教科版（2024）三年级下册5.月球——地球的卫星一等奖教学课件ppt

这是一份教科版（2024）三年级下册5.月球——地球的卫星一等奖教学课件ppt，文件包含Unit7Poems基础加强卷教师版-2021-2022学年八年级英语下学期单元分层卷牛津上海版docx、Unit7Poems基础加强卷学生版-2021-2022学年八年级英语下学期单元分层卷牛津上海版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
1.知道了解月相是地球上看到的月球被太阳照亮的部分；知道一个月内，月相变化有一定的规律。2.能通过观察月相、给月相图片排序、将月相图片装订成册等多种多样的方式发现与描述月相变化规律；能对图片信息进行正确处理；能根据一定的事实，对自己的探究过程进行反思与调整。3.对月相变化规律保持好奇心，保持观察月相的兴趣；积极参与小组讨论，倾听别人观点的同时修正自己的认识。乐于征求小组组员意见，尝试多种方法调整月相图片排列顺序。
教师准备：月相变化图片、燕尾夹；学生准备：活动手册。
月球是一个怎样的星球？
观察月球的表面，你发现了什么？
月球正面有许多坑坑洼洼的地方，有些地方看起来偏暗... ...
①月球的基本数据②月球的地形特点③地月之间的对比 ... ...
卫星：围绕一颗行星（如地球）并按照闭合轨道做周期性运动的天体。
地球唯一的天然卫星——月球
月球表面温度白天最高约为160℃，夜间最低约为-180℃；月球表面几乎都是岩石，几乎没有空气和水。
月球的直径为3476千米；月球的重量为7350亿亿吨。
月球大约是45亿年前形成的；月球在绕地球公转的同时进行自转，周期约为27天。
月球表面有很多深色区域，它们叫月海，也叫月海盆地；
月海中其实并没有海，它们只是颜色很深的低洼平原，就像我们地球上的盆地一样。但古人只能通过望远镜观察月球，他们看到这些地方颜色比较深，就按照地球上的习惯，把这些叫做月海了。
从月球表面看这些圆形坑，就像是地球上的山脉。人们把它命名为环形山。
①月球的表面积大约是地球的十四分之一， 和亚洲的面积差不多；②月球表面的重力约是地球的六分之一； 月球是地球的卫星，绕地球的公转周期约为27天；
③月球的一天相当于地球上的27天， 也就是约为655小时；④月球和地球之间的平均距离约为38万千米， 约为地球赤道周长的10倍。
整理出你的月球小档案吧！
①把细沙平铺在托盘里；②用大小不同的球撞击沙盘；③试着撞击出大小重叠的“环形山”。
请在活动手册上画出你制造的环形山。
把我们知道的月球特征写在维恩图中，月球和太阳有哪些不同呢？
恒星自己发光发热体积、质量很大表面活动频繁距离地球很远表面有日珥、耀斑、黑子
地球的天然卫星不能发光发热体积、质量较小活动不频繁距离地球较近表面有月海和环形山
天体、球体有质量、体积没有生命没有水
为什么月球总是绕着地球转？为什么地球上有空气，而月球上没有？为什么月海盆地比环形山颜色深？为什么月球白天那么热，晚上那么冷？……
关于月球，你还想知道什么？
通过前面的探索，我们知道了月球的哪些特征？
①没有水和空气；②有大量月海盆地和环形山；③地球的唯一天然卫星；④……
根据我们查找的月球资料，月球适合人类居住吗？
不适合。原因：①没有水、氧气、温度、食物等人类赖以生存的基本资源；②昼夜温差很大；③没有大气层；④受地球引力而来的小行星会直击月球。
月球特征：①没有水和空气；②有大量月海盆地和环形山；③地球的唯一天然卫星；④……
月球是地球唯一的___________。
月球上没有生命存在的环境。（ ）
下列说法不正确的是（ ）。A.月球的运动对潮汐现象没有影响B.月球上有许多环形山C.月球表面一片荒凉，坑坑洼洼