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统编版(2024)六年级下册2 学会宽容备课课件ppt
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这是一份统编版(2024)六年级下册2 学会宽容备课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了复习导入,拥有一颗宽容心,你会怎么办,活动园·三条“虫子”,活动园·刘青和董轩,宽容的限度,法律传真,和而不同,板书设计,学会宽容等内容,欢迎下载使用。
宽容对生活有什么重要意义?我怎么样才能拥有一颗 宽容的心?
在日常生活中,摩擦、冲突在所难免,宽容能让我们心胸开阔!
活动园·你会不会宽容?
想一想:在生活中,你有宽容大度对待他人的经历吗?你心里是怎么想的?
下列情境中的人物是否具有宽容的态度
小刚觉得有很多人总是故意跟她过不去。碰到熟人我向他打招呼时,他不理我令我难堪。红红能原谅对他态度很坏的人。小明说一不二,要求别人都必须听他的。花花脾气特别好,别人说对她就觉得对,别人说错她就觉得错。
活动园·”计较城”的惨状?
如果“宽容成”变成“计较城”,他们将会是什么样的生活?
啄木鸟虫子捉住了同学们心中的三条“虫子”,他的帮助会让你会变宽容吗?
我们怎样才能消灭这些虫子,做到宽容呢?
啄木鸟医生认为要解决同学们心中的疑惑,需要找出长在心中的三条“虫子”。
拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
据了解,受害人马某和行凶者吴某均为十五六岁的少年,杀人动机就是因为马某骂吴某游戏玩的太菜。
少年玩游戏被人骂“菜鸟” 恼羞成怒捅死对方。
小玲到处说我的坏话,还好朋友呢,我恨死她了!今天学校检查卫生,昨天放学后我在她抽屉里放了不少垃圾。这下她可要倒霉了,真痛快!
材料中的“我”的做法合适吗?会有怎样的结果?
拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅别人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
读活动园刘青和董轩的故事,回答问题。
班主任对刘青的做法是否过于严厉?你认为冒犯他人人格和尊严的行为可以宽容吗?
想一想,如果董轩的家人不严格要求董轩,而是纵容他的玩火行为,可能会导致什么样的后果。
宽容不是无原则地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
宽容不珍惜宽容的人是滥情。 宽容不值得宽容的人是姑息。 宽容不可饶恕的丧尽天良的人是放纵。
《中华人民共和国刑法》第一百一十四条
放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。
君子和而不同——《论语·子路》
这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。
活动园·六(2)班的“战火”
阅读材料,思考并回答问题。
你在班集体生活中是否遇到过类似的事情?请举例说说。当别人的看法或观点与自已的不一致时,我们应该怎么做?是否定它的存在还是尊重他人的做法?
活动园·主题班会的讨论
对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。
每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。
不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上。可以有多种看法存在。
每个人的观点可能只是一个方面的看法, 只有综合大家的意见,才能更加全面。
谈一谈·通过学习,结合实践,谈谈你对宽容的理解。
宽容是一种风度 、一种洒脱 、一种成熟。宽容是一种修养 ,一种只有风格高尚的人才具有的境界。人的一生也可能会遇到许多不幸或者苦难,长存宽容之心 ,你就有了克服困难、战胜困难的勇气和信心。
查找资料,交流有关宽容的名言或故事?
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