上阅卷,条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料
    B. 橡胶、碳棒、塑料都是很好的绝缘材料
    C. 导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定
    D. 当导体被均匀拉长至原来的两倍时,它的电阻增大为原来的4倍
    32. 图中的导体甲、乙分别接在相同电源上,通过导体的电流I甲>I乙,说明导体的电阻与导体的_____有关;将乙、丙分别接在相同电源上,通过导体的电流I乙>I丙,说明导体的电阻与导体的_____有关。
    33. 甲、乙、丙三根由同种材料制成的金属丝,甲、乙长度相同,甲比乙粗,乙丙粗细相同,丙比乙长,则它们的电阻最大的是 ___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)金属丝。
    34. 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,如表给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:
    (1)实验中,通过观察 _____可以判断导体的电阻大小,小灯泡在电路中的主要作用是 _____。
    (2)通过对 _____和 _____导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。
    (3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的的电阻与导体的 _____有关。
    (4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻将 _____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    35. 如图甲所示是探究“影响导体电阻大小因素”的实验装置,如表中给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。
    (1)对于电路设计小红认为电流表、小灯泡的作用一样,保留一个即可。而小丽认为当导体电阻相差不大时,需要观察______的变化来判断接入电路的导体电阻的大小,而 ______可以起到保护电路的作用。
    (2)选择 ______(填编号)进行实验,可探究电阻大小与长度的关系。
    (3)分别将B、D两导体接入MN间进行实验,发现接入D时电流表的示数比接入B时更大,说明导体的电阻与导体的______有关。
    (4)小丽又利用如图乙所示的电路进行实验,可得出导体电阻与______有关。
    1.变阻器:能改变接入电路中电阻大小的元件。常见的变阻器可分为滑动变阻器和电阻箱。
    2.滑动变阻器
    (1)构造:由瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱组成;变阻原理:通过改变______来改变电阻,如图(1)所示。
    图(1)滑动变阻器
    (2)原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻。
    (3)作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
    (4)铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω、2A”表示的意义是最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
    (5)正确使用:①应______在电路中使用;②接线要“一上一下”;③通电前应把阻值调至______的地方。
    3.电阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器,如图(2)所示,图(3)是变阻箱的面板。
    图(2) 图(3)
    (1)原理:通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻。
    (2)优点:能够直接读出连入电路的电阻值;
    缺点:不能连续地改变连入电路的电阻值。
    (3)读数方法:旋盘下面的“△”所对应的示数乘以相应的倍数之和。
    【答案】接入电路中的电阻线的长度 串联 最大
    36. 如图所示,关于滑动变阻器一些组件的导电性能,下列说法正确的是( )

    A. 滑片是导体,金属棒是半导体
    B. 线圈是导体,瓷筒是绝缘体
    C. 线圈是导体,接线柱是绝缘体
    D. 滑片是导体,线圈是绝缘体
    37. 如图所示为滑动变阻器的结构示意图,要使滑片P向左移动时连入电路的电阻变大,接线柱连接正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    38. 将如图中的滑动变阻器连入电路中,要求开关S闭合后,滑片P向左移动时,电流表的示数变大,则应( )
    A. N接C,M接DB. N接C,M接F
    C. N接D,M接FD. N接E,M接D
    39. 将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )。
    A. P1放在最右端,P2放在最右端B. P1放在最左端,P2放在最左端
    C. P1放在最右端,P2放在最左端D. P1放在最左端,P2放在最右端
    40. 如图所示电阻箱的示数为___________Ω。
    41. 如图所示,将插进式电阻箱的AB两端接入电路,可接进电路的最大电阻值为___________Ω,最小电阻值为___________Ω;将两个2Ω电阻丝上端的铜塞拔出,接进电路的电阻值为___________Ω。
    42. 如图所示为可调亮度台灯及其用于调光的电位器结构图,电位器应与灯泡 __________(选填“串联”或“并联”),它是通过改变电阻片接入电路中的 __________来改变其接入电路中的电阻,欲使滑片P顺时针转动时灯泡变暗,应将接线柱 __________接入电路。

    43. 请按照如图电路图连接对应的实物图(电压表选量程,电流表选0~0.6A量程)。
    44. 用笔画线代替导线,完成图中线路连接,要求变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮。
    45. 一位同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验。
    (1)请你按下列要求,用笔画线做导线,把图中元件连成电路_____;已知:①用电压表测小灯泡两端电压,约为2.5V,用电流表测小灯泡电流,约为0.7A;②滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮;
    (2)实验前开关应 _____,滑片P应在变阻器的 _____端(选填“A”或“B”);
    (3)变阻器上标有“20Ω 1A”的字样,20Ω表示 _____,1A表示 _____;
    (4)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是 _____;
    (5)闭合开关并移动滑片P后,发现灯泡不亮,电压表无示数,但电流表有示数,故障可能 _____。
    一、单选题
    46. 如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均为如图乙所示,R1和R2两端的电压分别为( )

    A. 1.2V,6VB. 6V,1.2VC. 4.8V,1.2VD. 1.2V,4.8V
    47. 如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是( )
    A. B.
    C. D.
    48. 某同学做“探究串联电路的电压关系”的实验,她按如图a所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab,Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是( )
    A. 实验中需要两个规格相同的小灯泡
    B. 测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,可以测出Uac
    C. 连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,则应将电压表指针校零
    D. 实验时若发现ab和ac两端电压相等,且不为0,可能是a、b之间发生了短路
    49. 如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则( )
    A. a、b 均为电流表
    B. a、b 均为电压表
    C. a 为电流表,b 为电压表
    D. a 为电压表,b 为电流表
    50. 如图甲所示是一个好玩的灯具,当顺时针转动灯具,灯就逐渐变暗,直至熄灭。实际上是由一个电位器控制着灯泡的亮度。图乙是这个电位器的结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动灯具,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,该滑片跟着灯具一起转动。下列分析正确的是( )
    A. 电位器与灯泡并联
    B. 电位器是通过改变接人电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的
    C. 该电路中,电位器只将a、b接入电路
    D. 该电路中,电位器只将b、c接入电路
    51. 如图所示,电源电压为3V且恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,三只电压表的示数变化的数值分别为、、,下列可能出现的情况是( )
    A. 、、B. 、、
    C. 、、D. 、、
    52. 在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
    A. 5.6V,1.4VB. 7V,1.4V
    C. 1.4V,7VD. 1.4V,5.6V
    二、填空题
    53. 如图所示,图甲中电压表分度值为 ______ V,读数为 ______ V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是 ______ 。
    三、作图题
    54. 两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动变阻器、一个电源,设计出满足以下要求的电路:灯L2的亮度不变,灯L1的亮度可调节。
    (1)画出电路图;
    (2)连接实物。
    四、实验题
    55. 在“探究串联电路电压的特点”实验中,电路如图所示。
    (1)实验中应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
    (2)小明保持电压表的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测量L2两端电压,他能否测出L2两端电压?______,理由是______;
    (3)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,请对小明的做法进行评价:______,改进方法是______。
    56. 小明用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”,图乙是备用的几种导体(A、B、C、D代表导体,S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题:
    (1)在图甲中M、N之间接入不同导体时,可通过______来判断导体的电阻大小,这种研究方法叫______法;
    (2)为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应接入图乙中的______(选填导体的代表字母)。之所以这样做,是为了控制______相同,这种研究方法叫______法,实验可得到的结论是:______;
    (3)若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与______的关;
    (4)若要探究导体的电阻与横截面积的关系,M、N之间应接入导体______(选填导体的代表字母),得到的结论是:______;
    (5)实验中,如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小,你的解决办法是:______;
    (6)完成上述实验后,小明进一步进行了如图丙所示的实验,他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这表明:温度升高,钨丝的电阻______。
    第十六章 电压和电阻-讲核心
    1.什么是电压
    (1)电压作用是使电路中的自由电荷______,形成电流;电源是提供______的装置。
    (2)电路中获得持续电流的条件:①电路中有______(或电路______有电压);②电路是______。
    2. (1)电压的单位:在国际单位制中,电压单位是______(简称为伏,符号是______);电压常用单位还有:______(kV)、______(mV)、______(μV)。
    换算关系:1kV=______V,1V=______mV,1mV=______μV。
    (2)生活中常见电压值:一节干电池______V,一节蓄电池______V,家庭用电电压______V,安全电压______V。
    3.电压测量(如图所示):(1)测量仪器:电压表,符号是;
    (2)读数时,看清接线柱上标的______(3V、15V两个量程)、______(3V量程分度值是0.1V,15V路程分度值是0.5V);
    (3)使用规则:①电压表要______联在电路中;②电流从电压表的“______接线柱”流入,“______接线柱”流出,否则指针会______。③被测电压______超过电压表的最大量程。
    注意:①被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至______电压表。②选择量程:实验室用电压表有______个量程,______V和______V。测量时,先选大量程,若被测电压在3V~15V可______;若被测电压小于3V则换用______的量程,若被测电压大于15V则换用______量程的电压表。
    【答案】1.(1)定向移动 电压
    (2)电源 两端 通路
    2.(1)伏特 V 千伏 毫伏 微伏 1000 1000 1000
    (2)1.5 2 220 不高于36
    3.(2)量程 分度值
    (3)并 正 负 反偏 不要 烧坏 两 0~3 0~15 测量 小 更大
    1. 下列关于电压的叙述正确的是( )
    A. 手机电池的电压是220V
    B. 在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5V
    C. 电压只能使自由电子发生定向移动
    D. 电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.我国家庭电路的电压是220V。手机电池的电压约为3.7V,故A错误;
    B.一节新干电池的电压为1.5V,电池用久之后电压会下降。故B错误;
    CD.电压能使自由电荷发生定向运动,而不仅仅是自由电子发生定向移动,如:酸、碱、盐水溶液中的正负离子。故C错误,D正确。
    故选D。
    2. 如图所示,电源电压为3V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后,两灯都不亮。用电压表测得A、B两点之间的电压为零,B、C两点之间的电压为3V。则下列判断中,正确的是( )
    A. 灯泡L1的灯丝断了B. 灯泡L2的灯丝断了
    C. 开关接触不良D. 灯泡L2被短路
    【答案】B
    【解析】
    【详解】已知两灯串联,闭合开关后,两灯都不亮,所以不可能是一灯短路,只能是断路;将电压表并联在L1两端时(AB两点),电压表示数为0,说明A、B两点与电源间存在断路;将电压表并联到BC两点时,电压表有示数,且等于电源电压,说明电压表与电源正负极之间是接通的,所以故障是与电压表并联的灯泡L2的灯丝断了,故ACD错误,B正确。
    故选B。
    3. 如图所示,把铜片、铁片插入菠萝中,制成一个水果电池,则( )
    A. 电压表能提供电压B. 水果电池的电压为0.5V
    C. 铜片是水果电池的正极D. 铁片是水果电池的正极
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.能提供电压的装置叫电源,电压表不能提供电压,故A不符合题意;
    B.电压表选用的是小量程,分度值为0.1V,水果电池的电压为0.1V,故B不符合题意;
    CD.电压表指针正向偏转,所以铜片是水果电池的正极,故C符合题意,D不符合题意。
    故选C。
    4. 如图所示的电路中,当开关S闭合后,下列说法正确的是( )
    A. 当开关S闭合后,若甲、乙表是电压表,则电阻R1、R2并联
    B. 当开关S闭合后,若甲表是电压表,乙表是电流表,则电阻R1、R2串联
    C. 当开关S断开后,若甲表是电压表,乙表是电流表,则电阻R1、R2串联
    D. 当开关S断开后,若甲、乙表都是电流表,则电阻R1、R2并联
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.当开关S闭合后,若甲、乙表是电压表,此时电流的路径只有一条,则电阻R1、R2串联,故A错误;
    B.当开关S闭合后,若甲表是电压表,乙表是电流表,R2短路,电路为R1的简单电路,故B错误;
    C.当开关S断开后,若甲表是电压表,乙表是电流表,R2和电压表串联,电路为R1的简单电路,故C错误;
    D.当开关S断开后,若甲、乙表都是电流表,则电阻R1、R2并联,甲表在支路中,乙表在干路中,故D正确。
    故选D。
    5. 小美同学在用电压表测灯泡电压时,应该使用“-”和“15”两个接线柱接入灯泡两端进行测量,但她误将“-”和“3”两个接线柱接在灯泡两端,使电流从“3”接线柱流入,从“-”接线柱流出,小美这个实验操作造成的后果是( )
    A. 电压表的指针保持不动
    B. 指针偏转的角度变大,电压表可能会损坏
    C. 电压表的指针反向偏转
    D. 指针偏转的角度变小,电压表不会损坏
    【答案】B
    【解析】
    【详解】电压表接入电路中,电流要从正接线柱入,负接线柱出;但本应使用“-”和“15”两接线柱,说明电压较大,使用大量程,若使用小量程,指针偏转的角度变大,电压表可能会损坏。
    故选B。
    6. 如图所示电路中,喜欢动手实验徐润涛能用电压表能测出电灯L2两端的电压的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】BD
    【解析】
    【详解】A.图中,电压表串联在了电路中,所以电压表使用错误,故A不符合题意;
    B.图中,灯L1、L2串联,电压表并联在灯L2两端,测灯L2两端电压,故B符合题意;
    C.图中,开关闭合后,电压表并联在灯L1、L2串联电路两端,电压表测两灯的总电压,故C不符合题意;
    D.图中两灯并联,并联电路中各支路两端的电压相等,所以电压表测灯L2或L1两端的电压,故D符合题意。
    故选BD。
    7. 在我国,家庭电路的电压是_________V,对人体的安全电压是不高于_________V。
    【答案】 ①. 220 ②. 36
    【解析】
    【详解】[1]在我国,家庭电路使用的是220V的交流电。
    [2]经验表明,对人体的安全电压是不高于36V,否则有可能造成触电的危险。
    8. 在如图甲所示的电路中,闭合开关,电压表测的是_________两端的电压。若开关闭合后只有一灯不亮,已知电路中仅有一处故障,且只发生在灯L1、L2上,开关S闭合前后,电压表示数不变。此时电压表的读数(如图乙)为_________V;电路故障为_________。
    【答案】 ①. L1 ②. 3 ③. L2短路
    【解析】
    【详解】[1]根据电路图可知,闭合开关后,该电路为串联电路,电压表与灯泡L1并联,测量的是灯泡L1两端的电压。
    [2]电压表选用的是大量程,分度值为0.5V,示数为3V。
    [3]开关闭合前,电压表测量的是电源电压,若开关闭合后,只有一灯不亮,这说明电路是通路,电路出现了短路现象,开关S闭合前后,电压表示数不变,此时电压表测量的是电源电压,若故障为L1短路,电压表也被短路了,其示数为0,所以,故障是L2短路。
    9. 如图所示,图中L1和L2是_____联的,电压表所测电压为灯泡_____的电压,如果把电压表换成电流表,闭合开关,会出现的现象是_____。
    【答案】 ①. 串 ②. L2 ③. L1更亮,L2不发光
    【解析】
    【详解】[1][2]去掉电压表,可知,两灯泡串联,电压表与L2并联,测量灯泡L2两端的电压。
    [3]如果把电压表换成电流表,则电流表将L2短路,L2不发光,只有L1发光,且更亮。
    10. 请按如图中的电流方向,在虚线框内填入电池和电压表的符号,使电路成为正确的串联电路。
    【答案】
    【解析】
    【详解】要组成串联电路,电压表应并联在灯泡两端,电源在灯泡上方,上端为正极;左侧为电压表,此时电压表测右边灯泡两端的电压,如图所示:
    11. 在如图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,电压表示数为2.3V;则灯L1和L2两端的电压分别为( )
    A. 6V、2.3VB. 3.7V、2.3VC. 3.7V、6VD. 2.3V、3.7V
    【答案】B
    【解析】
    【详解】由图知,两灯串联,电压表测L2两端的电压,所以L2两端的电压U2=2.3V,因为串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和,所以L1两端的电压
    U1=U﹣U2=6V﹣2.3V=3.7V
    故ACD不符合题意;B符合题意。
    故选B。
    12. 在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
    A. 4.8V,1.2VB. 6V,1.2VC. 1.2V,6VD. 1.2V,4.8V
    【答案】A
    【解析】
    【详解】由电路图可知,两电阻R1与R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测电阻R2两端的电压;电压表V1示数大于电压表V2示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是0~15V,分度值是0.5V,电压表示数U=6V;电压表V2量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数是1.2V;则电阻R2两端的电压
    U2=1.2V
    由串联电路电压的特点可知电阻R1两端的电压
    U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V
    故A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    13. 如图所示,在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中,用电压表测得UAB=3V,UBC=3V,UAC=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
    A. 整理器材,分析数据,得出结论
    B. 改变电源电压,再测出几组电压值
    C. 对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
    D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
    【答案】D
    【解析】
    【详解】由题意可知,用电压表测出L1、L2、电源两端的电压分别为U1=3V,U2=3V,U电源=6V。说明两个小灯泡是同一个规格的,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡再测出几组电压值,然后分析数据,这样得出的结论才具有普遍性。故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    14. 如图所示,一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接和电源隐藏在盒内),开关闭合,下列说法不正确的是( )
    A. 如果两灯都亮,两灯可能是串联,也可能是并联
    B. 若用电压表测得两灯的电压相等,则两灯一定是并联
    C. 若用电压表测得两灯的电压不相等,则两灯一定是串联
    D. 若用电流表测量通过两灯的电流不相等,则两灯一定是并联
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.串联电路中的开关控制整个电路,而并联电路中,干路上的开关也控制整个电路;因此一个开关控制两只灯泡的亮和灭,则两只灯泡既可以串联也可以并联,故A正确,A不符合题意;
    B.在并联电路中各灯泡两端的电压一定相等;如果两个灯泡完全相同,在串联电路中分得的电压也相同;所以,若用电压表测得两灯电压相等,则两灯的连接可能是串联,也可能是并联,故B错误,B符合题意;
    C.因为在并联电路中各灯泡两端的电压一定相等,所以,若用电压表测得两灯电压不相等,则两灯的连接是串联,且两灯泡的规格不同,故C正确,C不符合题意;
    D.因为在串联电路中通过两灯泡的电流一定相等,所以,如果通过两个灯泡的电流不相等,则两灯一定并联,故D正确,D不符合题意。
    故选B。
    二、多选题
    15. 如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为6V,开关S接到b时,电压表示数为2V,下列说法不正确的是( )
    A. 灯L2两端的电压为4VB. 灯L1和灯L2的总电压为8V
    C. 电源电压为8VD. 灯L1两端的电压为4V
    【答案】ABC
    【解析】
    【详解】分析电路图可知,开关S接到a时,电压表测两灯的总电压即电源电压,电压表示数为6V,即电源电压为6V;开关S接到b时,电压表测灯L2的两端电压,电压表示数为2V,说明灯L2的两端电压为2V,根据串联电路电压的特点,灯L1两端的电压为
    UL1=U-UL2=6V-2V=4V
    故ABC错误,符合题意;D正确,不符合题意。
    故选ABC。
    16. 在如图所示电路中,两盏灯的连接方式是_____联。若两盏灯完全相同,电源电压为9V,闭合开关后,电压表的示数为_____V。
    【答案】 ①. 串 ②. 4.5
    【解析】
    【详解】[1]读图可知,当开关闭合后,电流只有一条路径,所以是串联电路。
    [2]图中电压表测的是灯泡L1两端的电压,若两盏灯完全相同,两盏灯分担的电压相等,由于串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和,所以灯泡L1两端的电压为
    则电压表的示数为4.5V。
    17. 小希用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点。
    (1)实验中最好选择规格 ___________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
    (2)在测量L1两端的电压时,发现电压表示数接近3V,同时观察到两灯都不发光,则说明故障原因是 ___________;
    (3)小希用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC,经过多次实验,得到的数据记录在上表中,分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 ___________(用公式表示);
    (4)小希进行多次实验的主要目的是 ___________(填序号)。
    ①寻找普遍规律
    ②减小实验误差
    【答案】 ①. 不同 ②. L1断路 ③. UAC=UAB+UBC ④. ①
    【解析】
    【详解】(1)[1]探究串联电路的电压特点,为了寻找规律,实验中最好选择规格不同的小灯泡进行实验,结果更具代表性。
    (2)[2]串联电路两个灯泡都不发光,则电路断路,电压表示数为3V,则与电压表并联部分断开,电压表以外的部分能与电压表正负接线柱接通,故为L1断路。
    (3)[3]AB两点间的电压为L1两端的电压,BC两点间的电压为L2两端的电压,AC两点间的电压为电路两端的总电压。由表中的数据可以看出
    (4)[4]小希进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律,故选①。
    18. 小青在利用如图甲所示电路探究“串联电路电压规律”的实验中:
    (1)在连完最后一根导线后,小青发现L1和L2忽亮忽灭,连接电路时小青的错误是:______;L1与L2忽亮忽灭的原因是:电路某处发生了______(填“断路”、“短路”或“接触不良”)现象;
    (2)排除故障后闭合开关,发现小灯泡L1比L2亮,小青认为是通过L1的电流大于通过L2的电流。你认为小青的想法是______(填“正确”或“错误”)的,原因是______;
    (3)小青在实验过程中连接了如图乙所示电路,已知电源电压为4.5V。闭合开关,电压表示数如图丙所示,则灯L1两端电压为______V;灯L2两端的电压为______V。
    【答案】 ①. 没有断开开关 ②. 接触不良 ③. 错误 ④. 串联电路各处电流相等 ⑤. 3.1 ⑥. 1.4
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]连接电路时,开关必须断开,而该同学刚连接好最后一根导线,灯就忽亮忽灭,由此可知他的错误原因是:连接电路时,开关没有断开;接触不良,会造成电流不稳定,灯泡亮度不稳定。
    (2)[3][4]排除故障后闭合开关,发现小灯泡L1比L2亮,小青认为是通过L1的电流大于通过L2的电流。小青的想法是错误的,因为串联电路各处电流相等。
    (3)[5][6]由图可知电压表与灯泡L2并联,电压表接入电路的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.4V;根据串联电路电压规律可知灯泡L1两端的电压为
    19. 如图所示的电路,当开关S闭合后,电压表V1的示数为7伏,电压表V2的示数为10伏,若电源电压为15伏,则三只灯泡两端的电压分别是多少?

    【答案】5V,2V,8V
    【解析】
    【详解】解:由图可知L1、L2、L3为串联,电压表V1测L1、L2两端的电压,电压表V2测L2、L3两端的电压,根据串联电路电压规律分析可知
    U=U1+UV2
    同时根据电源电压
    U=U1+U2+U3
    所以
    U1=U-UV2=15V-10V=5V
    因为
    U=U3+UV1
    所以
    U3=U-UV1=15V-7V=8V
    U2=U-U1-U3=15V-5V-8V=2V
    答:灯泡L1两端的电压为5V,灯泡L2两端的电压为2V,灯泡L3两端的电压为8V。
    20. 如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
    (1)L1两端的电压U1是多大?
    (2)L2两端的电压U2是多大?
    (3)L1、L2串联的总电压U是多大?
    (4)电源电压是多大?
    【答案】(1)1.3V;(2)1.7V;(3)3V;(4)3V
    【解析】
    【详解】解:(1)根据V1的图示可知,量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.3V,因此L1两端的电压U1是1.3V;
    (2)根据V2的图示可知,量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.7V,因此L2两端的电压U2是1.7V;
    (3)由于两灯泡串联,根据串联电路两端电压等于各部分电压之和,可知L1、L2串联的总电压
    U=U1+U2=1.3V+1.7V=3V
    (4)电源电压等于L1、L2串联的总电压,所以电源电压是3V。
    答:(1)L1两端的电压U1是1.3V;
    (2)L2两端的电压U2是1.7V;
    (3)L1、L2串联的总电压U是3V;
    (4)电源电压是3V。
    1.定义:电阻表示导体______的大小;用符号______表示。
    2.单位:在国际单位制中,电阻的单位是______(符号是Ω)(规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω);常用单位还有______(符号kΩ)、______(MΩ);换算:1MΩ=______Ω,1kΩ=______Ω。
    3.影响导体电阻大小的因素:导体的电阻是导体______,它的大小决定于导体的______、______和______,还与______有关。材料、横截面积一定时,导体越______,电阻越大;材料、长度一定时,导体横截面积越______,电阻越大;大多数导体的电阻随温度的升高而______。
    电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,它是导体本身的一种性质,一段导体的电阻由导体的自身情况决定。不管这个导体是否接入电路,是否有电流通过,也不管两端的电压是否改变,导体对电流的阻碍作用即电阻总是存在的。无电流通过时,这种阻碍作用仅仅是没有表现出来而已。
    【答案】1.对电流阻碍作用 R
    2. 欧姆 千欧 兆欧 1000k 1000
    3.本身的一种性质 材料 长度 横截面积 温度 长 小 增大
    21. 下列有关电阻的说法,错误的是( )
    A. 电阻是导体对电流的阻碍作用
    B. 通过导体的电流越大,导体的电阻越大
    C. 电阻是导体本身的一种性质
    D. 一般情况下导体都有电阻
    【答案】B
    【解析】
    【详解】AD.电阻是导体对电流的阻碍作用,一般情况下导体都有电阻,不同的导体,电阻一般不同,故AD正确,不符合题意;
    BC.导体的电阻是导体本身具有的一种性质,决定导体大小的因素为:导体的材料、长度、横截面积,导体的电阻大小还与温度有关,电阻大小与通过导体的电流无关,故B错误,符合题意,C正确,不符合题意。
    故选B。
    22. 关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
    A. 导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
    B. 导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
    C. 只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
    D. 铜导线电阻比铁导线电阻小
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.导体的电阻是导体本身的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小,故A正确;
    B.电阻是导体本身的特性,与电压和电流的大小无关;当导体两端的电压为零时,导体的电阻不为零,故B错误;
    C.电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关;只增加导体的横截面积,导体的电阻会减小,故C错误;
    D.在长度、横截面积和温度相同的条件下,铜导线的电阻比铁导线的电阻小,故D错误。
    故选A。
    23. 关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
    A. 铜导线的电阻比铁导线电阻小
    B. 导体通电时有电阻,不通电时没有电阻
    C. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强
    D. 导体电阻越小,对电流的阻碍作用越小
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.导体电阻大小的影响因素有导体的材料、长度、横截面积和温度,在不知铜导线和铁导线的长度、横截面积和温度的情况下,无法判断两导线电阻大小,故A错误;
    B.电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,导体通电时有电阻,不通电时有电阻,故B错误;
    C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越差,故C错误;
    D.电阻是指导体对电流的阻碍作用,导体电阻越小,对电流的阻碍作用越小,故D正确。
    故选D。
    24. 电流、电压、电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系。图中B表示___________,C表示___________(均选填“电流”、“电压”或“电阻”)。
    【答案】 ①. 电压 ②. 电流
    【解析】
    【详解】由图可知,A阻碍电荷的移动,所以A表示电阻;B推动C运动,所以B表示电压;C在B的推动下通过导体,所以C表示电流。
    25. 电阻两端的电压为0时,电阻______(选填“等于”或“不等于”)0。
    【答案】不等于
    【解析】
    【详解】导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;与电压、电流无关,所以两端的电压为0时,电阻的阻值不等于0。
    26. 有一段金属丝,下列方法不能增大它的电阻的是( )
    A. 加大金属丝两端的电压B. 减小通过金属丝的电流
    C. 把金属丝截短一些D. 把金属丝拉长一些
    【答案】ABC
    【解析】
    【详解】AB.电阻是导体本身的属性,大小与电压、电流无关,加大金属丝两端的电压、减小通过金属丝的电流均不能增大金属丝的电阻。故AB符合题意;
    CD.在其他情况都相同的情况下,长度越大、横截面积越小,导体的电阻越大。减小导体长度会减小导体的电阻;将导体拉长时,增大了长度的同时减小了横截面积,导体的电阻会变大。故C符合题意,D不符合题意。
    故选ABC。
    27. 为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,检测员选取了1米长的各种品牌铜芯导线,经技术分析,发现其中有一个样本与标定规格不符。从影响导体电阻大小的因素来分析,引起该样品不合格的主要原因是( )
    A. 电线的长度B. 电线的横截面积
    C. 电线的材料D. 电线的温度
    【答案】B
    【解析】
    【详解】温度一定时,导体的电阻与材料、长度、横截面积有关,已知检测员选取了1米长的各种品牌铜芯导线,说明材料和长度是一定的,所以改样品不合格的主要原因是电线的横截面积。
    故选B。
    28. 通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中不正确的是( )
    A. 通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大
    B. 合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻不变
    C. 将其拉长后,合金丝的电阻变大
    D. 将其对折后,合金丝的电阻变小
    【答案】A
    【解析】
    【详解】AB.导体的电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,故A错误,符合题意,B正确,不符合题意;
    C.将其拉长后,合金丝的材料不变,长度变长、横截面积变小。当导体材料一定时,长度越长,横截面积越小,电阻越大,因此合金丝的电阻变大,故C正确,不符合题意;
    D.将其对折后,合金丝的材料不变,长度变小,横截面积变大。材料相同时,电阻与导体长度成正比,与横截面积成反比,因此电阻变小,故D正确,不符合题意。
    故选A。
    29. 关于导体电阻的正确说法是( )
    A. 因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以导体中没有电流通过时,导体的电阻为零
    B. 导体电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系
    C. 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小
    D. 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大
    【答案】B
    【解析】
    【详解】电阻表示导体对电流的阻碍作用;导体的电阻是导体本身的一种性质,与电流和电压无关,只与材料、长度、横截面积、温度有关。
    故选B。
    30. 在温度一定的条件下,关于导体的电阻说法正确的是( )
    A. 两根长短、粗细都相同的导线,它们的电阻一定相同
    B. 两根长短相同的铜导线,粗的导线比细的导线电阻小
    C. 粗细相同的铝导线,长的导线比短的导线电阻大
    D. 导体没有电流通过时,该导体的电阻是零
    【答案】BC
    【解析】
    【详解】A.两根长短、粗细都相同的导线,由于不同导线材料可能不同,故它们的电阻不一定相同,故A错误;
    B.两根长短相同的铜导线,电阻大小取决于横截面积,横截面积越大电阻越小,即粗的导线比细的导线电阻小,故B正确;
    C.粗细相同的铝导线,电阻大小取决于长度,长度越长电阻越大,即长的导线比短的导线电阻大,故C正确;
    D.电阻是导体的固有属性,只与其自身长度、材料及横截面积等因素有关,与有无电流通过无关,所以没有电流通过时,该导体的电阻不为零,故D错误。
    故选BC。
    31. 关于导体、半导体和超导体,下列说法正确的是( )
    A. 中考实行网上阅卷,条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料
    B. 橡胶、碳棒、塑料都是很好的绝缘材料
    C. 导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定
    D. 当导体被均匀拉长至原来的两倍时,它的电阻增大为原来的4倍
    【答案】AD
    【解析】
    【详解】A.导电性能介于导体和绝缘体之间的材料叫半导体,半导体常见的应用有:二极管光敏电阻、热敏电阻、气敏电阻等,中考实行网上阅卷,条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料,故A正确;
    B.容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体。橡胶、塑料是绝缘材料,碳棒是导体,故B错误;
    C.电阻是导体本身的一种性质,电阻大小由导体的材料、长度、横截面积决定,还与温度有关,而与电压、电流没有关系,故C错误;
    D.当导体被均匀拉长至原来的两倍时,它的长度变为原来的两倍,而横截面积变为原来的一半,故电阻变为原来4倍,故D正确。
    故选AD。
    32. 图中的导体甲、乙分别接在相同电源上,通过导体的电流I甲>I乙,说明导体的电阻与导体的_____有关;将乙、丙分别接在相同电源上,通过导体的电流I乙>I丙,说明导体的电阻与导体的_____有关。
    【答案】 ①. 横截面积 ②. 长度
    【解析】
    【详解】[1]甲、乙两导线,材料相同,长度相同,甲比乙粗,通过导体的电流I甲>I乙,说明导体的电阻与导体的粗细有关,即与横截面积有关。
    [2]乙、丙两导线,材料相同,横截面积相同,长度不同,通过导体的电流I乙>I丙,说明导体的电阻与导体的长度有关。
    33. 甲、乙、丙三根由同种材料制成的金属丝,甲、乙长度相同,甲比乙粗,乙丙粗细相同,丙比乙长,则它们的电阻最大的是 ___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)金属丝。
    【答案】丙
    【解析】
    【详解】甲、乙、丙三根用相同材料制成的电阻丝,在温度相同时,甲、乙的长度相同,但甲较粗,说明甲的电阻小于乙的电阻,即R甲<R乙;乙、丙粗细相同,但丙比乙长,说明丙的电阻大于乙的电阻,即R乙<R丙。因此,这三根电阻丝的电阻值从大到小依次为:丙、乙、甲,电阻最大的是丙金属丝。
    34. 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,如表给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:
    (1)实验中,通过观察 _____可以判断导体的电阻大小,小灯泡在电路中的主要作用是 _____。
    (2)通过对 _____和 _____导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。
    (3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的的电阻与导体的 _____有关。
    (4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻将 _____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    【答案】 ①. 电流表的示数 ②. 保护电路 ③. A ④. B ⑤. 横截面积 ⑥. 变大
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻的大小,运用了转换法;小灯泡在电路中的主要作用保护电路。
    (2)[3][4]探究电阻的大小与长度的关系,运用控制变量法,要控制导体的材料和横截面积一定,故选取A、B导体进行实验。
    (3)[5]选取A、C导体进行实验时,导体的材料、长度相同,横截面积不同,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,故说明导体的电阻与导体的横截面积有关。
    (4)[6]若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,两导体串联后的电阻值等于AB两导体的电阻之和,即电阻变大,相当于增大了导体的长度。
    35. 如图甲所示是探究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置,如表中给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。
    (1)对于电路设计小红认为电流表、小灯泡的作用一样,保留一个即可。而小丽认为当导体电阻相差不大时,需要观察______的变化来判断接入电路的导体电阻的大小,而 ______可以起到保护电路的作用。
    (2)选择 ______(填编号)进行实验,可探究电阻大小与长度的关系。
    (3)分别将B、D两导体接入MN间进行实验,发现接入D时电流表的示数比接入B时更大,说明导体的电阻与导体的______有关。
    (4)小丽又利用如图乙所示的电路进行实验,可得出导体电阻与______有关。
    【答案】 ①. 电流表示数 ②. 灯泡 ③. B、C ④. 横截面积 ⑤. 温度
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]灯泡和电流表串联接入电路,当导体电阻相差不大时,需要观察电流表示数的变化来判断接入电路的导体电阻的大小,而灯泡以起到保护电路的作用。
    (2)[3]探究电阻大小与长度的关系,运用控制变量法,要控制导体的材料和横截面积一定,故选取B、C导体进行实验。
    (3)[4]分别将B、D两导体接入MN间进行实验,分析表格数据可知两导体的长度、材料相同,横截面积不同,发现接入D时电流表的示数比接入B时更大,说明导体的电阻与导体的横截面积有关。
    (4)[5]小丽又利用如图乙所示的电路进行实验,实验改变了钨丝的温度,可得出导体电阻与温度有关。
    1.变阻器:能改变接入电路中电阻大小的元件。常见的变阻器可分为滑动变阻器和电阻箱。
    2.滑动变阻器
    (1)构造:由瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱组成;变阻原理:通过改变______来改变电阻,如图(1)所示。
    图(1)滑动变阻器
    (2)原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻。
    (3)作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
    (4)铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω、2A”表示的意义是最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
    (5)正确使用:①应______在电路中使用;②接线要“一上一下”;③通电前应把阻值调至______的地方。
    3.电阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器,如图(2)所示,图(3)是变阻箱的面板。
    图(2) 图(3)
    (1)原理:通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻。
    (2)优点:能够直接读出连入电路的电阻值;
    缺点:不能连续地改变连入电路的电阻值。
    (3)读数方法:旋盘下面的“△”所对应的示数乘以相应的倍数之和。
    【答案】接入电路中的电阻线的长度 串联 最大
    36. 如图所示,关于滑动变阻器一些组件的导电性能,下列说法正确的是( )

    A. 滑片是导体,金属棒是半导体
    B. 线圈是导体,瓷筒是绝缘体
    C. 线圈是导体,接线柱是绝缘体
    D. 滑片是导体,线圈是绝缘体
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.滑片与金属棒之间是导电的,否则无法改变电阻,滑片与金属棒都是导体,故A错误;
    B.瓷筒与线圈之间是绝缘的,线圈是导体,陶瓷是绝缘体,故B正确;
    C.线圈是用电阻率较大的合金线制成的,接线柱也是导体,故C错误;
    D.滑片和线圈都是导体,否则无法改变电阻,故D错误。
    故选B。
    37. 如图所示为滑动变阻器的结构示意图,要使滑片P向左移动时连入电路的电阻变大,接线柱连接正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.图中连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,故A错误;
    B.图中连入电路中的电阻丝是左半部分,当滑片P向左滑动时,电阻丝长度变短,电阻变小,故B错误;
    C.图中连入电路的上面的金属杆,没有电阻丝接入电路,这种接法是不能变阻的,故C错误;
    D.图中连入电路中的电阻丝是右半部分,当滑片向左滑动时,电阻丝长度变长,电阻变大,故D正确。
    故选D。
    38. 将如图中的滑动变阻器连入电路中,要求开关S闭合后,滑片P向左移动时,电流表的示数变大,则应( )
    A. N接C,M接DB. N接C,M接F
    C. N接D,M接FD. N接E,M接D
    【答案】B
    【解析】
    【详解】开关S闭合后,滑片P向左移动时,电流表示数变大,说明滑动变阻器接入电路的电阻变小,故滑动变阻器下端应接C接线柱,即N接C,而滑动变阻器上端接线柱则可以从E、F接线柱中任选一个,故ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    39. 将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )。
    A. P1放在最右端,P2放在最右端B. P1放在最左端,P2放在最左端
    C. P1放在最右端,P2放在最左端D. P1放在最左端,P2放在最右端
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    【详解】根据题意要求,图中的两个滑动变阻器是串联接入电路的,要使接入电路的总电阻最大,必须让每个变阻器的电阻丝都全部接入电路。对于左边的变阻器来说,电阻丝的右端接入电路,所以应该把滑片P1移到最左端;对于右边的变阻器来说,电阻丝的左端接入电路,所以应该把滑片P2移到最右端。
    故选D。
    40. 如图所示电阻箱的示数为___________Ω。
    【答案】2094
    【解析】
    【详解】由图可知电阻箱的示数
    R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+4×1Ω=2094Ω
    41. 如图所示,将插进式电阻箱的AB两端接入电路,可接进电路的最大电阻值为___________Ω,最小电阻值为___________Ω;将两个2Ω电阻丝上端的铜塞拔出,接进电路的电阻值为___________Ω。
    【答案】 ①. 10 ②. 0 ③. 4
    【解析】
    【详解】[1]由图可知,将插进式电阻箱的AB两端接入电路,将所有铜塞拔出,电阻全部接入电路,最大阻值为
    Rmax=1Ω+2Ω+2Ω+5Ω=10Ω
    [2]将所有铜塞全部插入,电阻丝没有接入电路,接入电路的电阻值最小,为0Ω。
    [3]将两个2Ω电阻丝上端的铜塞拔出,两个2Ω电阻丝接进电路,电路的电阻值为
    R=2Ω+2Ω=4Ω
    42. 如图所示为可调亮度台灯及其用于调光的电位器结构图,电位器应与灯泡 __________(选填“串联”或“并联”),它是通过改变电阻片接入电路中的 __________来改变其接入电路中的电阻,欲使滑片P顺时针转动时灯泡变暗,应将接线柱 __________接入电路。

    【答案】 ①. 串 ②. 长度 ③. 2、3
    【解析】
    【详解】[1]电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联。
    [2]电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的。
    [3]欲使滑片P顺时针转动时灯泡变暗,顺时针转动旋钮时,灯泡变暗,电路中电流变小,电位器接入电路的电阻变大,接2、3线柱。
    43. 请按照如图电路图连接对应的实物图(电压表选量程,电流表选0~0.6A量程)。
    【答案】
    【解析】
    【详解】根据电流流向法、按先串后并原则,连接实物电路图,即从电源的正极出发,依次串联电流表、灯泡、滑动变阻器、开关S回到负极,最后,把电压表并联在灯泡两端,注意连接滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱串联在电路中,电压表选量程,电流表选0~0.6A量程,如下图所示:
    44. 用笔画线代替导线,完成图中线路连接,要求变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮。
    【答案】
    【解析】
    【详解】因为变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮,说明电路中电流增大,变阻器连入电路的电阻变小,所以变阻器应选择A、C或A、D接线柱,与灯泡串联接入电路,电路连接如下图所示:

    45. 一位同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验。
    (1)请你按下列要求,用笔画线做导线,把图中元件连成电路_____;已知:①用电压表测小灯泡两端电压,约为2.5V,用电流表测小灯泡电流,约为0.7A;②滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮;
    (2)实验前开关应 _____,滑片P应在变阻器的 _____端(选填“A”或“B”);
    (3)变阻器上标有“20Ω 1A”的字样,20Ω表示 _____,1A表示 _____;
    (4)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是 _____;
    (5)闭合开关并移动滑片P后,发现灯泡不亮,电压表无示数,但电流表有示数,故障可能 _____。
    【答案】 ①. ②. 断开 ③. A ④. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω ⑤. 滑动变阻器允许通过的最大电流为1A ⑥. 小灯泡断路 ⑦. 小灯泡短路
    【解析】
    【详解】(1)[1]灯泡额定电压是2.5V,电压表应选0~3V量程,灯泡电流为0.7A,电流表应选0~3A量程,滑动变阻器滑动片P向右移动时灯泡变亮,滑动变阻器接入电路的阻值减小,滑动变阻器用右半段电阻丝,如下图所示:
    (2)[2][3]实验前连接电路时,为了电路中各元件安全,开关应断开,滑片P应在变阻器的A端,此时滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值。
    (3)[4]20Ω表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω。
    [5]1A表示允许通过滑动变阻器的最大电流是1A。
    (4)[6]闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,说明电路存在断路,电压表有示数,电压表并联电路之外不存在断路,则与电压表并联的灯泡断路。
    (5)[7]闭合开关,移动滑动片P后,灯泡不亮,电路存在断路或灯泡短路;电流表有示数,说明电路不存在断路;电压表无示数,说明与电压表并联的灯泡短路。
    一、单选题
    46. 如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均为如图乙所示,R1和R2两端的电压分别为( )

    A. 1.2V,6VB. 6V,1.2VC. 4.8V,1.2VD. 1.2V,4.8V
    【答案】C
    【解析】
    【详解】电压表V1测量的是电源电压,选的是0~15V的量程,分度值为0.5A,根据指针位置,读数为6V;电压表V2测量的是R2电压,选的是0~3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,读数为1.2V;根据串联电路的电压关系,可求R1的电压为
    故C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    47. 如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.图滑动变阻器的接线柱接C和D,无电阻丝连入电路,电阻为0,故A不符合题意;
    B.图滑动变阻器的接线柱接B和D,连入电路中的电阻丝是PB部分,当滑片P向左滑动时,PB电阻丝长度变大,电阻变大,故B不符合题意;
    C.图滑动变阻器接线柱接B和A,连入电路中的电阻丝是AB部分,无论怎样移动滑片,滑动变阻器接入电路电阻不变,故C不符合题意;
    D.图滑动变阻器的接线柱接A和D,连入电路中的电阻丝是AP部分,当滑片P向左滑动时,AP电阻丝长度变小,电阻变小,故D符合题意。
    故选D。
    48. 某同学做“探究串联电路的电压关系”的实验,她按如图a所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab,Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是( )
    A. 实验中需要两个规格相同的小灯泡
    B. 测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,可以测出Uac
    C. 连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,则应将电压表指针校零
    D. 实验时若发现ab和ac两端电压相等,且不为0,可能是a、b之间发生了短路
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.为得出普遍性的规律,实验中需要用不同规格的灯泡多次测量,故A错误;
    B.测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,此时电压表接法仍然正确,因此可以测出Uac,故B正确;
    C.连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,即反向偏转,其原因是电压表正负接线柱接反了,应将连接到电压表正负接线柱的导线对调,故C错误;
    D.当a、b之间发生了短路时,ab间的电压为0,故D错误。
    故选B。
    49. 如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则( )
    A. a、b 均为电流表
    B. a、b 均为电压表
    C. a 为电流表,b 为电压表
    D. a 为电压表,b 为电流表
    【答案】C
    【解析】
    【详解】如果两个灯泡串联,则a应是电压表,而b无论是什么仪表,L2都会被短路,故电路不可能为串联;两个灯泡的连接方式一定为并联,所以为了使灯L1、L2正确发光,a处相当于导线,即电流表;b处不能形成通路,否则会形成电源短路,故b处为电压表,故C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    50. 如图甲所示是一个好玩的灯具,当顺时针转动灯具,灯就逐渐变暗,直至熄灭。实际上是由一个电位器控制着灯泡的亮度。图乙是这个电位器的结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动灯具,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,该滑片跟着灯具一起转动。下列分析正确的是( )
    A. 电位器与灯泡并联
    B. 电位器是通过改变接人电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的
    C. 该电路中,电位器只将a、b接入电路
    D. 该电路中,电位器只将b、c接入电路
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.并联电路中各支路互不影响,因此电位器与灯泡串联,才能影响灯泡的亮度,,故A错误;
    B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡的亮度的,故B错误;
    CD.根据题意可知,当滑片顺时针转动时,灯就逐渐变暗,说明顺时针转动时,电位器接入电路的电阻变大,故是将a、b接入电路,故C正确,D错误。
    故选C。
    51. 如图所示,电源电压为3V且恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,三只电压表的示数变化的数值分别为、、,下列可能出现的情况是( )
    A. 、、B. 、、
    C. 、、D. 、、
    【答案】B
    【解析】
    【详解】AD.由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测滑动变阻器两端的电压,电压表V3测灯泡两端的电压。因电源的电压不变,所以,滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,电压表V1示数变化的,故AD不符合题意;
    BC.设电源电压为U,因串联电路中总电压等于各分电压之和,滑动变阻器的滑片P在a端时电压表V2的示数为
    U2=U-U3
    滑片P在b端时电压表V2的示数为
    U2′=U-U3′
    两式相减得

    故A不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    52. 在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
    A. 5.6V,1.4VB. 7V,1.4V
    C. 1.4V,7VD. 1.4V,5.6V
    【答案】A
    【解析】
    【详解】由题中的图可知,该电路为两电阻的串联电路,V1测的是电源电压;V2测的是R2两端的电压。即V1的示数应大于V2的示数;两表指针偏转角度一样,指针V1应选的量程是0~15V,其分度值是0.5V,读数(即电源电压)为7V;V2选的量程是0~3V,其分度值是0.1V,读数(即R2两端的电压)为1.4V;根据串联电路的电压特点,电阻R1两端的电压为
    U1=U-U2=7V-1.4V=5.6V
    故A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    二、填空题
    53. 如图所示,图甲中电压表的分度值为 ______ V,读数为 ______ V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是 ______ 。
    【答案】 ①. 0.1 ②. 2.3 ③. 电压表未调零
    【解析】
    【详解】[1][2]由甲图知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.3V。
    [3]由乙图知,电压表的指针未指在0刻度线处,原因是电压表未调零。
    三、作图题
    54. 两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动变阻器、一个电源,设计出满足以下要求的电路:灯L2的亮度不变,灯L1的亮度可调节。
    (1)画出电路图;
    (2)连接实物。
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【详解】(1)由题意知,两灯的工作互不影响,是并联连接,开关在干路中,同时控制两灯。而灯L1亮度可调节,则滑动变阻器与L1串联。如图所示:
    (2)由电路图知,从电源的正极开始连接开关,从开关开始分支,一支中经L2回到负极,另一支路经滑动变阻器、L1回到负极。实物连接如图:
    四、实验题
    55. 在“探究串联电路电压的特点”实验中,电路如图所示。
    (1)实验中应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
    (2)小明保持电压表的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测量L2两端电压,他能否测出L2两端电压?______,理由是______;
    (3)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,请对小明的做法进行评价:______,改进方法是______。
    【答案】 ①. 不同 ②. 不能 ③. 电压表的正负接线柱反接了 ④. )一次实验得出结论,结论具有偶然性 ⑤. 更换规格不同的灯泡进行多次实验
    【解析】
    【详解】(1)[1]探究串联电路的电压特点,为了寻找普遍性规律,选用不同规格的小灯泡进行多次实验,这样得出的规律更具有说服力。
    (2)[2][3]图中电压表测L1两端电压,电流从电压表右端流入,左端流出,若保持电压表的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样流入方向与前面相反,即正负接线柱反接了,指针反向偏转,损坏电压表,所以这样不能测L2两端电压。
    (3)[4]本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论具有偶然性,不能得出普遍性的规律。
    [5]应更换其它规格不同的灯泡进行多次实验。
    56. 小明用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”,图乙是备用的几种导体(A、B、C、D代表导体,S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题:
    (1)在图甲中M、N之间接入不同导体时,可通过______来判断导体的电阻大小,这种研究方法叫______法;
    (2)为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应接入图乙中的______(选填导体的代表字母)。之所以这样做,是为了控制______相同,这种研究方法叫______法,实验可得到的结论是:______;
    (3)若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与______的关;
    (4)若要探究导体的电阻与横截面积的关系,M、N之间应接入导体______(选填导体的代表字母),得到的结论是:______;
    (5)实验中,如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小,你的解决办法是:______;
    (6)完成上述实验后,小明进一步进行了如图丙所示的实验,他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这表明:温度升高,钨丝的电阻______。
    【答案】 ①. 灯泡亮暗 ②. 转换 ③. B、D ④. 材料和横截面积 ⑤. 控制变量 ⑥. 当导体的材料和横截面积一定时,导体越长,电阻越大 ⑦. 材料 ⑧. B、C ⑨. 当导体的材料和长度一定时,导体的横截面积越大,导体的电阻越小 ⑩. 增加一个电流表串联到甲电路中 ⑪. 增大
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]M、N之间的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡亮度越小(暗),故可以通过灯泡的亮暗来判断M、N之间接入的导体的电阻大小,这是转换法的应用。
    (2)[3][4][5]探究导体的电阻与导体长度的关系,应该控制材料、横截面积相同,长度不同,故应该选择B、D来探究导体长度对电阻的影响,这种探究方法是控制变量法。
    [6] 结论应为:当导体的材料和横截面积一定时,导体越长,电阻越大。
    (3)[7]A、B的长度、横截面积相同,材料不同,故可以探究导体的材料对电阻的影响。
    (4)[8]探究导体的电阻与横截面积的关系,应该控制长度、材料相同,横截面积不同,故可以探究导体的横截面积对电阻的影响。
    [9]结论应为:当导体的材料和长度一定时,导体的横截面积越大,导体的电阻越小。
    (5)[10]当M、N之间接入的导体电阻比较接近,人眼无法分辨灯泡的亮暗,可以增加一个电流表串联接入到电路中,通过电流表读数大小来判断。
    (6)[11]电流变小说明钨丝的电阻随温度的升高而增大。模块要点
    考查方式
    学习要求
    考查类型
    等级划分
    3个要点
    电压
    电压的测量
    实验探究
    常考点
    ☆☆
    串并联电路中的电压规律
    实验探究
    常考点
    ☆☆
    电阻
    电阻的定义和单位
    概念辨析
    易错点

    影响电阻大小的因素
    实验探究
    易错点
    ☆☆
    变阻器
    滑动变阻器在电路中的接法和作用
    实验探究
    常考点
    ☆☆
    实验次数
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    1
    0.8
    2.2
    3.0
    2
    1.0
    2.0
    3.0
    3
    1.2
    1.8
    3.0
    导体序号
    长度(m)
    横截面积(mm2)
    材料
    A
    0.6
    0.4
    镍铬合金
    B
    1.0
    0.4
    镍铬合金
    C
    0.6
    0.6
    镍铬合金
    D
    0.6
    0.6
    锰钢
    导体编号
    长度/m
    横截面积/m2
    材料
    A
    0.6
    0.6

    B
    0.6
    0.4
    镍铬合金
    C
    1.0
    0.4
    镍铬合金
    D
    0.6
    0.6
    镍铬合金
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    2.4
    1.4
    3.8
    模块要点
    考查方式
    学习要求
    考查类型
    等级划分
    3个要点
    电压
    电压的测量
    实验探究
    常考点
    ☆☆
    串并联电路中的电压规律
    实验探究
    常考点
    ☆☆
    电阻
    电阻的定义和单位
    概念辨析
    易错点

    影响电阻大小的因素
    实验探究
    易错点
    ☆☆
    变阻器
    滑动变阻器在电路中的接法和作用
    实验探究
    常考点
    ☆☆
    实验次数
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    1
    0.8
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    3.0
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    3
    1.2
    1.8
    3.0
    导体序号
    长度(m)
    横截面积(mm2)
    材料
    A
    0.6
    0.4
    镍铬合金
    B
    1.0
    0.4
    镍铬合金
    C
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    0.6
    镍铬合金
    D
    0.6
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    锰钢
    导体编号
    长度/m
    横截面积/m2
    材料
    A
    0.6
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    0.6
    0.4
    镍铬合金
    C
    1.0
    0.4
    镍铬合金
    D
    0.6
    0.6
    镍铬合金
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    2.4
    1.4
    3.8

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